在人生道路上

前言

中國科學(xué)院學(xué)部科普和出版工作委員會(huì)決定組織出版《科學(xué)與人生：中國科學(xué)院院士傳記》叢書，這是一件很有意義的文化工程。首批入傳的22位院士都是由各學(xué)部常委會(huì)認(rèn)真遴選推薦的。他們中有學(xué)科領(lǐng)域的奠基者和開拓者，有做出過重大科學(xué)成就的著名科學(xué)家，也有畢生在專門學(xué)科領(lǐng)域默默耕耘的一流學(xué)者。每一部傳記，既是中國科學(xué)家探索科學(xué)真理、勇攀科學(xué)高峰的真實(shí)情景再現(xiàn)，又是他們追求科學(xué)強(qiáng)國、科教興國的一部生動(dòng)的愛國主義教材。叢書注重思想性、科學(xué)性與可讀性相統(tǒng)一，以翔實(shí)、準(zhǔn)確的史料為依據(jù)，多側(cè)面、多角度、客觀真實(shí)地再現(xiàn)院士的科學(xué)人生。相信廣大讀者一定能夠從這套叢書中汲取寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)，獲得有益的感悟、借鑒和啟迪。    中國科學(xué)院學(xué)部成立于1955年，經(jīng)過50多年的發(fā)展，共選舉院士千余人，薈萃了幾代科學(xué)精英。他們中有中國近代科學(xué)的奠基人，新中國的主要學(xué)科領(lǐng)域的開拓者，也有今天我國科技領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?cè)谥袊母鱾€(gè)歷史時(shí)期為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了歷史性的貢獻(xiàn)?！拔逅摹毙挛幕\(yùn)動(dòng)以來，一批中國知識(shí)精英走上了科學(xué)救國的道路，他們?cè)谡蝿?dòng)蕩、戰(zhàn)亂連綿的艱難歲月里，在中國播下了科學(xué)的火種，推動(dòng)中國科技開始了建制化發(fā)展的歷程。新中國成立后，大批優(yōu)秀科學(xué)家毅然選擇留在大陸，一批海外學(xué)子紛紛回到祖國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)了中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新篇章。廣大院士團(tuán)結(jié)我國科技工作者，發(fā)揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀世界科技高峰，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就，為增強(qiáng)我國綜合國力、提升自主創(chuàng)新能力作出了重要貢獻(xiàn)，為國家贏得了榮譽(yù)。他們的奮斗歷程，是中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史縮影；他們的科學(xué)人生，是中華民族追求現(xiàn)代化的集中寫照。    當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)已成為支撐、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿腿祟愇拿鬟M(jìn)步的主要基石。廣大院士不僅是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的開拓者，同時(shí)也是先進(jìn)文化的傳播者，在承擔(dān)科技研究工作重任的同時(shí)，還承擔(dān)著向全社會(huì)傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的社會(huì)責(zé)任。希望這套叢書的出版能夠使我國公眾走近科學(xué)、了解科學(xué)、支持科學(xué)，為全民族科學(xué)素養(yǎng)的提高和良好社會(huì)風(fēng)尚的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。    科學(xué)技術(shù)本質(zhì)是創(chuàng)新，科技事業(yè)需要后繼有人。廣大院士作為優(yōu)秀的科技工作者，建設(shè)并領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；作為教育工作者，誨Am倦，桃李滿天下。他們甘當(dāng)人梯、提攜后學(xué)的精神已成為我國科技界的光榮傳統(tǒng)。希望這套叢書能夠?yàn)閺V大青年提供有益的人生教材，幫助他們吸取院士們追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神與方法，領(lǐng)悟愛國奉獻(xiàn)、造福人民的科技價(jià)值觀和人生觀，激勵(lì)更多的有志青年獻(xiàn)身科學(xué)。    記述院士投身我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的歷程和作出的貢獻(xiàn)，不僅可為研究我國近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史提供生動(dòng)翔實(shí)的新史料，而且對(duì)發(fā)掘幾代獻(xiàn)身科學(xué)的中國知識(shí)分子的精神文化財(cái)富具有重要意義。希望《科學(xué)與人生：中國科學(xué)院院士傳記》叢書能夠成為廣大讀者喜愛的高品位文化讀物，并以此為我國先進(jìn)文化的發(fā)展作出一份特有的貢獻(xiàn)。    是為序。    2010年3月

