出版時間:2009-8 出版社:科學(xué)出版社 作者:劉永生,楊明 主編 頁數(shù):329
前言
隨著科學(xué)技術(shù)的進步,社會信息化不斷向縱深發(fā)展,以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)迅速發(fā)展,計算機和信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會的各行各業(yè),正深刻地影響著人類社會的變革,迅速地推動著科學(xué)、經(jīng)濟和社會的發(fā)展,改變著人們的學(xué)習(xí)、生活和工作方式,人們越來越強烈地感受到計算機和信息技術(shù)對社會、個人的深刻影響。信息化進程正加速影響和改變著傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生工作,隨著醫(yī)院信息化建設(shè)日趨完善,數(shù)字化醫(yī)院與數(shù)字化診斷技術(shù)的應(yīng)用服務(wù)體系已初見端倪,掌握計算機、網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)信息技術(shù)的基本知識,提高利用計算機分析問題、解決問題的意識與能力,應(yīng)用計算機知識與技術(shù)解決醫(yī)學(xué)專業(yè)的實際問題,已成為醫(yī)療衛(wèi)生工作者的必備素質(zhì)。進一步加強醫(yī)學(xué)生計算機、信息技術(shù)知識和應(yīng)用技能方面的教育,具有重要意義。 根據(jù)教育部非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的“關(guān)于進一步加強高校計算機基礎(chǔ)教學(xué)的意見”,中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育課程體系(2008),云南省教育廳“高等學(xué)校非計算機專業(yè)學(xué)生計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置”,計算機教學(xué)指導(dǎo)與考試委員會的計算機教學(xué)過渡方案,針對醫(yī)學(xué)生實際情況,多所醫(yī)藥高校聯(lián)合編寫了這套醫(yī)學(xué)類專用計算機基礎(chǔ)教材。教材由《醫(yī)學(xué)計算機基礎(chǔ)》和《醫(yī)學(xué)計算機實驗指導(dǎo)及習(xí)題解答》組成,適用于一級C類(醫(yī)學(xué)類)考試?! ”窘滩膬?nèi)容包括:計算機基礎(chǔ)知識,Windows XP操作系統(tǒng),辦公信息處理,計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用,網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ)等,還對計算機常用工具軟件的使用、計算機安全使用、互聯(lián)網(wǎng)法律和道德、計算機病毒及防治等知識做了介紹。為鞏固理論知識學(xué)習(xí),每章配有相應(yīng)的實驗及習(xí)題,所編實驗及選用習(xí)題,緊扣等級考試大綱,知識內(nèi)容豐富,重點突出,可操作性強。本教材適用于醫(yī)學(xué)類本、專科計算機基礎(chǔ)課程,也可用于醫(yī)學(xué)類成人繼續(xù)教育的計算機基礎(chǔ)課程,還可作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者信息技術(shù)培訓(xùn)和自學(xué)參考教材。使用時可根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)、學(xué)時,進行適當(dāng)章節(jié)選取或內(nèi)容增減。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)教育部提出的《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)的意見及計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合醫(yī)學(xué)生實際情況和醫(yī)院信息化建設(shè)的特點編寫,適用于一級C類(醫(yī)學(xué)類)考試。本書內(nèi)容包括:計算機基礎(chǔ)知識、Windows XP操作系統(tǒng)及常用工具軟件的使用、Office 2003辦公軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)圖像處理基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ)等。 本書概念清楚,邏輯清晰,內(nèi)容全面,通俗易懂。在強調(diào)基礎(chǔ)知識、基本原理的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。本書配有《醫(yī)學(xué)計算機實驗指導(dǎo)及習(xí)題解答》。 本書可作為醫(yī)藥院校各專業(yè)的本、專科大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的教材,也可作為醫(yī)藥院校成人繼續(xù)教育、醫(yī)藥類高等職業(yè)教育院校的計算機基礎(chǔ)課程教材,還可作為醫(yī)療衛(wèi)生人員的培訓(xùn)及自學(xué)教材。
