C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用

前言

　　《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用》作為學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的入門課程，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》、《算法設(shè)計(jì)與分析》等課程的基礎(chǔ)。C語(yǔ)言是目前最流行和使用最廣泛的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言之一，具有表達(dá)能力強(qiáng)、概念和功能豐富、目標(biāo)程序質(zhì)量高、可移植性好、使用靈活方便等特點(diǎn)?！　”緯捎醚驖u進(jìn)、深入淺出、通俗易懂的講解方法，本著理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，注重知識(shí)內(nèi)容、綜合實(shí)訓(xùn)和課程設(shè)計(jì)的有機(jī)統(tǒng)一，重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和程序設(shè)計(jì)能力，最后達(dá)到掌握C語(yǔ)言、形成科學(xué)的編程思想的目的?！　”緯捎媒贪甘骄帉懛绞剑瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，首先闡述相關(guān)的概念，然后通過實(shí)例加以準(zhǔn)確清晰的展示。書中每一道程序設(shè)計(jì)例題都給出算法描述和具體知識(shí)點(diǎn)的分析，并注重一題多解，提高學(xué)生分析問題、設(shè)計(jì)算法和解決問題的能力。　　全書共分為13章?！　〉?章主要介紹了算法及算法描述?！　〉?章主要介紹了C語(yǔ)言程序的組成及特點(diǎn)，C語(yǔ)言的集成開發(fā)環(huán)境——Visual C++6.0集成開發(fā)，編寫和調(diào)試控制臺(tái)程序的步驟、方法和工具?！　〉?章主要介紹了C語(yǔ)言的基本數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)運(yùn)算及應(yīng)用?！　〉?章介紹了C語(yǔ)言中的庫(kù)函數(shù)：輸入／輸出函數(shù)、字符串操作函數(shù)和數(shù)學(xué)運(yùn)算函數(shù)?！　〉?章主要介紹了c語(yǔ)言中的基本結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)?！　〉?章講述了數(shù)組的知識(shí)。包括一維數(shù)組和二維數(shù)組、字符串與字符數(shù)組?！　〉?章主要介紹函數(shù)的知識(shí)?！　〉?章主要介紹了宏的定義方法及文件包含命令，以及條件編譯命令?！　〉?章引入了地址、指針的概念，講述了指針與指針變量、指針與數(shù)組、指針與字符串的相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用?！　〉?0章主要介紹了結(jié)構(gòu)體與共用體的相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用。如結(jié)構(gòu)體的定義與使用，鏈表的概念和相關(guān)操作，以及共用體和枚舉型數(shù)據(jù)?！　〉?1章主要介紹了在C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中文件的打開、關(guān)閉、讀寫與定位?！　〉?2章從一個(gè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理系統(tǒng)的實(shí)際需求分析出發(fā)，按照軟件開發(fā)的基本流程，完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。該應(yīng)用案例是對(duì)前面11章知識(shí)的綜合應(yīng)用?！　〉?3章結(jié)合了前12章的內(nèi)容安排了15個(gè)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，并包含對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)?！　∽詈?，本書附錄中給出了ASCII碼表和常用標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)，便于學(xué)生查找和使用?！　榉奖憬虒W(xué)，書中所有代碼均已在Visual C++6.0環(huán)境中通過運(yùn)行和調(diào)試，可放心使用。另外，本書特為任課教師提供教學(xué)資源包，包括本書的程序源代碼、電子教案、書中練習(xí)題的詳細(xì)解答、習(xí)題庫(kù)及參考答案。

內(nèi)容概要

　　《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用》共13章，第1～11章主要介紹了算法及算法描述、C語(yǔ)言概述、基本數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)運(yùn)算、常用庫(kù)函數(shù)、C程序設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、預(yù)處理命令、指針、結(jié)構(gòu)體與共用體以及文件等相關(guān)知識(shí)；第12章列舉了一個(gè)C語(yǔ)言的應(yīng)用案例——學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理系統(tǒng)，重點(diǎn)講解了C語(yǔ)言應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，包含了軟件開發(fā)的各個(gè)流程，幫助學(xué)生形成科學(xué)的編程思想；最后一章包括15個(gè)實(shí)驗(yàn)，以供學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，快速掌握編程技巧?！　∪珪鴮?shí)例豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，特別適合作為應(yīng)用型高職高專院校和成人教育院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)及其他專業(yè)的教材，還可作為編程人員和C語(yǔ)言自學(xué)者的參考用書。