內(nèi)容概要

　　《師昌緒自傳：在人生道路上》真實(shí)記錄了中國科學(xué)院院士、中國工程院院士師昌緒所走過的90年的風(fēng)雨人生歷程。全書共分四篇：第一篇記述了作者生于20世紀(jì)20年代，在軍閥混戰(zhàn)及國破家亡的動(dòng)蕩年代求學(xué)、留學(xué)及新中國成立后歷盡艱辛爭(zhēng)取回國的經(jīng)歷。第二篇介紹了作者在沈陽工作30年間，努力開拓我國高溫合金、合金鋼、腐蝕與防護(hù)學(xué)科領(lǐng)域及對(duì)科研基地建設(shè)所起的作用，也包括作者在“文化大革命”中所歷經(jīng)的磨難。第三篇介紹了作者在北京工作期間為我國科技事業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。第四篇是作者的人生感悟。另附外一章“瑣事拾零”。書末的附錄是作者的家人、朋友、好友及同事撰寫的文章，同樣真實(shí)感人?！　　稁煵w自傳：在人生道路上》不僅對(duì)研究我國近代科學(xué)發(fā)展的歷史，而且對(duì)激發(fā)后人獻(xiàn)身科學(xué)精神，進(jìn)而把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家都具有重要意義?！　　稁煵w自傳：在人生道路上》可供從事自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)工作的研究人員、管理人員閱讀，也可供大專院校的師生及熱心關(guān)注院士群體的人士參考。

作者簡(jiǎn)介

師昌緒院士是我國著名的材料科學(xué)家，多年來一直致力于材料科學(xué)研究及我國材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

