C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)

前言

C語言是目前最流行和使用最廣泛的計算機語言之一，具有表達能力強、功能豐富、目標(biāo)程序質(zhì)量高、可移植性好、使用靈活方便等優(yōu)點。C語言的上述特點使其不僅在國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)中得到廣泛認可和應(yīng)用，而且，我國絕大部分高等院校都把C語言作為計算機及其相關(guān)專業(yè)的一門程序設(shè)計基礎(chǔ)語言，并且受到越來越廣泛的重視。創(chuàng)作意圖本書以VisualC++6，0為操作環(huán)境，通過大量實例講解了C語言程序設(shè)計的基本思想、方法和解決實際問題的技巧，使初學(xué)者能夠在建立正確程序設(shè)計理念的基礎(chǔ)上，掌握利用C語言進行結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法和技巧。編者根據(jù)用書教師及學(xué)生的反饋建議，在原版的基礎(chǔ)上進行了修訂。本書修正了原版中存在的錯誤，在體例上進行了適當(dāng)?shù)纳壓屯卣?，提供了更多的教學(xué)資源，能更充分地滿足教師的教學(xué)需求。主要內(nèi)容全書共分為12章。前10章主要介紹C語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識及小型應(yīng)用；第11章為綜合項目實訓(xùn)；第12章為課程設(shè)計，另外還有4個附錄。主要內(nèi)容如下：第1～3章講述了C程序的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則、數(shù)據(jù)類型及其運算、C程序結(jié)構(gòu)及控制語句等基礎(chǔ)知識。第4～6章講述了C程序中3大重要部分：數(shù)組、函數(shù)和指針。第7～10章講述了C語言中的編譯預(yù)處理、結(jié)構(gòu)體和共用體、位運算、文件等內(nèi)容。第11章以“人事管理系統(tǒng)”這一綜合項目實訓(xùn)為例，遵循軟件開發(fā)的一般思路，按照“需求陳述-功能描述-總體設(shè)計-程序?qū)崿F(xiàn)”的過程，綜合運用本書所介紹知識，對項目的設(shè)計和實現(xiàn)進行了詳細的講解。第12章提供了兩個課程設(shè)計，方便教師安排課程設(shè)計作業(yè)。附錄A給出了C語言運算符及優(yōu)先級。附錄B提供了部分字符與ASCII碼對照表。附錄C和D分別給出了每章習(xí)題的答案和上機實訓(xùn)的指導(dǎo)，供讀者學(xué)習(xí)參考。本書每章后都給出了與內(nèi)容相一致的課后習(xí)題及上機實訓(xùn)題。其中，課后習(xí)題部分以選擇題、填空題的形式出現(xiàn)，便于學(xué)生自我檢測；上機實訓(xùn)題供學(xué)生上機練習(xí)使用，以提高實際動手能力。

內(nèi)容概要

　　《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)（修訂版）》以Visual C++6.0為開發(fā)環(huán)境，通過大量實例講解了C語言程序設(shè)計的基本思想、方法和解決實際問題的技巧。全書共分為12章，前10章介紹了C程序的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則、數(shù)據(jù)類型及其運算、C程序結(jié)構(gòu)及控制語句、數(shù)組、函數(shù)、指針、編譯預(yù)處理、結(jié)構(gòu)體和共用體、位運算、文件等內(nèi)容。第11章以“人事管理系統(tǒng)”這一綜合實訓(xùn)項目為例，遵循軟件開發(fā)的一般思路，按照“需求陳述-功能描述-總體設(shè)計-程序?qū)崿F(xiàn)”的過程，對項目的設(shè)計及實現(xiàn)進行了詳細的講解。第12章提供了兩個完整的課程設(shè)計項目，方便教師安排課程設(shè)計作業(yè)。書中所有例題均在Visual C++6.0環(huán)境中調(diào)試通過，請放心使用。《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)（修訂版）》最大的特點是注重基礎(chǔ)知識、項目實踐和課程設(shè)計的有機統(tǒng)一，通過綜合項目實訓(xùn)和課程設(shè)計，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，并培養(yǎng)實際動手編寫程序的能力?！　　禖語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)（修訂版）》可作為高等職業(yè)院校、大中專院校、計算機培訓(xùn)學(xué)校的計算機及相關(guān)專業(yè)C語言程序設(shè)計課程的教材，也可作為編程人員和C語言自學(xué)者的參考用書，還可作為全國計算機等級考試的輔導(dǎo)用書。

