醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)

出版時(shí)間:2009-9  出版社:科學(xué)出版社  作者:鄭倩 主編  頁數(shù):170  字?jǐn)?shù):255000  

前言

進(jìn)入21世紀(jì)以來,高等教育改革不斷深入,對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教育模式也提出了新的認(rèn)識(shí)和要求,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教育必須注重學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題與解決問題能力和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)單純服務(wù)于某一學(xué)科和僅限于對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,也難于讓學(xué)生的綜合能力得到充分鍛煉和培養(yǎng);而且裝備功能雷同的實(shí)驗(yàn)室,造成了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員等教學(xué)資源的極大浪費(fèi)。近年來,針對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式存在的弊端,和其他兄弟醫(yī)學(xué)院校一樣,我校在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革上進(jìn)行了大膽的嘗試。將生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)三門學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行合并組建為新的實(shí)驗(yàn)室——機(jī)能實(shí)驗(yàn)室,并將三門學(xué)科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有機(jī)融合成為一門新的學(xué)科——醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,減少基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、探索性實(shí)驗(yàn)及虛擬仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,特別增加預(yù)習(xí)內(nèi)容,這既有利于節(jié)約實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入,充分保障實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的不斷更新,也有利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。為了增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,本書在編撰中特別增加了實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容,這有利于加深學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前對(duì)相關(guān)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和理解,減少實(shí)驗(yàn)的盲目性。在機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中,教材建設(shè)是改革的重要一環(huán),原有的實(shí)驗(yàn)教材已不能適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)改革的需要。為此,我院機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心組織了一批具有較深厚理論知識(shí)功底和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師編撰了這部教材。本書內(nèi)容豐富,既注重基本技能的訓(xùn)練,同時(shí)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本書是從機(jī)能學(xué)角度編寫的一本面向醫(yī)學(xué)本科各專業(yè)學(xué)生的機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,希望在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要對(duì)教材的內(nèi)容不斷豐富和完善,使其在教學(xué)改革中發(fā)揮積極作用。

內(nèi)容概要

本教材是為適應(yīng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育改革而編寫的,它有機(jī)融合生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,減少基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),增加綜合性、探索性實(shí)驗(yàn)及虛擬仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,特別增加預(yù)習(xí)內(nèi)容,這既有利于節(jié)約實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入,充分保障實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的不斷更新,也有利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。增加預(yù)習(xí)內(nèi)容也是對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的大膽創(chuàng)新。本書內(nèi)容包括:基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、探索性實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)和病案討論(含處方學(xué))五部分。  本教材圖文并茂,具有實(shí)用性和先進(jìn)性,本書適合醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)、口腔、預(yù)防、婦產(chǎn)、護(hù)理、影像、檢驗(yàn)等各專業(yè)、各層次學(xué)生的機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