書籍目錄

　第一篇　在戰(zhàn)亂中成長(zhǎng)第一章　從童年到青年　1.四世同堂的大家庭　2.讀小學(xué)　3.考入保定師范　4.逃難河南　5.國立一中師范班　6.改讀高中　7.考入國立西北工學(xué)院　8.在國內(nèi)工作三年（1945～1948年）第二章　從留學(xué)到回國　1.出國前的準(zhǔn)備　2.在密蘇里礦冶學(xué)院獲得碩士學(xué)位　3.在歐特丹大學(xué)讀博士學(xué)位　4.在麻省理工學(xué)院做科研　5.艱辛的爭(zhēng)取回國之路　第二篇　沈陽30年第一章　初到金屬所　1.從舊金山途經(jīng)香港到家　2.服從分配到沈陽　3.印象中金屬所初期的工作　4.在鞍鋼工作組第二章　高溫合金及合金鋼的研究、開發(fā)與推廣　1.自行研制出我國第一個(gè)鐵基高溫合金GHl35（808）　2.大躍進(jìn)、高指標(biāo)，開拓了高溫合金新領(lǐng)域　3.研制和推廣我國第一代空心渦輪葉片　4.開發(fā)并推廣我國第一代耐熱腐蝕高溫合金及其渦輪葉片　5.高溫合金中“低偏析技術(shù)”的發(fā)現(xiàn)與推廣　6.節(jié)鎳鉻高合金鋼的研究與推廣第三章　堅(jiān)持科學(xué)研究為生產(chǎn)服務(wù)　1.參與高溫合金生產(chǎn)立足于國內(nèi)的攻關(guān)任務(wù)　2.失效分析（“材料醫(yī)生”）　3.開展與實(shí)用材料相關(guān)的強(qiáng)度研究第四章　副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)及名譽(yù)所長(zhǎng)　1.學(xué)科方向的確定　2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)　3.人才隊(duì)伍培養(yǎng)與國際交流　4.開辟新的學(xué)科領(lǐng)域　5.鼓勵(lì)科技人員勇于承擔(dān)攻堅(jiān)任務(wù)　6.為生產(chǎn)服務(wù)，為科研成果的推廣創(chuàng)造條件　7.如何盡到名譽(yù)所長(zhǎng)的責(zé)任第五章　金屬腐蝕與防護(hù)研究所成立前后　1.籌建腐蝕所　2.成為國內(nèi)重要腐蝕研究基地　3.腐蝕所與金屬所在創(chuàng)新中整合第六章　辦所經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)　1.與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況調(diào)整學(xué)科方向　2.高起點(diǎn)，重視學(xué)術(shù)自由，嚴(yán)格研究紀(jì)律是辦好研究所的根本　3.不斷學(xué)習(xí)是金屬所可持續(xù)發(fā)展的保證，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，加強(qiáng)國際來往是提高學(xué)術(shù)水平必由之路　4.研究所的綜合實(shí)力是完成重大任務(wù)的保證，成果推廣必須加倍努力　5.黨政協(xié)調(diào)一致是辦好研究所的保證，地方黨委和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的支持，使研究所興旺發(fā)達(dá)　6.金屬所的失誤第七章　政治生涯與“文化大革命”　1.九三學(xué)社、政協(xié)委員、全國人大代表、加人中國共產(chǎn)黨　2.在“文化大革命”期間（1966～1976年）　第三篇　到北京以后第一章　在北京的工作崗位　1.