環(huán)境規(guī)劃與管理

出版時間:2009-8  出版社:科學出版社  作者:尚金城 編  頁數(shù):428  字數(shù):539000  
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前言

本書是在第一版的基礎上修訂而成。全書框架基本保持了原書的結(jié)構(gòu),但根據(jù)近年環(huán)境規(guī)劃與管理在理論、技術(shù)、方法等領域的進展,對原書相關(guān)內(nèi)容作了修改和補充。樹立和落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,是新時期我們黨和國家的重大戰(zhàn)略舉措,是今后相當長時期我們工作的行動指南;“促進人與自然的和諧”,形成“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”是這一總體布局的有機組成部分和重要特征。城市作為我國國民經(jīng)濟活動的主要載體,已經(jīng)成為推動國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的核心力量,成為決定政治穩(wěn)定、民生進步和環(huán)境可持續(xù)的關(guān)鍵因素。城市進行科學的城市環(huán)境規(guī)劃與管理,高效利用土地和能源,實現(xiàn)工業(yè)布局低碳化、循環(huán)化,構(gòu)建綠色交通體系,發(fā)展綠色建筑,倡導綠色消費是必然選擇。環(huán)境規(guī)劃是環(huán)境管理的一種有效手段,而環(huán)境管理是環(huán)境規(guī)劃的實施目標,兩者是辯證統(tǒng)一的。但是,長期以來,環(huán)境規(guī)劃與環(huán)境管理一直處于平行狀態(tài),沒能形成一個整體。本書以社會、經(jīng)濟、環(huán)境系統(tǒng)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展為目標,以人一環(huán)境系統(tǒng)為調(diào)控對象,以對未來的環(huán)境目標和環(huán)境保護措施為主要研究內(nèi)容的理論方法體系,以全新的環(huán)境規(guī)劃與管理的觀點將環(huán)境規(guī)劃與環(huán)境管理有機的結(jié)合在一起。在環(huán)境規(guī)劃與管理學發(fā)展進程中,還應清楚地看到,對環(huán)境規(guī)劃與管理技術(shù)的實踐多于環(huán)境規(guī)劃與管理理論的研究和探討,主要表現(xiàn)在:①環(huán)境規(guī)劃與管理的發(fā)展離不開對相關(guān)學科理論成果的借鑒與吸收,而在環(huán)境規(guī)劃與管理理論內(nèi)部的重整和系統(tǒng)化不足。②環(huán)境規(guī)劃與管理研究中在控制論、信息論、系統(tǒng)學的支持下,努力使環(huán)境規(guī)劃與管理做系統(tǒng)化嘗試,從理論上卻是以數(shù)學邏輯對規(guī)劃過程加以抽象化、簡單化,其結(jié)果往往并不理想。③在實踐中應用的環(huán)境規(guī)劃與管理技術(shù)方法的簡單性不能滿足區(qū)域環(huán)境復合系統(tǒng)的時變、高階、復雜性的要求。④環(huán)境規(guī)劃與管理的制定規(guī)范、環(huán)境規(guī)劃管理的法律支持、多學科交叉融合尚存在缺欠,難以統(tǒng)一、綜合、全面協(xié)調(diào)貫徹實施環(huán)境規(guī)劃與管理。從而可以說明,環(huán)境規(guī)劃與管理學的理論體系和技術(shù)方法手段尚不完善,環(huán)境規(guī)劃與管理學的研究還尚處于前科學階段。因此,開展環(huán)境規(guī)劃與管理學理論和方法體系的研究,促進環(huán)境規(guī)劃與管理學全面、成熟發(fā)展,應是環(huán)境規(guī)劃與管理學研究的重要任務之一?,F(xiàn)代科學理論為環(huán)境規(guī)劃與管理學提供最基本的思維方式、技術(shù)方法、理論支持,同時也為現(xiàn)代環(huán)境規(guī)劃與管理學發(fā)展提供科學背景和堅實基礎。

