信息技術(shù)價(jià)值觀研究

出版時(shí)間:2010-6  出版社:科學(xué)出版社  作者:張景生,徐思芹,李娟 著  頁(yè)數(shù):148  

前言

該書以山東省教育廳立項(xiàng)課題“信息技術(shù)價(jià)值觀研究(J05R05)”為基礎(chǔ),通過(guò)進(jìn)一步文獻(xiàn)分析、理論思辨、定量研究和定性分析,立足于教育的視角,對(duì)信息技術(shù)價(jià)值觀的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了理論的梳理,并依據(jù)信息技術(shù)價(jià)值觀結(jié)構(gòu)編制出信息技術(shù)價(jià)值觀量表,借此對(duì)當(dāng)前教育領(lǐng)域的三大主體:教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的信息技術(shù)價(jià)值觀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,進(jìn)而基于現(xiàn)狀的分析,提出了科學(xué)信息技術(shù)價(jià)值觀的培養(yǎng)策略。由于信息技術(shù)價(jià)值觀屬于技術(shù)哲學(xué)的范疇,可以說(shuō)本書是一本從教育的視角研究具體技術(shù)哲學(xué)的專著。本書正文共分為五章和一個(gè)緒論。緒論部分主要對(duì)信息技術(shù)價(jià)值觀研究的定位、對(duì)象、意義、內(nèi)容和方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹;第一章分析了價(jià)值、價(jià)值觀和技術(shù)價(jià)值觀,為整個(gè)研究奠定了理論基礎(chǔ);第二章主要分析了信息技術(shù)價(jià)值觀的概念、特點(diǎn)、形成過(guò)程和科學(xué)信息技術(shù)價(jià)值觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),并構(gòu)建出信息技術(shù)價(jià)值觀二維結(jié)構(gòu);第三章主要分析了具有較高信度和效度的信息技術(shù)價(jià)值觀調(diào)查量表的編制過(guò)程;第四章利用信息技術(shù)價(jià)值觀量表,結(jié)合質(zhì)性研究,分析了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的信息技術(shù)價(jià)值觀現(xiàn)狀;第五章在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,歸納出影響信息技術(shù)價(jià)值觀的因素,并提出了科學(xué)信息技術(shù)價(jià)值觀的培養(yǎng)策略。本書主要編著者:張景生,提出寫作主旨,確定全書框架,撰寫前言、緒論,參與對(duì)每一章節(jié)的修訂工作,并對(duì)全書進(jìn)行統(tǒng)稿。徐恩芹,協(xié)助確定本書的內(nèi)容框架和統(tǒng)稿,參與撰寫第三章,第四章和第五章。李娟,協(xié)助確定本書的內(nèi)容框架和統(tǒng)稿,參與撰寫第二章,第四章和第五章。趙厚福,參與撰寫第一章,第二章和第五章。馮天敏,參與撰寫第一章,第四章和第五章。程桂芳,參與撰寫第三章,第四章和第五章。本書在寫作過(guò)程中,參考并引用了國(guó)內(nèi)外許多專家的研究成果,在此深表感謝!由于價(jià)值觀研究屬于哲學(xué)范疇,而當(dāng)前哲學(xué)領(lǐng)域的價(jià)值觀研究幾乎很少涉及到信息技術(shù)價(jià)值觀,即使在技術(shù)哲學(xué)領(lǐng)域鮮有專門研究信息技術(shù)價(jià)值觀的專著,再加上作者能力所限,本書肯定會(huì)存在諸多的問(wèn)題和不足,或很多方面還需要進(jìn)一步探索,希望專家和廣大讀者能給予指正!

內(nèi)容概要

本書以通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)信息技術(shù)價(jià)值觀的概念、特點(diǎn)、形成過(guò)程以及科學(xué)信息技術(shù)價(jià)值觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分析,構(gòu)建出信息技術(shù)價(jià)值觀二維結(jié)構(gòu),編制了信息技術(shù)價(jià)值觀量表,分析了教育領(lǐng)域三類主體的信息技術(shù)價(jià)值觀現(xiàn)狀,提出了科學(xué)信息技術(shù)價(jià)值觀的培養(yǎng)策略。 本書數(shù)據(jù)詳實(shí)、內(nèi)容豐富,是一本從教育的視角研究具體技術(shù)哲學(xué)的專著,可供廣大的中小學(xué)教師和研究人員參考。