任職中國科學(xué)院技術(shù)科學(xué)部主任　2.在國家自然科學(xué)基金委員會(huì)工作期間　3.中國工程院成立前后　4.主持國家重大咨詢項(xiàng)目及任職中國科學(xué)院學(xué)部咨詢委員會(huì)期間　5.國家科技圖書文獻(xiàn)中心的建立與運(yùn)行　6.兩院資深院士聯(lián)誼會(huì)第二章　為我國材料科學(xué)技術(shù)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策　1.主持我國材料科學(xué)技術(shù)規(guī)劃的制訂　2.關(guān)于科學(xué)技術(shù)的評(píng)獎(jiǎng)工作　3.對(duì)我國材料領(lǐng)域的方針政策的建議　4.為我國鎂產(chǎn)業(yè)發(fā)展、碳纖維生產(chǎn)立足國內(nèi)做貢獻(xiàn)　5.保障材料的環(huán)境腐蝕網(wǎng)站渡過難關(guān)，爭(zhēng)取逐年列為重大課題，使我國腐蝕科學(xué)沿著一條正確道路發(fā)展第三章　學(xué)會(huì)、出版與人才培養(yǎng)　1.學(xué)會(huì)工作　2.出版事業(yè)　3.到北京以后所做的科普?qǐng)?bào)告舉例　4.人才培養(yǎng)　5.主持兩院資深院士討論我國有關(guān)教育的咨詢項(xiàng)目第四章　我與中國的航空事業(yè)　1.向中央及國務(wù)院提供咨詢意見　2.碳纖維在我國殲擊機(jī)上的應(yīng)用　3.為我國航空材料領(lǐng)域的健康發(fā)展提出多項(xiàng)建議第四篇　感悟人生　1.自幼軟弱善良，不與人爭(zhēng)，不像一個(gè)有出息的孩子　2.艱苦奮斗，把握時(shí)機(jī)，不斷轉(zhuǎn)換奮斗目標(biāo)　3.為人處世之道　4.幾十年來的生活方式與生老病死觀第一章　瑣事拾零　1.與郭可信的半個(gè)世紀(jì)　2.主持“中關(guān)村改造方案”的評(píng)審　3.積極參加社交活動(dòng)，勤動(dòng)腦筋保持身心健康　4.與聶帥的一次會(huì)見　5.訪問蘇聯(lián)和中國臺(tái)灣　6.獲獎(jiǎng)與榮譽(yù)　7.榮獲“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”　8.幾次慶典與聚會(huì)　9.擔(dān)任名譽(yù)職位的幾個(gè)社團(tuán)組織　10.插手納米復(fù)合肥用于治沙和農(nóng)作物增產(chǎn)　11.金屬所派往北京的秘書們　12.我也有休閑的日子附錄篇　　1　親朋好友心目中的師昌緒　個(gè)人榮辱系于國之大盛衰　風(fēng)雨兼程路漫漫飛云流水太匆匆　舔犢情深　我的爺爺（一）　我的爺爺（二）　學(xué)治思清知人善任任重行恭功大辭順　莫道來路無知己天下何人不識(shí)君　知人善任的領(lǐng)導(dǎo)循循善誘的師長(zhǎng)　可欽可贊為人師表科學(xué)昌明萬緒之本　中國高溫合金的先驅(qū)者　閃光的人格魅力　兩瓶辣醬，記憶猶新　師老與國家重大科學(xué)工程　實(shí)事求是的典范　工作的楷模學(xué)習(xí)的榜樣　師昌緒院士與中美學(xué)術(shù)合作交流　師昌緒先生與2l世紀(jì)初中國碳纖維研發(fā)與生產(chǎn)　師老與國產(chǎn)碳纖維的應(yīng)用　師先生與新世紀(jì)的中國鎂業(yè)科技　如師、如父、如友的溫厚長(zhǎng)者　2　師昌緒活動(dòng)年表后記