書籍目錄
第1章 計算機基礎(chǔ)知識 1.1 計算機的發(fā)展 1.1.1 計算機的發(fā)展 1.1.2 微型計算機的發(fā)展 1.1.3 計算機的分類 1.1.4 計算機的特點 1.1.5 計算機的應(yīng)用 1.1.6 計算機的發(fā)展趨勢 1.2 計算機系統(tǒng)概述 1.2.1 計算機系統(tǒng)的基本構(gòu)成 1.2.2 計算機的基本工作原理 1.3 計算機硬件系統(tǒng) 1.3.1 微處理器 1.3.2 存儲器 1.3.3 主板 1.3.4 輸入/輸出接口與總線 1.3.5 外部設(shè)備 1.3.6 計算機的主要性能指標 1.4 計算機軟件系統(tǒng) 1.4.1 系統(tǒng)軟件 1.4.2 操作系統(tǒng) 1.4.3 應(yīng)用軟件 1.5 計算機中信息的表示 1.5.1 數(shù)值型數(shù)據(jù)的表示 1.5.2 字符編碼 1.5.3 漢字編碼 1.5.4 音頻信息的數(shù)字化 1.5.5 圖像信息的數(shù)字化 1.5.6 視頻信息的數(shù)字化 1.6 多媒體基礎(chǔ)知識 1.6.1 多媒體概述 1.6.2 多媒體的關(guān)鍵技術(shù) 1.6.3 多媒體計算機系統(tǒng) 1.6.4 多媒體技術(shù)的應(yīng)用 1.7 計算機系統(tǒng)安全知識 1.7.1 計算機病毒及防治 1.7.2 計算機使用道德與法規(guī)第2章 Windows XP操作系統(tǒng)和常用工具軟件 2.1 Windows XP的基本操作 2.1.1 Windows XP的桌面 2.1.2 窗口和對話框 2.1.3 菜單約定及操作 2.2 Windows XP程序管理 2.2.1 應(yīng)用程序的啟動和退出 2.2.2 創(chuàng)建和刪除快捷方式 2.3 Windows XP文件管理 2.3.1 文件、文件夾 2.3.2 計算機資源瀏覽 2.3.3 文件及文件夾的基本操作 2.4 Windows XP磁盤管理 2.4.1 查看磁盤屬性 2.4.2 格式化磁盤 2.4.3 清理磁盤 2.4.4 整理磁盤碎片 2.5 Windows XP控制面板 2.5.1 設(shè)置顯示屬性 2.5.2 設(shè)置時間和日期 2.5.3 更改區(qū)域設(shè)置 2.5.4 安裝打印機驅(qū)動程序 2.5.5 添加/刪除應(yīng)用程序 2.6 常用工具軟件 2.6.1 系統(tǒng)備份與恢復(fù)軟件 2.6.2 硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件 2.6.3 光盤刻錄軟件 2.6.4 壓縮軟件 2.6.5 殺毒軟件 2.6.6 電子書籍閱讀軟件 2.6.7 翻譯軟件 2.6.8 下載工具 2.6.9 即時通信軟件第3章 辦公信息處理 3.1 Word 2003字處理軟件 3.1.1 Word 2003概述 3.1.2 Word 2003的基本操作 3.1.3 文本編輯 3.1.4 文本格式化 3.1.5 插入對象 3.1.6 制作表格 3.1.7 Word 2003醫(yī)學(xué)應(yīng)用技巧 3.2 電子表格處理軟件Excel 2003 3.2.1 Excel 2003概述 3.2.2 Excel 2003的基本操作 3.2.3 工作簿、工作表與單元格的基本操作 3.2.4 公式和函數(shù) 3.2.5 圖表操作 3.2.6 數(shù)據(jù)的管理 3.3 PowerPoint 2003演示文稿制作軟件 3.3.1 PowerPoint 2003概述 3.3.2 PowerPoint 2003的基本操作 3.3.3 編輯演示文稿 3.3.4 美化演示文稿 3.3.5 放映演示文稿第4章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用 4.1 計算機網(wǎng)絡(luò)概述 4.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 4.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類 4.1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能 4.1.4 網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu) 4.1.5 計算機網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu) 4.