出版時間:2010-5 出版社:科學出版社 作者:文東,關玉英 主編 頁數(shù):316
前言
Dreamweaver是當前主流網(wǎng)頁設計與制作軟件,其強大的功能和易學易用的特性早已征服了廣大用戶。編寫本書的目的是通過模擬商業(yè)網(wǎng)站制作的場景,打造一本真正適合Dreamweaver教學的教程,協(xié)助教師輕輕松松地教出會干活的學生。本書的第1版圖書市場反響不錯,卻也存在不少問題。編者根據(jù)用書教師及學生的反饋,在第1版書稿上進行了修訂。主要修正了原書中存在的錯誤,在體例上進行了適當?shù)纳壓屯卣?,提供了更多的教學資源,能更充分地滿足教師的教學需求。1.主要內(nèi)容全書結(jié)合大量的實例詳細講解知識要點,讓讀者在學習實例的過程中掌握Dreamweaver這個強大的工具,同時也掌握了實際的操作技能。掌握了這些實例,就掌握了大多數(shù)網(wǎng)站的制作方法和思路,真正做到以不變應萬變。全書共18章,主要內(nèi)容如下。第1~9章介紹了完成基本網(wǎng)頁設計與制作所需的相關知識和技術,包括站點、網(wǎng)頁的基本元素、超級鏈接、表格、布局、表單、CSS樣式的使用方法與技巧。讀者學完這部分內(nèi)容后,即可制作一般的網(wǎng)站頁面。第10~14章為網(wǎng)頁設計與制作的高級應用,包括使用庫和模板、批量制作其他頁面、框架、行為和AP元素的使用。第15章簡單介紹了如何創(chuàng)建動態(tài)頁面,為讀者的設計與制作動態(tài)頁面打下基礎。第16章介紹了網(wǎng)站管理。第17章介紹了網(wǎng)頁設計與制作過程中所需的常用技巧。第18章為課程設計,提供了5個課程設計的課題,方便教師布置作業(yè)。
內(nèi)容概要
本書由Adobe軟件教育專家和資深網(wǎng)頁設計師聯(lián)袂策劃和編寫。 本書為修訂版,不僅修正了原書中存在的錯誤,而且在體例上進行了適當?shù)纳壓屯卣?,使其更能滿足教師的教學需求。 全書共分18章,按照網(wǎng)頁設計工作的實際需求組織內(nèi)容,基礎知識實用、夠用。本書不僅介紹了Dreamweaver CS3的基本操作,更重要的是介紹了網(wǎng)站制作過程中常用的方法和技巧,讓讀者在學習實例的過程中掌握Dreamweaver這個強大的工具。同時,還涵蓋了創(chuàng)建動態(tài)頁面的知識。 ’ 作者精心設計了與網(wǎng)頁設計實際項目緊密結(jié)合的典型實例,并通過一個完整的網(wǎng)站制作項目串接起來,具有很強的實戰(zhàn)性。該網(wǎng)站具有目前主流網(wǎng)站所包含的各種元素,能大大縮短讀者的學習摸索過程。 本書特別適合應用型本科院校、示范性高職高專院校以及相關培訓學校作為教材。另外,由于實例多且具有代表性,是網(wǎng)站設計方面不可多得的參考資料,因此也可供Dreamweaver網(wǎng)頁制作從業(yè)人員與學員參考。 本書配套的DVD多媒體教學光盤中包含120小節(jié)長達315分鐘的多媒體教學視頻,另外,光盤中還提供了本書全部實例的相關素材文件。
書籍目錄
第1章 初識網(wǎng)頁設計與DreamweavE 1.1 網(wǎng)頁設計理念及工具 1.1.1 網(wǎng)頁設計理念 1.1.2 網(wǎng)頁設計工具 1.2 網(wǎng)站設計總體規(guī)劃 1.2.1 確定網(wǎng)站的整體風格 1.2.2 創(chuàng)意設計 1.3 網(wǎng)頁中的基本元素 1.4 啟動Dreamweaver 1.5 使用開始頁 1.6 Dreamweaver的窗口布局 1.6.1 菜單欄 1.6.2 “插入”工具欄 1.6.3 面板與面板組 1.7 網(wǎng)頁編輯視圖 1.8 如何獲取幫助 1.8.1 使用“幫助”窗口 1.8.2 使用“參考”面板 1.9 上機實訓1——深入認識“網(wǎng)頁設計”第2章 創(chuàng)建本地站點 2.1 定義站點 2.2 修改站點信息 2.2.1 打開站點定義對話框 2.2.2 設置本地信息 2.3 多站點管理 2.3.1 新建站點 2.3.2 站點之間的切換 2.3.3 編輯站點 2.3.4 復制與刪除站點 2.3.5 導出與導入站點 2.4 創(chuàng)建站點目錄結(jié)構(gòu) 2.4.1 新建網(wǎng)頁文件 2.4.2 修改文件名和文件夾名 2.4.3 移動文件和文件夾 2.4.4 刪除文件和文件夾 