中學(xué)生心理健康教育

內(nèi)容概要

　　本套教材共6冊，適用于初一至高三年級，每年級一冊。在課程設(shè)計土，本套教材以教育部頒布的《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，借鑒了眾多心理學(xué)專家、心理咨詢師和中學(xué)教師的實踐和教學(xué)經(jīng)驗，將學(xué)生的心理問題與基礎(chǔ)心理學(xué)知識相結(jié)合，運用心理咨詢的可行性操作模式，幫學(xué)生認(rèn)識心理問題、預(yù)防心理問題、分析心理問題、解決心理問題，具有針對性、實用性和可操作性?！　”窘滩闹荚谄占爸袑W(xué)生心理健康教育，實現(xiàn)預(yù)防心理疾病、排除心理障礙、培養(yǎng)健全人格、開發(fā)心理潛能、促進(jìn)身心全面發(fā)展的目的。

書籍目錄

高三 上第一課 選修課第一節(jié) 活著是一種精神第二節(jié) 愛與責(zé)任第三節(jié) 女性篇：走進(jìn)“四自”精神第四節(jié) 男性篇：男兒當(dāng)自強第二課 我的考試我做主第一節(jié) 以平常心對待考試第二節(jié) 考試焦慮第三節(jié) 減輕考試焦慮高三 下第一課 正常心與異常心理第一節(jié) 正常心理與異常心理第二節(jié) 心理正常與異常的基本特征第三節(jié) 高中生常見的心理異常第二課 高考心理減壓第一節(jié) 考前心理解析第二節(jié) 考前心理調(diào)試第三節(jié) 如何應(yīng)對考場中的意外情況

編輯推薦

《中學(xué)生心理健康教育(高3)》：我們曾經(jīng)是一群容易受傷的孩子，在成長路上，跌跌撞撞，摔倒受傷。在摔打中成長，在受傷中堅強。經(jīng)過青春的洗禮，我們長大了，也更成熟了，我們理解了愛，懂得了責(zé)任，更懂得了活著就是一種精神，一種永不放棄的精神；活著是一種心情，一種對生活的熱愛，對生命的熱愛；活著是一種狀態(tài)，一種良好的心理狀態(tài)，良好的精神狀態(tài)。

圖書封面

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