內(nèi)容概要

本書是在第一版的基礎上修訂而成。全書框架基本保持了原書的結(jié)構(gòu),但根據(jù)近年環(huán)境規(guī)劃與管理在理論、技術(shù)、方法等領域的進展,對原書相關(guān)內(nèi)容作了修改和補充。本書系統(tǒng)地闡述了環(huán)境規(guī)劃與管理的內(nèi)涵、基本理論問題、主要內(nèi)容和技術(shù)方法,并對水環(huán)境、大氣環(huán)境、固體廢物、土地資源與生態(tài)保護、城鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃與管理等進行了詳細論述,根據(jù)新形勢增加了公眾參與及綜合決策,最后提出了環(huán)境規(guī)劃與管理的決策支持系統(tǒng)。    本書是教育部普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,可作為高等學校環(huán)境工程類專業(yè)及環(huán)境科學類專業(yè)教材,也可供從事環(huán)境管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計以及環(huán)境保護管理機構(gòu)科技人員使用。

書籍目錄

第二版前言第一章  緒論  第一節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理概述  第二節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的基本特征和原則  第三節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的基本任務和類型  第四節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的發(fā)展趨勢  復習思考題  參考文獻第二章  環(huán)境規(guī)劃與管理的基本理論問題  第一節(jié)  可持續(xù)發(fā)展理論  第二節(jié)  人地系統(tǒng)理論  第三節(jié)  區(qū)域復合生態(tài)系統(tǒng)理論  第四節(jié)  環(huán)境經(jīng)濟學理論  第五節(jié)  環(huán)境政策學理論  第六節(jié)  循環(huán)經(jīng)濟理論  復習思考題  參考文獻第三章  環(huán)境規(guī)劃與管理的內(nèi)容  第一節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的目標和指標體系  第二節(jié)  環(huán)境評價和預測  第三節(jié)  環(huán)境功能區(qū)劃與管理  第四節(jié)  環(huán)境規(guī)劃管理方案的生成和決策過程  第五節(jié)  環(huán)境規(guī)劃管理的實施  復習思考題  參考文獻第四章  環(huán)境規(guī)劃與管理的技術(shù)方法  第一節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的預測方法  第二節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的總量控制技術(shù)  第三節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的可持續(xù)發(fā)展評判方法  第四節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的循環(huán)經(jīng)濟構(gòu)建技術(shù)  第五節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理的決策技術(shù)  復習思考題  參考文獻第五章  水環(huán)境規(guī)劃與管理  第一節(jié)  水環(huán)境規(guī)劃與管理基礎  第二節(jié)  水環(huán)境規(guī)劃決策模型與方法  第三節(jié)  水環(huán)境規(guī)劃與管理的技術(shù)措施  復習思考題  參考文獻第六章  區(qū)域大氣環(huán)境規(guī)劃與管理  第一節(jié)  區(qū)域大氣環(huán)境規(guī)劃與管理的基礎  第二節(jié)  區(qū)域大氣污染物總量控制與管理  第三節(jié)  區(qū)域大氣環(huán)境規(guī)劃與管理的綜合防治措施  第四節(jié)  大氣環(huán)境規(guī)劃實例  復習思考題  參考文獻第七章  土地資源及生態(tài)保護規(guī)劃與管理  第一節(jié)  土地資源及生態(tài)保護規(guī)劃與管理基礎  第二節(jié)  土地資源保護規(guī)劃的主要方法  第三節(jié)  自然生態(tài)保護規(guī)劃的主要方法  第四節(jié)  土地資源及生態(tài)保護管理要點(側(cè)重對策措施等)  復習思考題  參考文獻第八章  固體廢物管理規(guī)劃  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  固體廢物管理規(guī)劃方法與模型  第三節(jié)  固體廢物管理的措施與手段  復習思考題  參考文獻第九章  城鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃與管理  第一節(jié)  城市環(huán)境規(guī)劃與管理基礎  第二節(jié)  