章節(jié)摘錄

第一章 從童年到青年    1.四世同堂的大家庭    1920年11月，我出生在河北省徐水縣城南的大營(yíng)村，那時(shí)村南有一條漕河流過，河里常年有水，渡河時(shí)要有船擺渡才行，但是現(xiàn)在此河已完全干涸，沒有當(dāng)年的樣子了。村西不到兩公里便是京漢鐵路，路旁柳樹成蔭，是孩子們經(jīng)常戲耍玩樂的地方，在鐵路與村子之間，有蘆葦叢生的池塘。池塘與綠樹圍繞著村莊，住有二三百戶人家，每三天有一個(gè)集市，鄰村的人都來趕集，但是在軍閥混戰(zhàn)的年代，戰(zhàn)事也經(jīng)常波及這里，打破人們平靜的生活。在我幼年時(shí)期，閻錫山、馮玉祥和張作霖等軍閥混戰(zhàn)，保定是兵家必爭(zhēng)之地，村里不時(shí)成為軍隊(duì)駐扎所在地，而我們家不是連部就是營(yíng)部，少不得也要騰出一些房子讓軍隊(duì)駐扎，可他們臨撤走前不是把騾馬牽走，便是翻箱倒柜搶拿走一些東西。更令人惱火地是，散兵游勇式的打砸搶。為此，在我家后院有一個(gè)像菜窖一樣的避難所，一有戰(zhàn)亂情況，全家都躲到地窖中，以防不測(cè)。這些動(dòng)蕩的生活在我的童年留下了深刻的印象，并打下了耐人尋味的烙印。    我們家在當(dāng)?shù)厥且粋€(gè)五世同堂、四世同居的大家庭，在附近頗有名氣，我們家的稱謂叫“荊有堂”。伯祖父師義方是前清光緒丙子年(1876年)三甲進(jìn)士，庚子年(1900年)八國聯(lián)軍入侵時(shí)，被德軍以義和團(tuán)首領(lǐng)罪名而慘遭槍殺，如此才保住了全村沒被炮轟。伯祖父兄弟二人，各有三男我父親排行老二，考中秀才之后，科舉即被廢除，他在縣城以教書為業(yè)經(jīng)常在外，母親留在家里，與伯母及嬸娘們一起照顧一家人的生活。    我母親家的先輩在清朝咸豐年間取得武狀元，曾任四川鎮(zhèn)守使，解放前她家的“旗桿”仍屹立在門前。照清官制，所謂武狀元也必須通過四書五經(jīng)的考試而后再考“武略”。但是到了我母親這一代，家道已經(jīng)破落。    我的母親是個(gè)傳統(tǒng)的中國農(nóng)村婦女，勤勞賢惠，任勞任怨，性格恬靜，沉默寡言，只是不停地勞作，即使是在寒冬的夜晚，也在如豆的油燈下，以手搖車嚕嚕的紡線，再以織布機(jī)叮當(dāng)作響地織布，然后一件一件地給她的孩子們縫制衣服。她每天起得最早，從不與人爭(zhēng)，遇有矛盾，反求諸己，受母親的影響，我自幼養(yǎng)成了諸事忍為先的性格。    我的父輩六人，老大和老六主持家務(wù)，家有近300畝的旱田，在離村十幾里以外的大因鎮(zhèn)有三間門面的雜貨鋪。我們這一輩共有十二人，大排行我是老七，還有六個(gè)姐妹，包括嬸、嫂和侄子、侄女等。在1937年，我離開家的時(shí)候，全家大約有40口人。除農(nóng)忙時(shí)，家人干一些輕松的農(nóng)活，如掰苞米、摘棉花等，基本不下田勞動(dòng)。在父輩中只有五叔大學(xué)畢業(yè)。我們兄弟們大都是中學(xué)畢業(yè)后走入社會(huì)，有的教書，有的當(dāng)公務(wù)員，在外工作沒一人帶家眷，都留在家養(yǎng)兒育女，干些家務(wù)活，除個(gè)別嫂嫂中學(xué)畢業(yè)后在外教書。在我記憶中，我們這個(gè)大家庭基本是和諧相處，沒有像巴金《家》中所描寫的那樣你爭(zhēng)我奪，吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。從小在這樣一個(gè)‘‘忠厚傳家久、詩書繼世長(zhǎng)”的大家庭里，培養(yǎng)的萬般皆下品：唯有讀書高及相互包容與忍讓性格，給我終身影響。    幾代人共同生活的大家庭可能是半封建，半殖民地，農(nóng)村自耕自足生活的必然結(jié)果，一家一戶買不起牲畜和大車，也無力雇工。而大家生活在一起，生產(chǎn)資料可以共同經(jīng)營(yíng)和使用，當(dāng)時(shí)我們這個(gè)大家庭里共有騾馬4～5頭，大車一輛，還有像《大宅門》電視劇里的轎車一輛，供女眷回娘家使用。