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的組成 4.2.1 計算機系統(tǒng) 4.2.2 數(shù)據(jù)通信系統(tǒng) 4.2.3 網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng) 4.3 Internet基礎(chǔ) 4.3.1 Internet概述 4.3.2 Internet技術(shù)基礎(chǔ) 4.3.3 Internet接入 4.3.4 常用網(wǎng)絡(luò)命令 4.4 Internet應(yīng)用 4.4.1 WWW(萬維網(wǎng)) 4.4.2 E-mail(電子郵件) 4.4.3 FTP(文件傳輸) 4.4.4 Internet上的其他常用服務(wù) 4.4.5 搜索引擎 4.4.6 Internet上的醫(yī)學(xué)資源 4.5 計算機網(wǎng)絡(luò)安全 4.5.1 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ) 4.5.2 來自Internet的威脅 4.5.3 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)第5章 網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ) 5.1 FikrewoEks 8.0網(wǎng)頁圖像編輯基礎(chǔ) 5.1.1 常用術(shù)語 5.1.2 Fireworks 8.0的工作環(huán)境 5.1.3 繪制和編輯圖形、圖像 5.1.4 使用文本 5.1.5 層和蒙版 5.1.6 創(chuàng)建動畫 5.2 Flash 8.0動畫制作基礎(chǔ) 5.2.1 Flash 8.0界面和面板的介紹 5.2.2 Flash 8.0的基本概念 5.2.3 基本動畫的創(chuàng)建 5.2.4 綜合實例 5.2.5 動畫的發(fā)布與導(dǎo)出 5.3 Dreamweaver 8.0網(wǎng)頁設(shè)計 5.3.1 Dreamwcaver概述 5.3.2 網(wǎng)站的建立 5.3.3 網(wǎng)頁的創(chuàng)建和編輯 5.3.4 表單及多媒體對象的使用 5.3.5 網(wǎng)頁的版面設(shè)計 5.3.6 站點的測試和發(fā)布第6章 醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ) 6.1 信息、信息技術(shù)與信息社會 6.1.1 信息 6.1.2 信息技術(shù) 6.1.3 信息化與信息化社會 6.2 醫(yī)學(xué)信息概述 6.2.1 醫(yī)學(xué)信息概念 6.2.2 醫(yī)學(xué)信息的類型 6.2.3 醫(yī)學(xué)信息學(xué)的發(fā)展和現(xiàn)狀 6.2.4 醫(yī)療衛(wèi)生信息化對人才信息素養(yǎng)的要求 6.3 醫(yī)學(xué)信息及其處理的標準 6.3.1 醫(yī)學(xué)信息的來源 6.3.2 醫(yī)學(xué)信息的特點 6.3.3 醫(yī)學(xué)信息的處理標準 6.4 醫(yī)院信息化概述 6.4.1 醫(yī)院信息系統(tǒng)概述 6.4.2 醫(yī)院信息系統(tǒng)的功能 6.5 醫(yī)院信息系統(tǒng)的構(gòu)成 6.5.1 醫(yī)院信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 6.5.2 醫(yī)院信息系統(tǒng)中的子系統(tǒng) 6.6 醫(yī)院信息化建設(shè)簡介 6.6.1 設(shè)計原則 6.6.2 醫(yī)院信息化建設(shè)第7章 醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)基礎(chǔ) 7.1 Photoshop CS2基礎(chǔ)知識 7.2 Photoshop CS2基礎(chǔ)應(yīng)用 7.2.1 范圍的選取 7.2.2 繪畫和編輯 7.2.3 圖層的應(yīng)用 7.2.4 通道和蒙版 7.2.5 路徑的使用 7.2.6 常用濾鏡 7.2.7 自動操作 7.3 醫(yī)學(xué)圖像處理技巧 7.3.1 GIF動畫的制作 7.3.2 醫(yī)學(xué)數(shù)字圖像處理技巧 7.3.3 圖像銳化處理 7.3.4 偽彩色處理 7.3.5 圖像的縮放 7.4 Photoshop CS2圖像制作實例 7.4.1 制作藥片 7.4.2 設(shè)計與制作公益廣告海報第8章 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ) 8.