開發(fā)區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理  第三節(jié)  社區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理  第四節(jié)  鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃與管理  第五節(jié)  工業(yè)企業(yè)環(huán)境保護規(guī)劃與管理  第六節(jié)  生態(tài)工業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理  復習思考題  參考文獻第十章  環(huán)境規(guī)劃與管理的公眾參與  第一節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理中的公眾參與概述  第二節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理中公眾參與的實施  第三節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理公眾參與案例  復習思考題  參考文獻第十一章  環(huán)境規(guī)劃與管理的綜合決策  第一節(jié)  環(huán)境與發(fā)展綜合決策概述  第二節(jié)  環(huán)境與發(fā)展綜合決策的實施框架  第三節(jié)  環(huán)境與發(fā)展綜合決策的案例以及經(jīng)驗  復習思考題  參考文獻第十二章  環(huán)境規(guī)劃與管理決策支持系統(tǒng)  第一節(jié)  環(huán)境信息系統(tǒng)概述  第二節(jié)  決策支持系統(tǒng)  第三節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理決策支持系統(tǒng)的開發(fā)與設計  第四節(jié)  環(huán)境規(guī)劃與管理決策支持系統(tǒng)應用  復習思考題  參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:第二章環(huán)境規(guī)劃與管理的基本理論問題本章重點分析了和環(huán)境規(guī)劃與管理密切相關(guān)的可持續(xù)發(fā)展理論、人地系統(tǒng)理論、區(qū)域復合生態(tài)系統(tǒng)理論、環(huán)境經(jīng)濟學理論、環(huán)境政策學理論、循環(huán)經(jīng)濟理論,并分析了上述理論和環(huán)境規(guī)劃與管理之間的相互關(guān)系。認為上述理論為環(huán)境規(guī)劃與管理的研究和實施奠定了堅實的理論基礎。第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論可持續(xù)發(fā)展思想是人類在對包括人在內(nèi)的全球生態(tài)系統(tǒng)的認識不斷深化中逐步形成的。我國早在春秋戰(zhàn)國時代,就產(chǎn)生了“永續(xù)利用”思想。例如,《孟子·梁惠王上》:“斧斤以時進山林,則林木不可勝用也?!薄盾髯印ね踔破罚骸皵胤ヰB(yǎng)長不失其時,故山林不童而百姓有余材也。”《呂氏春秋》:“竭澤而漁,豈不獲得?而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。”雖然人類在很久以前就萌發(fā)了自然保護的思想,但從總體上看,不論是古代西方的,還是古代中國的自然保護思想與實踐都是很膚淺的,還不足以引起人們普遍地去深入思考人與自然的關(guān)系。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展和人口增長之問的相互促進,人類對自然的干擾和為滿足物質(zhì)需求而對自然的索取不斷加大,人們逐漸認識到人口膨脹對自然環(huán)境的壓力。我國明代的馮夢龍?zhí)岢隽恕安蝗羧松荒幸慌罒o增減,可以長久。若二男二女,每生加一倍,日增不減,何以養(yǎng)之?”英國著名經(jīng)濟學家馬爾薩斯1798年發(fā)表的《人口原理》,把人口與環(huán)境聯(lián)系起來進行了理性思考,其豐富的思想蘊涵給人口與環(huán)境的研究,特別是人口和環(huán)境生產(chǎn)力關(guān)系的研究打上了深刻的烙印,是人類深入思考人與環(huán)境關(guān)系的一個里程碑。

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用戶評論 (總計16條)

 
 

  •   寫的內(nèi)容非常淺 我是在寫規(guī)劃 感覺沒什么指導作用
  •   書的內(nèi)容很豐富,正在閱讀中
  •   在當當上買比學校里買便宜多了,上課需要。
  •   剛剛開始看,還沒有全部讀完,感覺內(nèi)容挺好的,值得購買
  •   書不錯,挺好,慢慢看。
  •   就是我要找的書,很好,正版
  •   挺好的,完全是新的。
  •   我們蠻有學過這課,希望對我有用
  •   質(zhì)量好,唯一的缺陷是有張紙壞了
  •   單就書本身來說比較滿意。
  •   送的很及時
  •   熱門行業(yè)的一本專業(yè)書.
  •   正在學習,質(zhì)量挺好
  •   這本書還行,但體例沿用舊制
  •   書不錯···是我們上課用的正版書···快遞有點慢···其他還好···
  •   半價買的, 非常厚的兩本書。很不錯!
 

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