2.4.5 復制文件到站點內(nèi) 2.5 文件目錄的命名規(guī)范 2.5.1 文件和文件夾的命名 2.5.2 網(wǎng)站首頁的命名 2.6 目錄結(jié)構(gòu)規(guī)范 2.7 上機實訓2——mysanlplesite站點第3章 制作簡單網(wǎng)頁 3.1 網(wǎng)頁的基本操作 3.1.1 新建常規(guī)文檔 3.1.2 新建網(wǎng)頁文件 3.1.3 保存網(wǎng)頁文件 3.1.4 關閉網(wǎng)頁文件 3.1.5 打開網(wǎng)頁文件 3.2 設置網(wǎng)頁的文件頭 3.2.1 設置網(wǎng)頁的編碼 3.2.2 設置文檔標題 3.2.3 定義關鍵字 3.2.4 設置說明文字 3.2.5 設置網(wǎng)頁的刷新 3.2.6 查看代碼 3.2.7 刪除頭對象 3.3 使用文本 3.3.1 輸入文本 3.3.2 設置文本格式 3.3.3 設置對齊方式 ……第4章 超級鏈接第5章 使用表格第6章 布局視圖排版第7章 制作表單頁面第8章 使用CSS樣式第9章 制作網(wǎng)站首頁第10章 使用庫和模板第11章 制作其他頁面第12章 使用框架第13章 使用行為第14章 使用AP元素第15章 創(chuàng)建動態(tài)頁面第16章 網(wǎng)站管理第17章 常用技巧第18章 課程設計
章節(jié)摘錄
插圖:一般按工作方式可以將網(wǎng)頁制作工具劃分為兩類。一類是所見即所得的編輯工具。用過這類工具的人都知道,它們提供了可視化的界面,通過拖曳鼠標就能在頁面上自動顯示需要的對話框、表格,相應的:HTML代碼會由工具自動生成,設計人可在HTIW[L代碼中插入各種音頻、圖像、視頻之類的對象。所見即所得的網(wǎng)頁編輯工具的代表為Dreamweaver Microsoft FrontPage等。另一類是直接編寫HTML源代碼的軟件,如:Hotdog,Editplus等,使用這一類工具需要對HTML代碼掌握純熟才能得心應手,所以不太適用于新手。這兩類工具在功能上各有千秋,也都有各自所適用的范圍。與前幾年群雄紛爭的時期不同,目前網(wǎng)頁設計工具領域已經(jīng)基本形成大統(tǒng)的格局——Dreamweaver和FrontPage憑借其非凡的實力和強有力的后盾支持,已經(jīng)成為大多數(shù)用戶的首選。Dreamweaver提供了強大的設計工具,用于對Web站點、Web頁和Web應用程序進行設計、編碼和開發(fā)。利用Dreamweaver中的可視化編輯功能,可以快速地創(chuàng)建頁面而無需編寫任何代碼。Dreamweaver還提供了許多與編寫代碼相關的工具和功能,還可以借助:Dreamweaver使用服務器語言。例如,ASP,ASP.NET,ColdFusion標記語言(CFML),JSP和PHP,生成支持動態(tài)數(shù)據(jù)庫的Web應用程序。
編輯推薦
《Dreamweaver CS3網(wǎng)頁設計基礎與項目實訓(修訂版)》:計算機操作技能與項目實訓示范性教程Adobe軟件教育專家和資深平面設計師聯(lián)袂策劃和編寫依托“基礎知識+上機實訓+項目實訓+課程設計”項目教學模式精選17個大型項目實訓案例及8個課程設計題目,將各個知識點融會貫通隨書配盤+多媒體教學資源包,充分支持教學工作體例新穎,三位一體在國家計算機應用技能教育最新理念的指導下,我們邀請企業(yè)技術專家和一線骨干教師聯(lián)袂精心企劃本套叢書,依托“基礎+項目實踐+課程設計”三位一體的教學模式組織內(nèi)容,體例新穎。實例豐富,緊貼行業(yè)應用精心組織了與行業(yè)應用緊密結(jié)合的典型實例.讓教師在授課過程中有更多的演示環(huán)節(jié),讓學生在學習過程中有更多的動手實踐機會.迅速將所學內(nèi)容應用于實際工作中。以項目開發(fā)為目標本叢書中的各分冊都在一個或多個項目的實現(xiàn)過程中融入相關知識點。這里的“項目”是指基于工作過程的,從典型工作任務中提煉并分析得到的,符合學生認知過程和學習領域要求的,模擬任務且與實際工作崗位要求一致的項目。多媒體語音視頻教學軟件(1DVD)120小節(jié)長達315分鐘高清視頻教學課程(AVl),適合多媒體教室教學演示,滿足現(xiàn)代教學需求附送書中全部實例的素材文件與最終結(jié)果文件,提高學習效率
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