書籍目錄

第1章 C語言概述1．1 C語言的發(fā)展與特點1．1．1 C語言的發(fā)展1．1．2 C語言的特點1．2 C程序的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則1．2．1 C程序的基本結(jié)構(gòu)1．2．2 C語言函數(shù)的基本結(jié)構(gòu)1．2．3 C語言函數(shù)的語法規(guī)則1．3 C程序上機指導(dǎo)1．3．1 C程序開發(fā)過程1．3．2 VisualC++6．0集成開發(fā)環(huán)境1．4 上機實訓(xùn)1：熟悉VC++6．01．5 小結(jié)1．6 課后習(xí)題1．6．1 單項選擇題1．6．2 填空題第2章 數(shù)據(jù)類型及其運算2．1 輸入和顯示文本的控件2．2 C語言的數(shù)據(jù)類型2．3 常量2．3．1 整型、實型及符號常量2．3．2 字符型常量2．4 變量2．4．1 變量的概念2．4．2 變量的定義與初始化2．5 運算符與表達式2．5．1 C語言運算符概述2．5．2 算術(shù)運算符與算術(shù)表達式2．5．3 表達式中數(shù)據(jù)間的混合運算與類型轉(zhuǎn)換2．5．4 賦值運算符與賦值表達式2．5．5 關(guān)系運算符與關(guān)系表達式2．5．6 邏輯運算符與邏輯表達式2．5．7 條件運算符與條件表達式2．5．8 逗號運算符與逗號表達式2．6 上機實訓(xùn)2：熟悉數(shù)據(jù)類型和變量2．7 小結(jié)2．8 課后習(xí)題2．8．1 單項選擇題2．8．2 填空題第3章 C程序結(jié)構(gòu)及控制語句3．1 C程序的3種基本控制結(jié)構(gòu)3．2 順序結(jié)構(gòu)3．2．1 C程序語句3．2．2 輸入輸出函數(shù)3．3 選擇結(jié)構(gòu)3．3．1 if語句3．3．2 switch語句3．4 循環(huán)結(jié)構(gòu)3．4．1 while語句3．4．2 do-while語句3．4．3 for語句3．4．4 循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套3．4．5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計應(yīng)用3．5 跳轉(zhuǎn)語句3．5．1 break語句和continue語句3．5．2 goto語句3．6 上機實訓(xùn)3：計算3．7 小結(jié)3．8 課后習(xí)題3．8．1 單項選擇題3．8．2 填空題第4章 數(shù)組4．1 一維數(shù)組4．1．1 一維數(shù)組的定義4．1．2 一維數(shù)組元素的引用4．1．3 一維數(shù)組的初始化4．1．4 一維數(shù)組的應(yīng)用4．2 二維數(shù)組4．2．1 二維數(shù)組的定義4．2．2 二維數(shù)組元素的引用4．2．3 二維數(shù)組的初始化4．3 字符數(shù)組和字符串?dāng)?shù)組-4．3．1 字符數(shù)組4．3．2 字符串?dāng)?shù)組4．4 上機實訓(xùn)4：學(xué)生成績統(tǒng)計4．5 小結(jié)4．6 課后習(xí)題4．6．1 單項選擇題4．6．2 填空題第5章 函數(shù)5．1 函數(shù)的定義與調(diào)用5．1．1 函數(shù)定義5．1．2 函數(shù)調(diào)用5．1．3 函數(shù)的返回值與函數(shù)類型5．1．4 被調(diào)用函數(shù)聲明5．1．5 函數(shù)應(yīng)用舉例5．2 內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)5．2．1 內(nèi)部函數(shù)5．2．2 外部函數(shù)5．3 內(nèi)部變量和外部變量5．3．1 內(nèi)部變量5．3．2 外部變量5．4 變量的存儲類型5．4．1 內(nèi)部變量的存儲類型5．4．2 外部變量的存儲類型5．5 函數(shù)的數(shù)據(jù)傳遞5．5．1 傳值調(diào)用5．5．2 傳址調(diào)用5．5．3 外部變量傳遞數(shù)據(jù)5．6 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)5．6．1 數(shù)組元素作為函數(shù)參數(shù)5．6．2 數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)5．7 遞歸函數(shù)5．7．1 遞歸模型5．7．2 遞歸的執(zhí)行過程5．8 上機實訓(xùn)5：分析程序輸出結(jié)果5．9 小結(jié)5．10 課后習(xí)題5．10．1 單項選擇題5．10．2 填空題第6章 指針6．1 指針和指針變量6．2 指針變量的定義及其運算6．2．1 指針變量的定義6．2．2 指針運算符6．2．3 指針變量的初始化6．2．4 指針變量的運算6．3 指針變量和數(shù)組-6．3．1 指針變量與一維數(shù)組6．3．2 指向多維數(shù)組元素和指向分數(shù)組的指針6．4 字符串指針變量和字符串6．5 指針數(shù)組6．6 多級指針變量6．7 指針與函數(shù)6．7．1 指針型函數(shù)6．7．2 指向函數(shù)的指針變量6．8 命令行參數(shù)6．9 上機實訓(xùn)6：指針練習(xí)6．10 小結(jié)6．11 課后習(xí)題6．11．1 單項選擇題6．11．2 填空題第7章 編譯預(yù)處理7．