計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

前言

本書按照“以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，采用“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的方法，將計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與實際工作密切結(jié)合起來，詳細介紹了計算機基本操作的方法與步驟。通過對書中所提供的解決實際問題的項目和基本知識的學(xué)習(xí)，可以掌握計算機操作技能，增強解決實際問題的能力。本書編寫內(nèi)容主要參考教育部中等職業(yè)學(xué)?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》和計算機等級考試（一級）大綱編寫。主要內(nèi)容有計算機基礎(chǔ)知識、Windows XP中文版操作系統(tǒng)、Word 2003文字處理軟件、Excel 2003電子表格軟件、PowerPoint 2003演示文稿軟件、Interact應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)共六個部分。在各部分中分別穿插了文字錄入訓(xùn)練、個人計算機組裝、辦公室（家庭）網(wǎng)絡(luò)組建、宣傳手冊制作、統(tǒng)計報表制作、電子相冊制作和產(chǎn)品介紹演示文稿制作等教學(xué)項目。本書的編寫特點如下：（1）項目引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的接受能力，以教學(xué)項目為主線，把教學(xué)內(nèi)容結(jié)合貫穿在精心設(shè)計確立的教學(xué)項目中。通過若干個實訓(xùn)項目的學(xué)習(xí)和實踐，掌握計算機常用的操作方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生進行信息收集、判斷、篩選、整理、處理、傳輸和表達的能力。所有項目的設(shè)計涵蓋了教學(xué)目標的各個知識點，構(gòu)建完整的教學(xué)內(nèi)容布局。（2）任務(wù)驅(qū)動。“項目”是教材的結(jié)構(gòu)單元和教學(xué)單元，每個項目包含相對獨立的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重點，并通過多個“任務(wù)”下的知識解析、實訓(xùn)等結(jié)構(gòu)要素具體闡釋，實現(xiàn)了“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，達到學(xué)生真正掌握知識與技能的目的。（3）打破傳統(tǒng)教材的模式。以“項目”為中心，將課本知識和生產(chǎn)、生活實際有機地結(jié)合起來，提高職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以滿足職業(yè)需求，盡力縮小學(xué)習(xí)內(nèi)容與職業(yè)需求的距離。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式符合學(xué)生的認知特點，圖文并茂、生動有趣，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書建議學(xué)時為126學(xué)時，其中基礎(chǔ)模塊部分需要96學(xué)時，職業(yè)模塊需要30學(xué)時。本書既可作為中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教材，也可作為各種計算機應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)班用書和計算機愛好者的學(xué)習(xí)資料。本書由張軍主編，林俊杰擔任副主編。參加本書編寫工作的還有葉二毛、柯志剛、汪麗娟、堪軍等。由于作者水平有限，書中不妥之處在所難免，敬請讀者指正。

內(nèi)容概要

本書主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、Windows XP中文版操作系統(tǒng)、Word 2003文字處理軟件、Excel 2003電子表格軟件、PowerPoint 2003演示文稿軟件、Internet應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)共六個部分。各部分中分別穿插了文字錄入訓(xùn)練、個人計算機組裝、辦公室（家庭）網(wǎng)絡(luò)組建、宣傳手冊制作、統(tǒng)計報表制作、電子相冊制作和產(chǎn)品介紹演示文稿制作等教學(xué)項目。本書內(nèi)容循序漸進、深入淺出，提供了項目訓(xùn)練和配套習(xí)題。    本書既可作為中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教材，也可作為各種計算機應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)班的用書和計算機愛好者的學(xué)習(xí)資料。

