世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009

前言

世界一流大學(xué)作為國(guó)家科技水平、綜合國(guó)力和高等教育發(fā)展的重要標(biāo)志，得到廣泛的關(guān)注與重視，并對(duì)所在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)、軍事等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展具有舉足輕重的作用。世界一流大學(xué)建設(shè)是科技強(qiáng)國(guó)和科技興國(guó)的重要舉措。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人也多次強(qiáng)調(diào)要加快世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的建設(shè)步伐。劉延?xùn)|在上海調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，努力創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做貢獻(xiàn)。周濟(jì)在高校主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班結(jié)業(yè)儀式上指出，加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的步伐，是中國(guó)高等教育領(lǐng)域一項(xiàng)十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是在高等教育工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是黨和國(guó)家的戰(zhàn)略決策，是國(guó)家意志的體現(xiàn)，也是維護(hù)和發(fā)展中華民族根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的客觀需要。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的現(xiàn)代教育起步較晚、發(fā)展較慢，缺乏世界一流大學(xué)建設(shè)的理念與經(jīng)驗(yàn)，這就更需要我們積極行動(dòng)和參與?！秶?guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006——2020年）》明確指出，“加快建設(shè)一批高水平大學(xué)，特別是一批世界知名的高水平研究型大學(xué)，是我國(guó)加速科技創(chuàng)新、建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系的需要”，把“建成若干世界一流的科研院所和大學(xué)以及具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)。形成比較完善的中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系”作為要在今后15年實(shí)現(xiàn)的八大目標(biāo)之一，并且要在2020年實(shí)現(xiàn)“本國(guó)人發(fā)明專利年度授權(quán)量和國(guó)際科學(xué)論文被引數(shù)均進(jìn)人世界前5位”。這些號(hào)召和要求，無疑反映了國(guó)家對(duì)于建設(shè)世界一流大學(xué)的堅(jiān)定信心。但究竟什么是世界一流大學(xué)？何謂世界一流科研機(jī)構(gòu)？何謂世界一流學(xué)科？我國(guó)的科研機(jī)構(gòu)和學(xué)科建設(shè)離世界一流水平還有多遠(yuǎn)？這些都是擺在政府管理部門、高等學(xué)校、科研院所、教育界和企業(yè)研發(fā)部門面前急需回答的問題，也是渴望出國(guó)深造的學(xué)子應(yīng)該了解的問題。因此，我們?cè)诔晒ρ邪l(fā)2006年和2007年世界一流大學(xué)及學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研發(fā)和撰寫《世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009》。本書對(duì)以上問題給出了我們的認(rèn)識(shí)和解答。本書是目前國(guó)內(nèi)對(duì)世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行深入評(píng)價(jià)的一次有效實(shí)踐，研發(fā)了最全面的世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力排行榜，對(duì)于準(zhǔn)確把握中國(guó)大學(xué)的世界定位，促進(jìn)中國(guó)高等教育的國(guó)際化，保證中國(guó)高等教育和科研水平健康、快速發(fā)展具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

內(nèi)容概要

　　《世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009》由武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心研發(fā)，邱均平、楊瑞仙、丁敬達(dá)等著。中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心是迄今為止國(guó)內(nèi)唯一一家對(duì)世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力作深入評(píng)價(jià)研究的機(jī)構(gòu)，擁有最全面的世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力排行榜，這對(duì)中國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。《世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009》不僅是一本對(duì)世界大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)在各個(gè)學(xué)科的科研產(chǎn)出及其影響力方面的數(shù)據(jù)匯集，而且是一本采用科學(xué)研究方法、付出諸多努力而得到的以評(píng)價(jià)分析和對(duì)策建議為主的重要參考書。全書共四章：第一章，理論研究；第二章，評(píng)價(jià)結(jié)果；第三章，數(shù)據(jù)分析與比較；第四章，2009年世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)引發(fā)的思考。《世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009》不僅公布了3類（世界一流大學(xué)科研競(jìng)爭(zhēng)力排行榜（2009）、世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)分22個(gè)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力排行榜（2009）和世界一流大學(xué)科研競(jìng)爭(zhēng)力分7個(gè)基本指標(biāo)排行榜（2009）30個(gè)排行榜，而且對(duì)同等檔次的高校進(jìn)行了橫向的比較分析，對(duì)2007年、2009年的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行了縱向的比較分析，最后對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果和比較分析結(jié)果進(jìn)行了思考，客觀分析中國(guó)高校在世界上所處的位置，從國(guó)家、機(jī)構(gòu)和學(xué)科建設(shè)等不同角度提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的對(duì)策建議?！　　妒澜缫涣鞔髮W(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009》研究角度新穎，方法科學(xué)，數(shù)據(jù)權(quán)威，內(nèi)容豐富，結(jié)論可靠，可供廣大欲出國(guó)留學(xué)的學(xué)子、高等學(xué)校師生、科研院所研究人員、企業(yè)研發(fā)人員、政府管理部門行政人員和其他社會(huì)人十閱讀、參考和使用。