書籍目錄

第1章 算法及算法描述1.1 問題求解與算法1.1.1 問題求解1.1.2 算法及特點(diǎn)1.1.3 算法優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)1.1.4 算法描述1.2 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)1.2.1 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展史1.2.2 程序設(shè)計(jì)必備知識(shí)1.2.3 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法1.2.4 程序質(zhì)量1.3 計(jì)算機(jī)問題求解的過程1.3.1 算法開發(fā)1.3.2 算法實(shí)現(xiàn)1.4 練習(xí)題第2章 C語(yǔ)言概述2.1 C語(yǔ)言程序的組成及特點(diǎn)2.2 C語(yǔ)言程序上機(jī)指導(dǎo)2.3 C程序的調(diào)試2.4 練習(xí)題第3章 基本數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)運(yùn)算3.1 基本標(biāo)識(shí)符3.1.1 保留關(guān)鍵字3.1.2 預(yù)定義標(biāo)識(shí)符3.1.3 用戶自定義標(biāo)識(shí)符3.2 數(shù)據(jù)類型3.3 常量3.3.1 直接常量3.3.2 符號(hào)常量3.4 變量3.4.1 變量名3.4.2 變量的定義格式3.4.3 變量的值3.4.4 變量的類型3.5 基本數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換3.5.1 自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換3.5.2 強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換3.6 運(yùn)算符和表達(dá)式3.6.1 運(yùn)算符和表達(dá)式概述3.6.2 算術(shù)運(yùn)算符與算術(shù)表達(dá)式3.6.3 賦值運(yùn)算符與賦值表達(dá)式3.6.4 關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式3.6.5 邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式3.6.6 條件運(yùn)算符與條件表達(dá)式3.6.7 逗號(hào)運(yùn)算符與逗號(hào)表達(dá)式3.6.8 位運(yùn)算符與位運(yùn)算表達(dá)式3.6.9 取長(zhǎng)度運(yùn)算符3.6.10 運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性3.7 應(yīng)用舉例3.8 練習(xí)題第4章 常用庫(kù)函數(shù)4.1 輸出函數(shù)4.1.1 printf函數(shù)4.1.2 putchar函數(shù)4.1.3 puts函數(shù)4.2 輸入函數(shù)4.2.1 scanf函數(shù)4.2.2 getchar函數(shù)4.2.3 gets函數(shù)4.3 字符串函數(shù)4.3.1 strcat函數(shù)4.3.2 strcpy函數(shù)4.3.3 strcmp函數(shù)4.3.4 strlen函數(shù)4.3.5 sglwr函數(shù)4.3.6 strupr函數(shù)4.4 數(shù)學(xué)函數(shù)4.5 應(yīng)用舉例4.6 練習(xí)題第5章 C程序設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)5.1 基本語(yǔ)句5.2 順序結(jié)構(gòu)5.3 選擇結(jié)構(gòu)5.3.1 if語(yǔ)句5.3.2 switch語(yǔ)句5.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)5.4.1 while語(yǔ)句5.4.2 do...while語(yǔ)句5.4.3 for語(yǔ)句5.4.4 跳轉(zhuǎn)語(yǔ)句5.4.5 循環(huán)的嵌套5.5 應(yīng)用舉例5.6 練習(xí)題第6章 數(shù)組6.1 一維數(shù)組6.1.1 一維數(shù)組的定義6.1.2 一維數(shù)組的存儲(chǔ)6.1.3 一維數(shù)組元素的引用6.1.4 一維數(shù)組的初始化6.1.5 一維數(shù)組的應(yīng)用6.2 二維數(shù)組6.2.1 二維數(shù)組的定義6.2.2 二維數(shù)組的存儲(chǔ)6.2.3 二維數(shù)組元素的引用6.2.4 二維數(shù)組的初始化6.2.5 二維數(shù)組的應(yīng)用6.3 