書籍目錄

前言緒論第一章 價(jià)值、價(jià)值觀、技術(shù)價(jià)值觀 第一節(jié) 價(jià)值概述 第二節(jié) 價(jià)值觀基礎(chǔ) 第三節(jié) 技術(shù)價(jià)值觀第二章 信息技術(shù)價(jià)值觀研究 第一節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀 第二節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀結(jié)構(gòu)的建立 第三節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀結(jié)構(gòu)分析 第四節(jié) 科學(xué)的信息技術(shù)價(jià)值觀第三章 信息技術(shù)價(jià)值觀量表的研制與調(diào)查過(guò)程 第一節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀量表研制的原則 第二節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀量表的研制過(guò)程 第三節(jié) 調(diào)查過(guò)程第四章 信息技術(shù)價(jià)值觀現(xiàn)狀分析 第一節(jié) 總體情況說(shuō)明 第二節(jié) 相同特征變量對(duì)信息技術(shù)價(jià)值觀的影響 第三節(jié) 不同特征變量對(duì)信息技術(shù)價(jià)值觀的影響 第四節(jié) 對(duì)信息技術(shù)價(jià)值觀現(xiàn)狀的總結(jié)與反思第五章 科學(xué)信息技術(shù)價(jià)值觀的培養(yǎng) 第一節(jié) 影響信息技術(shù)價(jià)值觀的因素分析 第二節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀培養(yǎng)原則 第三節(jié) 信息技術(shù)價(jià)值觀培養(yǎng)策略附錄1 教師量表中的問(wèn)題描述附錄2 家長(zhǎng)量表中的問(wèn)題描述附錄3 學(xué)生量表中的問(wèn)題描述主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:3.關(guān)于用“屬性”界定價(jià)值“屬性說(shuō)”認(rèn)為,價(jià)值并非客體本身,而是指客體所固有的某方面屬性和功能,這種屬性和功能不因?yàn)橹黧w意愿的改變而有所改變。這種觀點(diǎn)突出價(jià)值的客觀性,把價(jià)值理解為客體的功能和屬性,重視了客體的作用,卻忽視了主體的作用。因?yàn)橥豢腕w的屬性對(duì)不同主體的價(jià)值不同,對(duì)不同條件下的同一主體的價(jià)值也不同,所以價(jià)值不能僅僅從客體的功能和屬性來(lái)解釋。另外,客體滿足主體需要的那些功能和屬性,還是指客體的有用性,馬克思說(shuō):“物的有用性使物成為使用價(jià)值”。客體的使用價(jià)值,就是客體對(duì)主體的有用性,但我們不能說(shuō)使用價(jià)值就是哲學(xué)價(jià)值,因?yàn)槭褂脙r(jià)值不能概括全部?jī)r(jià)值。例如,要把道德的價(jià)值說(shuō)成使用價(jià)值就很困難,道德是以利群為特征的,高尚的道德要求個(gè)體為群體獻(xiàn)身,必要時(shí)犧牲個(gè)人的一切以至于生命。所謂“殺身成仁”、“舍生取義”就是如此?!俺扇省?、“取義”是高尚的,但與世俗社會(huì)的有用、實(shí)用、實(shí)惠觀卻是矛盾的。如文天祥“成仁”“取義”,流芳千古,為后人傳頌,但他的死,無(wú)助于挽救南宋王朝的滅亡,所以說(shuō)道德的價(jià)值是“有用”或“實(shí)用”,是不妥當(dāng)?shù)?。可見,這種觀點(diǎn)把客體的價(jià)值凝固化了,帶有一定的機(jī)械性,因而不能解釋復(fù)雜的價(jià)值現(xiàn)象。4.關(guān)于用“勞動(dòng)”界定價(jià)值在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中,價(jià)值是指“商品中凝結(jié)的一般人類勞動(dòng)”,以“勞動(dòng)”定義價(jià)值的觀點(diǎn)正是據(jù)此而來(lái)。哲學(xué)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系,哲學(xué)價(jià)值除了經(jīng)濟(jì)價(jià)值之外,還有天然產(chǎn)品的價(jià)值、非交換的人工產(chǎn)品的價(jià)值以及道德、審美等精神價(jià)值和人的價(jià)值等。由此,哲學(xué)價(jià)值的外延比經(jīng)濟(jì)價(jià)值廣得多,不能以經(jīng)濟(jì)價(jià)值作為哲學(xué)價(jià)值。所以用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“價(jià)值”來(lái)界定哲學(xué)中的價(jià)值觀點(diǎn),就沒有弄清楚哲學(xué)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)系,也存在不合理的地方。5.關(guān)于用“關(guān)系”界定價(jià)值用客體與主體的特定或特殊關(guān)系界定價(jià)值,具有一定的合理性,但是在論述價(jià)值的時(shí)候把價(jià)值等同于價(jià)值關(guān)系,這是不科學(xué)的。因?yàn)閮r(jià)值指的是客體或某物有價(jià)值,價(jià)值關(guān)系則是指價(jià)值主體與價(jià)值客體二者之間的關(guān)系,既指主體又指客體,不能把某物有價(jià)值說(shuō)成有價(jià)值關(guān)系。說(shuō)某物有價(jià)值通常是說(shuō)它具有正價(jià)值,說(shuō)某物有價(jià)值關(guān)系等于沒有說(shuō),因?yàn)槿魏我环N東西都可能與主體發(fā)生價(jià)值關(guān)系,至于什么樣的價(jià)值關(guān)系則不明確。因此,“用關(guān)系界定價(jià)值”把價(jià)值與價(jià)值關(guān)系等同,也不能明確解釋價(jià)值的含義。

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《信息技術(shù)價(jià)值觀研究》科學(xué)出版社出版的。

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