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述 8.1.1 數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 8.1.2 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 8.1.3 數(shù)據(jù)模型 8.1.4 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 8.1.5 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的研究領(lǐng)域 8.2 常用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)Aecess 2003 8.2.1 概述 8.2.2 啟動和退出Access 2003 8.2.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表 8.2.4 創(chuàng)建表之間的關(guān)系 8.2.5 查詢 8.2.6 窗體 8.2.7 報表 8.3 醫(yī)院數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計案例 8.3.1 設(shè)計醫(yī)院管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 8.3.2 創(chuàng)建空數(shù)據(jù)庫 8.3.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表及關(guān)系 8.3.4 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫窗體 8.3.5 系統(tǒng)集成參考文獻
章節(jié)摘錄
5.人工智能 人工智能的主要目的是用計算機來模擬人的智能。它是計算機應(yīng)用的一個新領(lǐng)域,最有代表性和最尖端的兩個研究領(lǐng)域是:專家系統(tǒng)和機器人。當(dāng)前人工智能的研究已取得了一些成果,但距真正的智能還有很大差距?! ?.醫(yī)學(xué)應(yīng)用 隨著電子計算機技術(shù)的迅速發(fā)展,特別是微型計算機的普及,計算機技術(shù)已滲透到醫(yī)學(xué)及管理的各個領(lǐng)域,可利用計算機獲取、存儲、傳輸、處理和利用醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)管理的各種信息。經(jīng)過30多年的實踐和發(fā)展,醫(yī)學(xué)信息處理學(xué)已成為一門新興的、醫(yī)學(xué)與計算機技術(shù)相結(jié)合的邊緣學(xué)科,對醫(yī)學(xué)的發(fā)展起著重要的作用?! 。?)計算機輔助診斷和輔助決策系統(tǒng)(CAD&CMD) 診治的過程是醫(yī)生收集病人的信息(癥狀、體征、各種檢查結(jié)果、病史包括家族史以及治療效果等),在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗,進行綜合、分析、判斷,最后做出結(jié)論。 利用人工智能技術(shù)編制的輔助診治系統(tǒng),一般稱為“醫(yī)療專家系統(tǒng)”。醫(yī)療專家系統(tǒng)是根據(jù)醫(yī)生提供的知識,模擬醫(yī)生診治時的推理過程,為疾病等的診治提供幫助。醫(yī)療專家系統(tǒng)的核心由知識庫和推理機構(gòu)成。有的專家系統(tǒng)還具有自學(xué)功能,能在診治疾病的過程中再獲得知識,不斷提高自身的診治水平。 ?。?)醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)和衛(wèi)生行政管理信息系統(tǒng)(MIS) 醫(yī)院信息系統(tǒng)(:HIS)用以收集、處理、分析、儲存和傳遞醫(yī)療信息、醫(yī)院管理信息。一個完整的醫(yī)院信息系統(tǒng)可以完成如下任務(wù):病人登記、預(yù)約、病歷管理、病房管理。臨床監(jiān)護、膳食管理、醫(yī)院行政管理、健康檢查登記、藥房和藥庫管理、病人結(jié)賬和出院、醫(yī)療輔助診斷決策、醫(yī)學(xué)圖書資料檢索、教育和訓(xùn)練、會診和轉(zhuǎn)院、統(tǒng)計分析、實驗室自動化和接口?! ⌒l(wèi)生行政管理信息系統(tǒng)(MIS)又稱“衛(wèi)生管理信息/決策系統(tǒng)”,能根據(jù)大量的統(tǒng)計資料給衛(wèi)生行政決策部門提供信息和決策咨詢。
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