書籍目錄

序言前言第一章 緒論第二章 機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器和手術(shù)器械 第一節(jié)  BL-410生物信號(hào)記錄系統(tǒng) 第二節(jié) 換能器 第三節(jié) 神經(jīng)電檢診儀 第四節(jié) Vl100型可見光分光光度計(jì) 第五節(jié) 血?dú)夥治鰞x 第六節(jié)  心電圖機(jī) 第七節(jié)  恒溫水浴箱 第八節(jié) 神經(jīng)標(biāo)本屏蔽盒 第九節(jié)  電極 第十節(jié)  常用手術(shù)器械第三章?!∮脤?shí)驗(yàn)動(dòng)物基本知識(shí) 第一節(jié)  實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基礎(chǔ)知識(shí) 第二節(jié)  實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的基本操作技術(shù) 第三節(jié) 麻醉藥物和麻醉方法 第四節(jié)  實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集方法 第五節(jié)  實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的急救 第六節(jié)  實(shí)驗(yàn)后動(dòng)物處理第四章 機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 蟾蜍坐骨神經(jīng)動(dòng)作電位測(cè)定 實(shí)驗(yàn)二 蟾蜍坐骨神經(jīng)興奮傳導(dǎo)速度和不應(yīng)期測(cè)定 實(shí)驗(yàn)三  坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本的制備 實(shí)驗(yàn)四 骨骼肌的收縮 實(shí)驗(yàn)五 人體心音聽診和動(dòng)脈血壓的測(cè)量 實(shí)驗(yàn)六 人體心電圖的描記 實(shí)驗(yàn)七 人體外周神經(jīng)干興奮傳導(dǎo)速度的測(cè)定 實(shí)驗(yàn)八 心臟起搏點(diǎn)的觀察 實(shí)驗(yàn)九 期前收縮和代償間歇 實(shí)驗(yàn)十 血液凝固及其影響因素 實(shí)驗(yàn)十一 ABO血型鑒定 實(shí)驗(yàn)十二  出凝血時(shí)間的測(cè)定 實(shí)驗(yàn)十三 紅細(xì)胞滲透脆性 實(shí)驗(yàn)十四  反射弧的分析及反射中樞活動(dòng)的基本特征 實(shí)驗(yàn)十五  家兔減壓神經(jīng)放電 實(shí)驗(yàn)十六 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié) 實(shí)驗(yàn)十七 視敏度、視野和盲點(diǎn)的測(cè)定 實(shí)驗(yàn)十八 視覺調(diào)節(jié)反射和瞳孔對(duì)光反射 實(shí)驗(yàn)十九 聲音傳導(dǎo)途徑 實(shí)驗(yàn)二十  消化道平滑肌的生理特性 實(shí)驗(yàn)二十一  大腦皮層誘發(fā)電位及其藥物的影響 實(shí)驗(yàn)二十二 大腦皮層運(yùn)動(dòng)功能定位 實(shí)驗(yàn)二十三 人體腦電圖的引導(dǎo) 實(shí)驗(yàn)二十四  藥物的基本作用 實(shí)驗(yàn)二十五 不同給藥途徑對(duì)藥物作用的影響 實(shí)驗(yàn)二十六 給藥劑量對(duì)藥物作用的影響 實(shí)驗(yàn)二十七  巴比妥類藥物抗驚厥作用   實(shí)驗(yàn)二十八 尼可剎米對(duì)嗎啡呼吸抑制的解救作用   實(shí)驗(yàn)二十九 藥物的鎮(zhèn)痛作用   實(shí)驗(yàn)三十  肝功能狀態(tài)對(duì)藥物作用的影響   實(shí)驗(yàn)三十一 有機(jī)磷酸酯類中毒與解救及膽堿酯酶活性測(cè)定 實(shí)驗(yàn)三十二 水楊酸鈉血漿半衰期的測(cè)定 實(shí)驗(yàn)三十三  實(shí)驗(yàn)性缺氧和影響缺氧耐受性的因素 實(shí)驗(yàn)三十四  急性高鉀血癥及其解救 實(shí)驗(yàn)三十五 實(shí)驗(yàn)性肺水腫第五章 機(jī)能學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一  急性右心衰竭動(dòng)物模型建立與搶救 實(shí)驗(yàn)二 動(dòng)脈血壓的調(diào)節(jié)及失血性休克 實(shí)驗(yàn)三 理化因素對(duì)離體心臟活動(dòng)的影響 實(shí)驗(yàn)四 影響尿液形成的因素和利尿藥的作用   實(shí)驗(yàn)五 循環(huán)、呼吸和泌尿綜合大實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)六  實(shí)驗(yàn)性氣胸對(duì)呼吸、循環(huán)功能的影響 實(shí)驗(yàn)七  家兔膈神經(jīng)傳出放電和膈肌放電   實(shí)驗(yàn)八 利用豚鼠回腸制備鑒別未知藥物 實(shí)驗(yàn)九 呼吸衰竭第六章 機(jī)能學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 仿真實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介第七章 機(jī)能學(xué)探索性實(shí)驗(yàn)第八章 病案討論第九章 藥物的劑型及處方附錄  附錄1  常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的主要生理生化常數(shù)表  附錄2  常用生理溶液的成分和配制  附錄3 t值表  附錄4 F值表