1 宏定義7．1．1 無參宏定義7．1．2 帶參宏定義7．2 條件編譯7．3 文件包含7．4 上機實訓(xùn)7：分析編譯預(yù)處理7．5 小結(jié)7．6 課后習(xí)題7．6．1 單項選擇題7．6．2 填空題第8章 結(jié)構(gòu)體和共用體8．1 結(jié)構(gòu)體類型聲明和結(jié)構(gòu)體變量定義8．1．1 結(jié)構(gòu)體類型聲明8．1．2 結(jié)構(gòu)體變量的定義8．1．3 結(jié)構(gòu)體變量的引用和初始化8．1．4 結(jié)構(gòu)體變量作為函數(shù)參數(shù)8．2 結(jié)構(gòu)體數(shù)組8．2．1 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義8．2．2 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的引用8．2．3 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的初始化8．3 結(jié)構(gòu)體指針變量8．3．1 結(jié)構(gòu)體指針變量的定義8．3．2 結(jié)構(gòu)體數(shù)組指針8．3．3 結(jié)構(gòu)體指針變量作為函數(shù)參數(shù)8．3．4 結(jié)構(gòu)體數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)8．4 結(jié)構(gòu)體的應(yīng)用：鏈表8．4．1 C語言動態(tài)分配函數(shù)8．4．2 單鏈表及其基本運算的實現(xiàn)8．5 共用體8．5．1 共用體類型的定義8．5．2 共用體變量的定義8．5．3 共用體變量的引用和初始化8．6 枚舉類型8．6．1 枚舉類型的聲明和變量定義8．6．2 枚舉類型數(shù)據(jù)的操作8．7 用戶定義類型8．8 上機實訓(xùn)8：通訊錄-8．9 小結(jié)8．10 課后習(xí)題8．10．1 單項選擇題8．10．2 填空題第9章 位運算9．1 位運算符和位運算9．1．1 位運算符9．1．2 位運算符的運算功能9．2 位段結(jié)構(gòu)9．2．1 位段的概念9．2．2 位段結(jié)構(gòu)的聲明和變量定義9．2．3 位段的引用9．3 上機實訓(xùn)9：位運算9．4 小結(jié)9．5 課后習(xí)題9．5．1 單項選擇題9．5．2 填空題第10章 文件10．1 文件概述10．1．1 文件的分類10．1．2 文件的操作流程10．1．3 文件緩沖區(qū)10．1．4 流和文件指針10．2 文件的打開和關(guān)閉10．2．1 文件的打開10．2．2 文件的關(guān)閉10．3 文件的順序讀寫10．3．1 文件的字符讀／寫函數(shù)10．3．2 文件的字符串讀／寫函數(shù)10．3．3 文件格式化讀寫10．4 文件的隨機讀寫10．4．1 文件定位操作10．4．2 文件的隨機讀寫函數(shù)10．5 文件檢測函數(shù)10．5．1 feof()函數(shù)10．5．2 ferror()函數(shù)10．6 上機實訓(xùn)10：讀取文件10．7 小結(jié)10．8 課后習(xí)題10．8．1 單項選擇題10．8．2 填空題第11章 綜合項目實訓(xùn)——設(shè)計與實現(xiàn)人事管理系統(tǒng)11．1 需求陳述11．2 功能描述11．3 總體設(shè)計11．3．1 功能模塊設(shè)計11．3．2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計11．3．3 函數(shù)功能描述11．4 程序?qū)崿F(xiàn)11．4．1 完整代碼11．4．2 運行程序第12章 課程設(shè)計12．1 電話簿管理系統(tǒng)12．1．1 設(shè)計要求12．1．2 設(shè)計思路12．1．3 設(shè)計方法12．2 學(xué)生成績管理系統(tǒng)12．2．1 設(shè)計要求12．2．2 設(shè)計思路12．2．3 設(shè)計方法附錄A C語言運算符及優(yōu)先級附錄B 部分字符與ASCII碼對照表附錄C 課后習(xí)題答案附錄D 上機實訓(xùn)指導(dǎo)參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：2.順序讀寫文件和隨機讀寫文件從文件的讀寫方式來看，文件可以分為順序讀寫文件和隨機讀寫文件。所謂順序讀寫文件，是指按從頭到尾的順序讀出或?qū)懭氲奈募?。例如，要從一個學(xué)生成績數(shù)據(jù)文件中讀取數(shù)據(jù)時，順序存取方式必然是先讀取第一個同學(xué)的成績數(shù)據(jù)，再讀取第二個數(shù)據(jù)，……，而不能隨意讀取第1個同學(xué)的成績信息。順序存取通常不用來更新已有的某個數(shù)據(jù)，而是用來重寫整個文件。隨機讀寫文件的記錄通常具有固定的長度，因而可以直接訪問文件中的特定記錄，也可以把數(shù)據(jù)插入到文件中，即覆蓋當(dāng)前位置的記錄，達到數(shù)據(jù)修改的目的。3.ASCII碼文件和二進制碼文件從文件編碼的方式來看，文件可分以為ASCII碼文件和二進制碼文件。ASCII碼文件也稱為文本文件，這種文件在磁盤中存放時每個字符對應(yīng)一個字節(jié)，用于存放對應(yīng)的ASCII碼。例如，數(shù)5678的存儲形式為

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