醫(yī)學寄生蟲學

出版時間:2010-8  出版社:科學  作者:殷國榮 編  頁數(shù):280  
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前言

本教材2004年發(fā)行首版,2007年作為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材出版了第2版,并被科學出版社遴選為重點推薦教材。六年來,本教材被多所醫(yī)藥院校五年制本科和長學制(7-8年制)臨床、法醫(yī)、預防等專業(yè)學生使用,受到同行的肯定和學生的好評。在第3版教材出版之際,特別感謝陳佩惠教授、葉炳輝教授和陸惠民教授對第1版以及高興政教授對第2版教材的審閱。特別鳴謝趙恒梅、諸葛洪祥、朱淮民、李薇、王雅靜和彭禮飛六位教授為本教材第2版的編寫所做的貢獻。本次改版廣泛收集了上版教材的反饋意見,保持和發(fā)揚了第2版特色:適應雙語教學需要,主要名詞概念和重要寄生蟲的生活史采用中英文表達,全部插圖亦采用中英文標注,提供了大量寄生蟲學專業(yè)詞匯。提高參考價值,保留與修訂了3個附錄:抗寄生蟲藥物、衛(wèi)生殺蟲劑簡介和醫(yī)學寄生蟲學常用網(wǎng)站;便于教學安排,內(nèi)容仍按大多數(shù)院校的教學順序編排。本版教材采用了國際新的Cox生物學分類系統(tǒng),與我國現(xiàn)行使用的分類系統(tǒng)相比,該分類系統(tǒng)主要在原蟲的歸屬方面做了較多的修訂。本教材根據(jù)該分類系統(tǒng)和大多數(shù)院校的教學順序進行章節(jié)分配和內(nèi)容編排:醫(yī)學蠕蟲和醫(yī)學原蟲以門為章,節(jié)肢動物仍以綱為章。醫(yī)學原蟲篇中分阿米巴門、眼蟲門、后滴門、副基體門、透色動物門、孢子門、纖毛蟲門和雙環(huán)門;有些蟲種,如利什曼原蟲、藍氏賈第鞭毛蟲、毛滴蟲、福氏耐格里阿米巴等的分類地位變化很大,為明晰該分類系統(tǒng),在該蟲的簡介中對其分類地位加以描述。本版對第2版的內(nèi)容進行了全面、系統(tǒng)的修訂,更新了部分插圖,力求實用、新穎、簡潔。寄生蟲病的診斷、流行,防治中的方法、數(shù)據(jù)、藥物盡量采用最新文獻報道的內(nèi)容。全書采用雙色印刷,并新增了人體糞便中常見原蟲形態(tài)特征(碘液染色)和重要醫(yī)學原蟲光鏡下形態(tài)特征彩圖兩幅。根據(jù)我國2001~2004年重點寄生蟲病調(diào)查結(jié)果,尤其是近年來寄生蟲病的流行現(xiàn)狀,本版教材增加了獸比翼線蟲、念珠棘頭蟲、莫西科夫斯基內(nèi)阿米巴、波列基內(nèi)阿米巴、環(huán)孢子蟲、巴貝西蟲、蠊纓滴蟲等新出現(xiàn)的寄生蟲,同時刪除了已定為真菌類的卡氏肺孢子蟲和微孢子蟲。特別感謝高興政教授為本書審閱全稿,張進順教授在Cox生物學分類系統(tǒng)方面給予的熱情指導,吳中興、盧思奇、劉佩梅等教授為本教材提出的寶貴意見和建議。感謝各位編者對本版教材的大力支持以及付出的艱辛努力!感謝科學出版社為本書付梓所做的大量工作!盡管該教材本著準確、新穎、實用的原則編寫,但由于知識水平所限,書中難免存在一些紕漏甚至錯誤,懇請各位讀者批評指正!

內(nèi)容概要

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書采用國際新的Cox生物學分類系統(tǒng),共5篇23章,依據(jù)高等醫(yī)藥院校五年制和長學制培養(yǎng)計劃,結(jié)合國情重點闡述了我國常見的嚴重危害人體健康的寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動物,收錄了我國少見但具有潛在威脅的人體寄生蟲,共計100余種。本書較系統(tǒng)地介紹了寄生蟲病實驗診斷技術。為配合雙語教學的開展,主要名詞概念和重要蟲種的生活史采用中、英文雙語表達,插圖新穎、實用,并用中、英文標注。以附錄的形式介紹了常用抗寄生蟲藥69種,衛(wèi)生殺蟲劑34種,提供了90個常用國內(nèi)外寄生蟲相關網(wǎng)址。全書采用雙色印刷,附彩圖4幅。    本教材適合于高等醫(yī)藥院校五年制和長學制學生使用,也是醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)教師、臨床醫(yī)護人員、衛(wèi)生防疫人員和科研人員的參考書。