章節(jié)摘錄

插圖:第一章 緒論一、機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)課程概述人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),現(xiàn)代醫(yī)學(xué)工作者不但要掌握人類已經(jīng)取得的醫(yī)學(xué)成就,也要具備解決未知醫(yī)學(xué)問題的能力,即創(chuàng)新能力和科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的能力,而實(shí)驗(yàn)學(xué)科在醫(yī)學(xué)生能力培養(yǎng)中擔(dān)當(dāng)重要作用。因此現(xiàn)代機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)把生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)有機(jī)的融合在一起,成立了一門獨(dú)立實(shí)驗(yàn)學(xué)科,課程以活體為主要實(shí)驗(yàn)對(duì)象,以正常生理功能一疾病生理一藥物作用為主線,把機(jī)體的不同功能變化通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有機(jī)的聯(lián)系起來。本門課程具有以經(jīng)典實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),虛擬實(shí)驗(yàn)為輔助,綜合實(shí)驗(yàn)為核心,探索性實(shí)驗(yàn)為創(chuàng)新的特征,是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與臨床前沿結(jié)合的橋梁學(xué)科。機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)研究方法(一)從研究對(duì)象來劃分從研究對(duì)象來看,機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)的研究方法可分為細(xì)胞和分子水平、器官和系統(tǒng)水平、整體水平的研究。1.細(xì)胞和分子水平在一定的環(huán)境條件下對(duì)從整體取下的某種組織、細(xì)胞的功能進(jìn)行研究。例如,觀察分離的一個(gè)或數(shù)個(gè)細(xì)胞的生物電活動(dòng)。2.器官和系統(tǒng)水平 以離體或在體的一個(gè)器官或系統(tǒng)為實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象,觀察其功能活動(dòng),研究其功能活動(dòng)的內(nèi)在機(jī)制以及各種因素對(duì)其活動(dòng)的影響。如:離體平滑肌實(shí)驗(yàn)、各種因素對(duì)心血管活動(dòng)的影響以及各種因素對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的影響等實(shí)驗(yàn)。3.整體水平 以完整的機(jī)體為研究對(duì)象,觀察和研究在各種生理?xiàng)l件下不同的器官、系統(tǒng)之間互相聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)的規(guī)律,如體溫調(diào)節(jié)的研究等。上述三個(gè)水平的實(shí)驗(yàn)研究,它們之間不是孤立的,而是互相聯(lián)系、互相補(bǔ)充的。(二)從實(shí)驗(yàn)的具體方法劃分從實(shí)驗(yàn)的具體方法來看,可分為急性實(shí)驗(yàn)和慢性實(shí)驗(yàn)。 1.急性實(shí)驗(yàn)在較短的時(shí)間內(nèi)完成。一般是在麻醉情況下對(duì)動(dòng)物施行手術(shù),將某一器官暴露或取出,在一定的條件下對(duì)其功能活動(dòng)進(jìn)行觀察。急性實(shí)驗(yàn)用時(shí)短,教學(xué)實(shí)驗(yàn)多為此類實(shí)驗(yàn)。急性實(shí)驗(yàn)又分為在體實(shí)驗(yàn)和離體實(shí)驗(yàn)兩種。前者是動(dòng)物處于麻醉狀態(tài)下觀察其整體功能及凋節(jié)機(jī)制,如動(dòng)物動(dòng)脈血壓的功能的研究。后者是將動(dòng)物的組織或器官如肌肉、神經(jīng)等用手術(shù)的方法摘出到體外,給予各種刺激或改變其周圍環(huán)境,觀察對(duì)其功能狀態(tài)的影響及活動(dòng)規(guī)律。2.慢性實(shí)驗(yàn)此類實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象的狀況比較接近正常情況,能夠進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)觀察,獲得比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)資料,但往往需較長(zhǎng)時(shí)間。

編輯推薦

《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)(供臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、口腔、麻醉、影像、護(hù)理、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、檢驗(yàn)、法醫(yī)等專業(yè)使用)》:中國(guó)科學(xué)院教材對(duì)調(diào)專家委員會(huì)規(guī)劃教材,全國(guó)高等院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)驗(yàn)教材

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