字符串與字符數(shù)組6.3.1 字符串6.3.2 字符數(shù)組6.3.3 字符串與字符數(shù)組的應(yīng)用6.4 應(yīng)用舉例6.5 練習(xí)題第7章 函數(shù)7.1 函數(shù)的定義7.1.1 函數(shù)定義格式7.1.2 函數(shù)返回值7.2 函數(shù)的調(diào)用7.2.1 不需要進(jìn)行聲明的函數(shù)調(diào)用7.2.2 需要進(jìn)行聲明的函數(shù)調(diào)用7.3 嵌套與遞歸7.3.1 函數(shù)的嵌套調(diào)用7.3.2 函數(shù)的遞歸調(diào)用7.4 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)7.4.1 數(shù)組元素作為函數(shù)參數(shù)7.4.2 數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)7.4.3 多維數(shù)組作函數(shù)參數(shù)7.5 變量的作用域與生存期7.5.1 變量的作用域7.5.2 變量的生存期7.6 應(yīng)用舉例7.7 練習(xí)題第8章 預(yù)處理命令8.1 宏8.1.1 宏定義8.1.2 宏取消8.2 文件包含8.3 條件編譯8.4 練習(xí)題第9章 指針9.1 指針與指針變量9.1.1 指針的概念9.1.2 指針變量的定義及引用9.1.3 指針變量作為函數(shù)參數(shù)9.1.4 指針的運(yùn)算9.1.5 void指針類型9.2 指針與數(shù)組9.2.1 數(shù)組的指針9.2.2 指向數(shù)組元素的指針9.2.3 通過指針引用數(shù)組元素9.2.4 指向數(shù)組的指針9.2.5 數(shù)組指針作參數(shù)9.3 指針與字符串9.3.1 字符串的字符指針表示9.3.2 利用字符指針訪問字符串9.3.3 字符數(shù)組與字符指針的比較9.3.4 字符指針作函數(shù)參數(shù)9.4 應(yīng)用舉例9.5 練習(xí)題第10章 結(jié)構(gòu)體與共用體10.1 結(jié)構(gòu)體10.1.1 結(jié)構(gòu)體類型的定義10.1.2 結(jié)構(gòu)體變量的定義10.1.3 結(jié)構(gòu)體變量的引用10.1.4 結(jié)構(gòu)體變量的初始化10.1.5 結(jié)構(gòu)體應(yīng)用舉例10.2 鏈表10.2.1 鏈表概述10.2.2 靜態(tài)鏈表10.2.3 動(dòng)態(tài)鏈表10.3 共用體與枚舉10.3.1 共用體的概念10.3.2 共用體定義及使用10.3.3 枚舉的概念10.3.4 枚舉的使用10.4 應(yīng)用舉例10.5 練習(xí)題第11章 文件11.1 文件概述11.2 文件指針11.3 文件的打開與關(guān)閉11.3.1 文件的打開11.3.2 文件的關(guān)閉11.4 文件的讀寫11.4.1 字符讀寫函數(shù)11.4.2 字符串的讀寫函數(shù)11.4.3 字讀寫函數(shù)11.4.4 數(shù)據(jù)塊讀寫函數(shù)11.4.5 格式化讀寫函數(shù)11.5 文件的定位11.5.1 重返文件頭函數(shù)11.5.2 指針位置移動(dòng)函數(shù)11.5.3 取指針當(dāng)前位置函數(shù)11.6 出錯(cuò)的檢測(cè)11.7 應(yīng)用舉例11.8 練習(xí)題第12章 應(yīng)用案例——學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理系統(tǒng)12.1 需求陳述12.2 需求分析12.2.1 功能需求12.2.2 數(shù)據(jù)需求12.2.3 技術(shù)約束12.3 總體設(shè)計(jì)12.3.1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)12.3.2 全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)12.3.3 界面設(shè)計(jì)12.4 詳細(xì)設(shè)計(jì)12.4.1 系統(tǒng)主函數(shù)12.4.2 管理員部分12.4.3 普通用戶部分12.5 完整代碼第13章 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)13.1 實(shí)驗(yàn)一 熟悉C語(yǔ)言的上機(jī)環(huán)境13.2 實(shí)驗(yàn)二 C語(yǔ)言數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)運(yùn)算的應(yīng)用13.3 實(shí)驗(yàn)三 C語(yǔ)言常用庫(kù)函數(shù)13.4 實(shí)驗(yàn)四 順序和選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)13.5 實(shí)驗(yàn)五 