書籍目錄

第一部分  計算機基礎(chǔ)知識  項目一  計算機基礎(chǔ)簡介    任務(wù)  認識計算機硬件和軟件    項目訓(xùn)練  項目二  BIOS參數(shù)設(shè)置與硬盤分區(qū)    任務(wù)一  設(shè)置BIOS    任務(wù)二  硬盤分區(qū)和格式化操作    項目訓(xùn)練  項目三  常用辦公設(shè)備的使用與維護    任務(wù)一  復(fù)印機的使用    任務(wù)二  傳真機的使用    項目訓(xùn)練  項目四  信息安全與知識產(chǎn)權(quán)    任務(wù)一  安裝和使用殺病毒軟件    任務(wù)二  數(shù)制的轉(zhuǎn)換    項目訓(xùn)練  項目五  多媒體的應(yīng)用    任務(wù)一  使用多媒體視頻播放軟件    任務(wù)二  使用Windows XP內(nèi)置播放器    任務(wù)三  使用多媒體音頻播放軟件    任務(wù)四  使用圖像處理軟件    項目訓(xùn)練第二部分  Windows XP操作系統(tǒng)  項目一  Windows操作系統(tǒng)的安裝和使用    任務(wù)  WindowsXP安裝、啟動和退出    項目訓(xùn)練  項目二  Windows XP的使用    任務(wù)一  鼠標、鍵盤的基本操作    任務(wù)二  窗口的基本操作    任務(wù)三  對話框的基本操作    任務(wù)四  快捷方式的操作方法    任務(wù)五  設(shè)置任務(wù)欄    項目訓(xùn)練  項目三  文件管理    任務(wù)一  文件夾的操作    任務(wù)二  “我的電腦”的基本操作    任務(wù)三  “資源管理器”的基本操作    項目訓(xùn)練  項目四  中文輸入法的使用    任務(wù)  中文輸入法的使用    項目拓展    項目訓(xùn)練  項目五  控制面板與系統(tǒng)設(shè)置    任務(wù)一  使用“控制面板”進行系統(tǒng)設(shè)置    任務(wù)二  設(shè)置顯示屬性    項目拓展  項目六  附件中的應(yīng)用程序    任務(wù)  常用工具的使用    項目拓展    項目訓(xùn)練第三部分  Word 2003文字處理軟件  項目一  五筆字型輸入法    任務(wù)一  五筆字型輸入法的安裝和設(shè)置    任務(wù)二  五筆字型輸入法訓(xùn)練    項目訓(xùn)練  項目二  認識WDrd 2003    任務(wù)一  Word啟動和退出    任務(wù)二  輸入文本    項目訓(xùn)練  項目三  Word的基本操作    任務(wù)  基本編輯技術(shù)    項目訓(xùn)練  項目四  排版布局及美化版面    任務(wù)一  段落的排版    任務(wù)二  版面設(shè)置    項目訓(xùn)練  項目五  圖形處理    任務(wù)一  使用文本框    任務(wù)二  插入藝術(shù)字    項目訓(xùn)練  項目六  表格的制作    任務(wù)一  表格的創(chuàng)建    任務(wù)二  表格的編輯與修飾    任務(wù)三  表格內(nèi)數(shù)據(jù)的計算和排序    項目訓(xùn)練  項目七  打印文檔    任務(wù)  打印文檔第四部分  Excel 2003電子表格軟件  項目一  電子表格基礎(chǔ)    項目訓(xùn)練  項目二  電子表格的美化    任務(wù)一  在工作表之間進行數(shù)據(jù)復(fù)制    任務(wù)二  對工作表進行格式化    項目訓(xùn)練  項目三  數(shù)據(jù)計算    任務(wù)一  使用公式進行計算    任務(wù)二  使用函數(shù)進行計算    任務(wù)三  常用統(tǒng)計計算    項目拓展  項目四  數(shù)據(jù)管理    任務(wù)一  學(xué)會使用數(shù)據(jù)清單    任務(wù)二  學(xué)會對工作表進行排序    任務(wù)三  學(xué)會篩選操作    任務(wù)四  利用分類匯總功能分析數(shù)據(jù)  項目五  數(shù)據(jù)的圖形化    任務(wù)一  制作圖表    任務(wù)二  圖表的簡單編輯    項目訓(xùn)練  項目六  打印工作表綜合練習(xí)    任務(wù)一  打印輸出“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”工作表    任務(wù)二  綜合練習(xí)第五部分  PowerPoint 2003演示文稿軟件  項目一  初識PowerPoint 2003    任務(wù)一  認識Powcrpoint 2003    任務(wù)二  新建演示文稿    項目訓(xùn)練  項目二  編輯演示文稿    任務(wù)一  輸入文字    任務(wù)二  表格、圖表和組織結(jié)構(gòu)圖    項目拓展    項目訓(xùn)練  項目三  幻燈片的修飾    任務(wù)一  為幻燈片設(shè)置背景    任務(wù)二  在幻燈片中使用媒體剪輯    任務(wù)三  母版    項目拓展    項目訓(xùn)練  項目四  演示文稿的播放、打印和打包    任務(wù)一  為演示文稿設(shè)置動畫    任務(wù)二  幻燈片的放映    任務(wù)三  演示文稿的打包    項目拓展    項目訓(xùn)練第六部分  Internet應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)  項目一  互聯(lián)網(wǎng)的瀏覽與使用    任務(wù)一  安裝和使用ADSL網(wǎng)絡(luò)    任務(wù)二  IE瀏覽器的使用  項目二  電子郵件的使用    任務(wù)一  申請郵箱，以Web方式收發(fā)電子郵件    任務(wù)二  Outlook Express的設(shè)置與使用  項目三  網(wǎng)絡(luò)的基本配置    任務(wù)安裝網(wǎng)卡    項目拓展附錄A  ASCII碼表附錄B  五筆字型二級簡碼表附錄C  部分中英文詞匯對照表主要參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第一部分　計算機基礎(chǔ)知識項目一　計算機基礎(chǔ)簡介計算機的誕生是人類最偉大的創(chuàng)舉之一，計算機技術(shù)給我們的工作和生活帶來了巨大的變化。計算機技術(shù)以驚人的速度迅猛發(fā)展，計算機芯片的集成度以大約每18個月就提高1倍的速度指數(shù)增長(摩爾定律)，同時計算機的應(yīng)用范圍也越來越廣。學(xué)習(xí)目標了解計算機的產(chǎn)生和發(fā)展了解計算機的特點了解計算機的分類了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域掌握計算機系統(tǒng)組成知識解析1.計算機的產(chǎn)生和發(fā)展1939年，美國依阿華州立大學(xué)的數(shù)學(xué)教授約翰·阿塔納索夫與克利夫?貝利合作，設(shè)計并試制成功一臺世界上最早的電子數(shù)字計算機的樣機，稱為“阿塔納索夫一貝利計算機”（簡稱ABC機），這臺原始的計算機有了兩個關(guān)鍵部分：數(shù)字系統(tǒng)和運算存儲系統(tǒng)。該機器建立了能直接處理兩個二進制數(shù)的電路，然后電子化算出它們的結(jié)果。它有300個電子管，能做加法和減法運算，以鼓狀電容器來存儲300個數(shù)字。這是歷史上第一臺用電子管為元件的具有記憶功能的數(shù)字計算機。 1941年，英國人圖靈和拖馬斯?弗勞爾斯設(shè)計制造了二戰(zhàn)期間用于破譯德國密碼的“巨人”計算機，閱讀速度提高到每秒5000字符。

編輯推薦

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》：中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材。

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