家有廚師一名，為全家做飯，飯做好后先送到干活的長(zhǎng)工那里，而后家人才啟動(dòng)。除了大祖母(進(jìn)士夫人)和大伯父有時(shí)開個(gè)小灶(也就是烙餅炒雞蛋之類)以外，全家基本常年吃苞米面窩窩頭、小米干飯，除小麥豐收時(shí)有可能吃十天半月的全粉饅頭；再不就是過年過節(jié)時(shí)和長(zhǎng)工一起改善生活。在日常生活中即使有不快意的事，大家也只有包容與忍讓，大家相互平等待人，和諧相處，也許這就是維持五世同堂、四世同居、平和共處的家風(fēng)！    記得在我1955年從美國歸來，到鄭州見到比我長(zhǎng)20多歲的大哥(大伯父的兒子)，還問我：“老七，什么時(shí)候把咱們的大家庭恢復(fù)起來！”是啊，盡管當(dāng)時(shí)時(shí)過20多年了，但是幾代人共同在大家庭里熱熱鬧鬧的生活仍令人懷念和向往。    2.讀小學(xué)    在我們村子里盡管有二三百戶人家，但是沒有一所小學(xué)。當(dāng)我7歲時(shí)，就和我的堂兄師昌綬到三四里以外的鄰村荊塘鋪上小學(xué)。每天早晨去，中午回來吃飯，吃完午飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。其實(shí)那里也不是什么正規(guī)小學(xué)，教室是一個(gè)有十八個(gè)羅漢的大廟，一共有四個(gè)班級(jí)，因?yàn)榈胤讲淮?，所以一個(gè)班上課，其余三個(gè)班到操場(chǎng)玩耍，課程除了現(xiàn)代語文和算術(shù)以外，還念一些論語之類的古文，我只上一年就轉(zhuǎn)到徐水縣城內(nèi)的模范小學(xué)了。在這一年中給我印象最深的有兩件事，一件是每個(gè)小學(xué)生都帶一個(gè)“誓不與纏足女子結(jié)婚”的袖標(biāo)，用以鼓勵(lì)幼女不要纏足；另一個(gè)是因沒有背誦下來孫中山先生的《總理遺囑》而被罰站，當(dāng)時(shí)老師要求在放學(xué)后回家背誦《總理遺囑》，次日返校后，老師考試，絕大多數(shù)同學(xué)都能背下來，我卻不能，而被罰站。由此，我自認(rèn)為天資并不聰明，必須加倍努力才能與別人同步，以后我學(xué)習(xí)十分刻苦。念了一年鄉(xiāng)村小學(xué)，就轉(zhuǎn)到縣城模范小學(xué)。    徐水縣模范小學(xué)是徐水縣內(nèi)最好的一所小學(xué)。，我插班到二年級(jí)，一年后升人三年級(jí)，當(dāng)時(shí)有兩位教師是從北京香山孤兒院畢業(yè)的，她們教我如何讀書看報(bào)，進(jìn)步很快，年終全縣會(huì)考，我考了個(gè)第一名。    三年級(jí)讀完后，就升入了徐水縣立第一高小。那時(shí)的高小學(xué)制一般都是兩年，唯獨(dú)縣立第一高小是三年畢業(yè)。    1931年秋，我剛剛?cè)雽W(xué)不久，傳來“九·一八”事變的噩耗，深感日本占領(lǐng)沈陽后就會(huì)占領(lǐng)全東北，入侵關(guān)內(nèi)，我們就要做亡國奴，包括老師在內(nèi)的全班同學(xué)號(hào)啕大哭，課也不上了，全體下鄉(xiāng)宣傳，以喚起民眾奮起抗戰(zhàn)，這種激動(dòng)人心的場(chǎng)面，雖已過了70多年，仍記憶猶新。自此以后，天天盼著中央軍出兵抗日，時(shí)而聽說蔣介石到了保定，時(shí)而又說正在架設(shè)輕軌，準(zhǔn)備與日本開戰(zhàn)等，結(jié)果都以失望告終。學(xué)校恢復(fù)正常上課后，功課抓得很緊，每天早餐后都要做兩道四則題才上課，大家都很用功，我在班里經(jīng)常不是考第一就是第二，但是也感到很吃力。我和堂兄昌綬是同屆，每到放假時(shí)，我們步行二十里回到大營(yíng)村。我每月從父親那里拿兩塊大洋的生活費(fèi)，平時(shí)省吃儉用，略有節(jié)余，省下來的錢回家的時(shí)候帶給母親。我知道母親在這個(gè)大家庭里每天起得最早，睡得最晚，是很辛苦的，而父親的所有收入都交給家的賬房共同使用，母親幾乎沒有任何收入。P3-7