書籍目錄

第1篇  總論  第1章  寄生現(xiàn)象、寄生蟲和宿主    第1節(jié)  寄生現(xiàn)象      一、片利共生      二、互利共生      三、寄生    第2節(jié)  寄生蟲生活史、寄生蟲與宿主的類別      一、寄生蟲生活史與感染階段      二、寄生蟲的類別      三、宿主的類別    第3節(jié)  寄生蟲與宿主的相互關系      一、寄生蟲對宿主的損害      二、宿主對寄生蟲的影響  第2章  寄生蟲生物學  第3章  寄生蟲感染與寄生蟲病的特點  第4章  寄生蟲感染的免疫  第5章  寄生蟲病的流行與防治第2篇  醫(yī)學蠕蟲第3篇  醫(yī)學原蟲第4篇  醫(yī)學節(jié)肢動物第5篇  實驗診斷技術參考文獻附錄彩圖

章節(jié)摘錄

插圖:2.生理與代謝方式的改變  寄生生活可導致寄生蟲的生物化學變化,失去自生生活生物常見的某些代謝途徑是最有意義的適應之一。寄生蟲不再合成某些必需的細胞成分,而從宿主獲得。寄生蟲(如寄生人體的利什曼原蟲和錐蟲、溶組織內(nèi)阿米蟲、藍氏賈第鞭毛蟲、陰道毛滴蟲和大部分蠕蟲)和宿主的代謝途徑明顯不同,寄生蟲和宿主之間的這些差異可為有重要意義的化學治療提供依據(jù)。腸道寄生蟲最顯著的適應性變化是失去在自生生活方式中常見的有氧代謝,在腸道氧壓近于零的環(huán)境中,曾是自生生活階段主要能量來源的三羧酸循環(huán)因缺氧而難以進行,而轉(zhuǎn)變?yōu)樘墙徒馓峁┠芰俊?.特化與加強侵入機制  寄生蟲為增強侵入宿主的機會,特化與強化其侵入宿主或組織的機制,例如:溶組織內(nèi)阿米巴釋放有助于侵入腸黏膜的蛋白水解酶,而共棲型的結(jié)腸內(nèi)阿米巴卻沒有此酶;血吸蟲尾蚴能借助前端的穿刺腺分泌的酶消化皮膚,侵入宿主;微小膜殼絳蟲六鉤蚴借助于6個小鉤穿人腸黏膜。4.繁殖能力增強  與相應的自生生活生物相反,為了繁衍的需要,大部分后生動物寄生蟲(包括成蟲和幼蟲)繁殖能力增強,特別是吸蟲和絳蟲的生殖系統(tǒng)變得極為發(fā)達,吸蟲成蟲和絳蟲每一成節(jié)都有1套雌、雄生殖系統(tǒng),并幾乎占據(jù)蟲體和節(jié)片的大部分空間。一個蟲卵成功地感染新宿主的機會通常很小,成功完成生活史就更難。如果一個寄生蟲卵或幼蟲成功感染中間宿主,其下一代幼蟲階段可在此宿主體內(nèi)發(fā)育、繁殖,最終產(chǎn)生許多能感染終宿主或第二中間宿主的感染期幼蟲,這顯然有利于寄生蟲繁衍,吸蟲和許多絳蟲常有這種幼體增殖現(xiàn)象。另外,吸蟲不僅有有性生殖,而且還有無性生殖,這種需要有性與無性生殖交替才能完成其生活史的現(xiàn)象稱世代交替(altemation of generations),有些寄生原生動物(如瘧原蟲)生活史也有此現(xiàn)象。寄生蟲增加繁殖潛力的另一種方式是通過產(chǎn)出大量蟲卵,如每條似蚓蛔線蟲雌蟲每天產(chǎn)20萬個蟲卵,持續(xù)幾個月。

編輯推薦

《醫(yī)學寄生蟲學(第3版)》供臨床、預防、基礎、口腔、麻醉、影像、藥學、檢驗、護理、法醫(yī)等專業(yè)使用。

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用戶評論 (總計41條)

 
 

  •   寄生蟲很有意思,書很好
  •   幫同學買的教材,當當速度很快
  •   不錯,教材來的
  •   自己學校老師編寫的書,也是我們的教材,還是挺不錯的
  •   教材終于到了,很好
  •   覺得不錯,下學期的教材
  •   不錯。就是出倉的時候比較慢,但快遞人員的服務挺不錯的。
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  •   這本書非常好啦,學校發(fā)的全英的,我們就 看這本了
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  •   書很好的?1了**桶的圖圖路9默契破圖
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  •   dangdang309@yahoo***
  •   教科書,苦逼的中醫(yī)學生也要學這個。
  •   書的質(zhì)量很好,送的也比較快
  •   我買錯版本了,能退貨嗎
  •   為什么是別人用過的,上面還寫著別人的名字?。。。?!我很生氣!??!
  •   老師要求的書,挺不錯得,正版
  •   價格比學校的便宜,而且是正版,所以,入手了
  •   幫人家買的,是正版。
  •   好不錯,書非常干凈,送貨也很給力
  •   應該是正版,看起來還不錯
  •   正版的 很不錯 以后會再來
  •   書的質(zhì)量不錯,紙張挺好,也很光滑。速度挺快
  •   超贊的,我很喜歡,而且速度快,是正版
  •   應為是下學期的書,所以還沒怎么看,,
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