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)13.6 實(shí)驗(yàn)六 循環(huán)嵌套程序設(shè)計(jì)13.7 實(shí)驗(yàn)七 一維和二維數(shù)組的使用13.8 實(shí)驗(yàn)八 字符數(shù)組及其應(yīng)用13.9 實(shí)驗(yàn)九 函數(shù)的基本使用方法13.10 實(shí)驗(yàn)十 函數(shù)的嵌套和遞歸13.11 實(shí)驗(yàn)十一 指針的定義與使用13.12 實(shí)驗(yàn)十二 指針與數(shù)組、函數(shù)13.13 實(shí)驗(yàn)十三 結(jié)構(gòu)體、共用體與鏈表13.14 實(shí)驗(yàn)十四 文件的使用13.15 實(shí)驗(yàn)十五 綜合性實(shí)驗(yàn)附錄A 常用字符與ASCⅡ代碼對(duì)照表附錄B C語(yǔ)言ANSI/ISO標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)函數(shù)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握算法的概念及特點(diǎn)，熟練掌握用N-S圖描述算法的方法，初步掌握用流程圖和PAD圖描述算法的方法及計(jì)算機(jī)問題求解的過程。理解程序設(shè)計(jì)與程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的區(qū)別?！　栴}求解的目的是要根據(jù)問題的特征發(fā)現(xiàn)并優(yōu)化問題的解決方案。我們通常把問題求解的過程概括為五步：①理解問題特征；②設(shè)想解決方案；③優(yōu)化解決方案；④描述解決方案；⑤執(zhí)行并分析解決方案。下面通過一個(gè)具體的實(shí)例來說明問題求解的過程?！　〗猓骸　。?）理解問題特征。輸入1～100的所有整數(shù)；輸出1～100所有整數(shù)的和?！　。?）設(shè)想解決方案。最容易想到的解決方案是連加；也可以采用等差數(shù)列求和公式來計(jì)算；如果你擁有與高斯一樣的創(chuàng)造力，那么還可以想到使用50×101的計(jì)算方法?！　。?）優(yōu)化解決方案。對(duì)三種解決方案進(jìn)行比較，顯然高斯的方法是計(jì)算量最小、計(jì)算速度最快的方案。盡管我們沒有證明該方法是最好的方案，但它已經(jīng)是解決上述問題的一個(gè)簡(jiǎn)單、令人滿意的方案了。　?。?）描述解決方案?？捎脭?shù)學(xué)算式50×101來描述?！　。?）執(zhí)行并分析解決方案。我們稍加分析就可以將高斯的方案應(yīng)用到相似問題的求解中?？梢园褑栴}拓展為求含2n（n>1）個(gè)元素的等差數(shù)列的和；其相應(yīng)的解決方案可以描述為（最小元素+最大元素）×n。通過上述分析可以使得高斯的方案更具通用性?！　≡谟?jì)算領(lǐng)域中，我們把求解問題所采取的解決方案稱為算法（Algorithm），它是計(jì)算機(jī)科學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的核心。算法是一組有窮的規(guī)則，規(guī)定了為解決某一特定問題而采取的一系列運(yùn)算步驟。一個(gè)算法應(yīng)具有以下特點(diǎn)。　?。?）確定性。算法每一步運(yùn)算都必須有確切的含義，即每一種運(yùn)算應(yīng)該執(zhí)行何種操作，產(chǎn)生何種結(jié)果必須相當(dāng)明確、無二義性。

編輯推薦

　　《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用》基礎(chǔ)知識(shí)、綜合應(yīng)用案例、上機(jī)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)指導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力，形成科學(xué)的編程思想　　設(shè)置“學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理系統(tǒng)”綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提高學(xué)生項(xiàng)目開發(fā)能力　　15個(gè)上機(jī)實(shí)驗(yàn)及其指導(dǎo)，方便展開上機(jī)實(shí)踐，快速掌握編程知識(shí)和技巧　　為用書教師提供教學(xué)資源包，豐富教學(xué)資源，方便教學(xué)　　多媒體教學(xué)資源包　　·電子課件和電子教案　　·書中程序的源代碼　　·書中習(xí)題答案　　·附贈(zèng)的習(xí)題庫(kù)及其答案（約800多道習(xí)題，按章編排）

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