后記

我是從舊社會(huì)過來的一名知識(shí)分子，出身于農(nóng)村的封建大家庭，成長(zhǎng)于戰(zhàn)亂環(huán)境，又到資本主義國家留學(xué)，新中國成立后回到祖國，投身于社會(huì)主義建設(shè)，并為國家的科技事業(yè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。九十多年來，親身經(jīng)歷了我們這個(gè)國家從半封建、半殖民地走向國富民強(qiáng)的小康社會(huì)，我們的國家在未來還要更加富強(qiáng)，這是我們?cè)谶^去戰(zhàn)亂的年代想都不敢想的事情。    近一個(gè)世紀(jì)以來，無數(shù)的老一代的科技工作者為國家的富強(qiáng)和科技發(fā)展作出了努力，他們每個(gè)人都在各自的生活和科研領(lǐng)域留下自己的足跡，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷在歷史的長(zhǎng)河中只是滄海一粟，但是從不同的側(cè)面卻反映著我國的社會(huì)與科技發(fā)展歷程。我們有責(zé)任將這些足跡記錄下來，讓后人“以史為鑒”，發(fā)憤圖強(qiáng)。    所以在進(jìn)入21世紀(jì)之后，我在繁雜的工作中又增加了一項(xiàng)——自己動(dòng)手撰寫文章，有機(jī)會(huì)就在大專院校及科研單位為年輕人做科學(xué)與人生、人生感悟等科普?qǐng)?bào)告，激勵(lì)年輕人努力拼搏，報(bào)效祖國，為國家的科技強(qiáng)大及社會(huì)進(jìn)步作出自己的努力，并將老一代愛國、奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)和科學(xué)精神代代傳下去。但近年來自己雖然想做更多的事情，無奈年事已高，有些力不從心，所以萌生了要將自己的人生經(jīng)歷寫下來的想法。    傳記可以是自己寫，也可以請(qǐng)別人寫，前者雖有“自吹自擂”之嫌，但可能更真實(shí)一些。如請(qǐng)人代寫，在材料的收集和組織上比較困難，勞神費(fèi)力也會(huì)更多。于是趁著自己的腦子還沒有糊涂，還能動(dòng)筆，加上長(zhǎng)時(shí)間以來自己的案頭積累了一些這方面的資料，于是在2008年春開始寫作，由于白天的工作較多，沒有時(shí)間寫，而我又有早睡早起的習(xí)慣，于是只要身體條件允許，我大多在清晨三四點(diǎn)鐘起來寫作，這時(shí)頭腦比較清晰，便于回憶和記錄陳年往事，僅用一年多的時(shí)間就完成了初稿的寫作，幾經(jīng)修改，最后定稿為30余萬字，并從千余幅照片中篩選出300余幅插入文中，現(xiàn)在這本書終于出版，很是欣慰。    為了支持我的寫作，夫人郭蘊(yùn)宜、兒子師寧及兩個(gè)小孫子，他們都撰寫了文章，提供了照片，我的10多位同事及朋友也撰寫了文章，一并收入了書中。    在編寫的過程中，我特別感謝國家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國科學(xué)院金屬研究所給予的關(guān)心和支持，以及在中國科學(xué)院學(xué)部的提議下，將此書列入了《中國科學(xué)院院士傳記系列叢書》。    本傳記脫稿后，中國科學(xué)院金屬研究所原所長(zhǎng)李依依院士及葉恒強(qiáng)院士對(duì)文稿的內(nèi)容提出了詳細(xì)、具體的修改意見；金屬所所長(zhǎng)盧柯院士也提議文稿中要補(bǔ)增在金屬所的工作內(nèi)容；曾和我一起工作多年的胡壯麒院士及中國工程院主要籌建者之，一葛能全同志對(duì)文稿做了認(rèn)真的修改；曾一起工作過，現(xiàn)在金屬所的幾位秘書孫超、佟百運(yùn)、關(guān)德慧對(duì)此書編寫和出版工作也給予了大力的支持。目前和我一起工作的秘書濮晟，為本書的出版提供了很多的幫助，并照顧我的生活和工作安排。    在本書的編寫和出版過程中，金屬所的范桂蘭和孫崇儒兩位同志對(duì)初稿進(jìn)行了補(bǔ)充，特別是在沈陽工作的部分，由于年代較遠(yuǎn)有些事情記不準(zhǔn)了，他們采訪了金屬所有關(guān)科技人員了解情況，并查閱了相關(guān)的檔案材料進(jìn)行核實(shí)；他們多次往來于沈陽和北京之間，為本書的編輯出版作出了不懈的努力。在此也感謝科學(xué)出版社及童安齊同志的指導(dǎo)，她為本書的出版也花費(fèi)了不少的心血。    最后，因?yàn)橛行┦乱呀?jīng)過去了幾十年，不免有記憶中的疏漏和不實(shí)之處，還望讀者批評(píng)指正。    師昌緒    2011年2月

編輯推薦

師昌緒院士是我國著名的材料科學(xué)家，多年來一直致力于材料科學(xué)研究及我國材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科技進(jìn)步。    《在人生道路上（師昌緒自傳）》是科學(xué)與人生：中國科學(xué)院院士傳記叢書之一。本書真實(shí)記錄了中國科學(xué)院院士、中國工程院院士師昌緒所走過的90年的風(fēng)雨人生歷程。本書可供從事自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)工作的研究人員、管理人員閱讀，也可供大專院校的師生及熱心關(guān)注院士群體的人士參考。

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