多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作

出版時(shí)間:2009-9  出版社:科學(xué)出版社  作者:梅全雄  頁(yè)數(shù):286  

內(nèi)容概要

本書(shū)介紹多媒體課件制作的一般理論和多媒體素材的制作與編輯方法,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富的案例,全面介紹運(yùn)用PowerPoint、Authorware和幾何畫(huà)板等工具軟件設(shè)計(jì)制作多媒體課件的方法與技巧。    本書(shū)可作為高等師范院校本科生與多媒體課件制作相關(guān)課程的教材和教學(xué)參考書(shū),也可作為學(xué)科教學(xué)論專(zhuān)業(yè)研究生與教育碩士相關(guān)課程的教材和教學(xué)參考書(shū),還可以作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

前言第一章 多媒體課件設(shè)計(jì)制作的一般理論  第一節(jié) 多媒體技術(shù)概述  第二節(jié) 多媒體課件概述  第三節(jié) 多媒體課件的類(lèi)型  第四節(jié) 多媒體課件的開(kāi)發(fā)  第五節(jié) 多媒體課件的應(yīng)用環(huán)境  習(xí)題第二章  多媒體素材的制作與編輯  第一節(jié) 文本素材及其制作  第二節(jié) 音頻素材及其制作  第三節(jié) 圖像和圖形素材及其制作  第四節(jié) 動(dòng)畫(huà)素材  第五節(jié) 視頻素材  第六節(jié) 圖像編輯與處理軟件PhotoShop簡(jiǎn)介  第七節(jié) 圖形、藝術(shù)字、公式、結(jié)構(gòu)圖制作  習(xí)題第三章 PowerPoint與多媒體示教型課件的制作  第一節(jié) PowerPoint簡(jiǎn)介  第二節(jié) 創(chuàng)建演示文稿  第三節(jié) 創(chuàng)建自己風(fēng)格的母版  第四節(jié) 錄入課件內(nèi)容  第五節(jié) 幻燈片管理  第六節(jié) 課件的使用  第七節(jié) 用PowerPoint制作多媒體課件的案例  第八節(jié) 對(duì)PowerPoint課件的后期制作  第九節(jié) PowerPoint制作多媒體課件的幾個(gè)技巧  習(xí)題第四章 Authorware與多媒體課件的制作  第一節(jié) Aurhorware的啟動(dòng)和設(shè)計(jì)窗口簡(jiǎn)介  第二節(jié) 顯示圖標(biāo)、等待圖標(biāo)、擦除圖標(biāo)  第三節(jié) 聲音圖標(biāo)和數(shù)字電影圖標(biāo)  第四節(jié) 移動(dòng)圖標(biāo)  第五節(jié) 視頻圖標(biāo)、群組圖標(biāo)  第六節(jié) 交互圖標(biāo)  第七節(jié) 框架圖標(biāo)和導(dǎo)航圖標(biāo)  第八節(jié) 程序的跳轉(zhuǎn)與調(diào)用  第九節(jié) Authorware動(dòng)態(tài)作圖  第十節(jié) 文件運(yùn)行、備份和打包  習(xí)題第五章 幾何畫(huà)板與實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)多媒體課件的制作  第一節(jié) 幾何畫(huà)板界面  第二節(jié) 標(biāo)簽工具及其應(yīng)用  第三節(jié) 幾何畫(huà)板與平面幾何  第四節(jié) 操作類(lèi)按鈕的設(shè)置  第五節(jié) 幾何畫(huà)板與函數(shù)圖像  第六節(jié) 幾何匭板與圓錐曲線  第七節(jié) 幾何畫(huà)板與立體幾何  第八節(jié) 迭代  習(xí)題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第二章 多媒體素材的制作與編輯  第一節(jié) 文本素材及其制作  文本素材是多媒體課件中的最主要成分之一,也是現(xiàn)實(shí)生活中使用得最多的一種信息存儲(chǔ)和傳遞方式。在人與計(jì)算機(jī)相互交流時(shí),主要采用的是文本素材。用文本表達(dá)信息給人以充分的想象空間,它主要用于對(duì)知識(shí)的描述性表示,如闡述概念、定義、原理和問(wèn)題以及在用戶(hù)界面中顯示標(biāo)題、菜單等內(nèi)容?! ∫弧⑽谋九c編碼  文本是字母、數(shù)字和其他各種符號(hào)的集合,通常把這個(gè)集合稱(chēng)為字符集。計(jì)算機(jī)處理文本是通過(guò)編碼的方式進(jìn)行的。字符集有多種類(lèi)型,盡管不同類(lèi)型的字符集包含的字符內(nèi)容、字符的范圍不一樣,字符的編碼也不一樣,但它們都遵循唯一性、規(guī)范性和兼容性的原則?! ∧壳笆褂米疃嗟氖茿SCII碼字符集,它用7位二進(jìn)制數(shù)對(duì)一些常用的字符進(jìn)行編碼,一個(gè)字符的編碼占用一個(gè)字節(jié)?! h字的字符集叫“信息交換用漢字編碼字符集”,是我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)總局于1981年5月1日頒發(fā)的。一個(gè)漢字的編碼用兩個(gè)字節(jié)來(lái)表示。  二、文本的分類(lèi)  文本素材在計(jì)算機(jī)中是以文本文件的方式進(jìn)行存儲(chǔ)和處理的。文本文件可分為非格式化文本文件和格式化文本文件兩種。非格式化文本文件是指只有文本信息沒(méi)有其他任何有關(guān)格式信息的文件,又稱(chēng)為純文本文件;格式化文本文件是指帶有各種文本排版信息等格式信息的文本文件?!  ?/pre>

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   這本書(shū)還不錯(cuò),挺基礎(chǔ)的。
  •   易懂,非常好
  •   今天收到書(shū),包裝挺好,物流也還不錯(cuò)。總的來(lái)說(shuō),滿(mǎn)意。
  •   學(xué)校要
  •   里面有數(shù)學(xué)課件制作所需要的軟件的一些介紹,對(duì)于制作一個(gè)精美課件有很打幫助
  •   講解的很詳細(xì),就是有些地方有一點(diǎn)小錯(cuò)誤
  •   挺好的 適合當(dāng)老師的我
  •   理論太強(qiáng),不夠通俗易讀。
 

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