書籍目錄

前言引言第一章 理論研究第一節(jié) 世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究的意義第二節(jié) 世界一流大學(xué)的研究現(xiàn)狀與比較分析一、國(guó)外研究現(xiàn)狀二、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀三、國(guó)內(nèi)外比較研究第三節(jié) 世界一流大學(xué)的基本特征與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)的理念和做法一、評(píng)價(jià)對(duì)象和范圍二、數(shù)據(jù)來源三、指標(biāo)體系的構(gòu)建四、世界一流大學(xué)的界定第五節(jié) 世界一流學(xué)科評(píng)價(jià)的理念和做法一、評(píng)價(jià)對(duì)象和范圍二、數(shù)據(jù)來源三、指標(biāo)體系的構(gòu)建四、世界一流學(xué)科的界定第六節(jié) 世界一流科研機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)的理念和做法一、評(píng)價(jià)對(duì)象和范圍二、其他說明第二章 評(píng)價(jià)結(jié)果第一節(jié) 世界一流大學(xué)科研競(jìng)爭(zhēng)力排行榜(2009)第二節(jié) 世界一流大學(xué)科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力排行榜(2009)一、農(nóng)業(yè)科學(xué)二、生物學(xué)與生物化學(xué)三、化學(xué)四、臨床醫(yī)學(xué)五、計(jì)算機(jī)科學(xué)六、經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)七、工程學(xué)八、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)九、地球科學(xué)十、免疫學(xué)十一、材料科學(xué)十二、數(shù)學(xué)十三、微生物學(xué)十四、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)十五、綜合交叉學(xué)科十六、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)十七、藥理學(xué)與毒物學(xué)十八、物理學(xué)十九、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)二十、精神病學(xué)與心理學(xué)二十一、社會(huì)科學(xué)總論二十二、空間科學(xué)第三節(jié) 世界一流大學(xué)科研競(jìng)爭(zhēng)力基本指標(biāo)排行榜(2009)一、科研生產(chǎn)力——發(fā)表論文數(shù)排行榜(2009)二、科研影響力——論文總被引次數(shù)排行榜(2009)三、科研影響力——高被引論文數(shù)排行榜(2009)四、科研影響力——進(jìn)人ESI學(xué)科數(shù)排行榜(2009)五、科研創(chuàng)新力——熱門論文數(shù)排行榜(2009)六、科研創(chuàng)新力——專利數(shù)排行榜(2009)七、科研發(fā)展力——高被引論文占有率排行榜(2009)第三章 數(shù)據(jù)分析與比較第一節(jié) 我們離世界一流大學(xué)還有多遠(yuǎn)一、國(guó)家/地區(qū)科研競(jìng)爭(zhēng)力排名與分析二、中國(guó)進(jìn)入ESI排行的大學(xué)科研競(jìng)爭(zhēng)力排名與分析第二節(jié) 我們離世界一流學(xué)科還有多遠(yuǎn)一、中國(guó)各大學(xué)進(jìn)入ESI排行學(xué)科詳細(xì)列表與分析二、22個(gè)學(xué)科的評(píng)價(jià)分析第三節(jié) 我們離世界一流科研機(jī)構(gòu)還有多遠(yuǎn)第四節(jié) 2009年排行與2007年排行的比較分村一、中國(guó)總體科研競(jìng)爭(zhēng)力分析二、中國(guó)進(jìn)入世界一流大學(xué)數(shù)量的變化情況分析三、各個(gè)進(jìn)入ESI排行學(xué)科的變化情況分析第四章 2009年世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)引發(fā)的思考第一節(jié) 中國(guó)整體科研實(shí)力顯著提升第二節(jié) 中國(guó)大學(xué)離世界一流大學(xué)仍然有較大差距第三節(jié) 中國(guó)高質(zhì)量的論文數(shù)量與世界科研強(qiáng)國(guó)相比仍然差距較大第四節(jié) 中國(guó)創(chuàng)新型研究成果離世界科研強(qiáng)國(guó)還有很大距離第五節(jié) 世界一流學(xué)科的建設(shè)仍需大力加強(qiáng)第六節(jié) 世界一流大學(xué)的特征和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)值得我們重新審視

章節(jié)摘錄

插圖：第一章理論研究第一節(jié)世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究的意義我們?cè)俅伍_展世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究的目的主要是為了清楚認(rèn)識(shí)我國(guó)大學(xué)目前在世界上所處的位置，促進(jìn)我國(guó)教育和科研的國(guó)際化，用國(guó)際化的視角來觀察我國(guó)高等教育發(fā)展?fàn)顩r、存在的不足，為逐步有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批具有國(guó)際影響力的大學(xué)提供詳細(xì)而準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考，在此基礎(chǔ)上制定進(jìn)一步改革的制度和措施，促進(jìn)我國(guó)高等教育的健康、快速發(fā)展。這具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。第一，貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，為我國(guó)高校管理和促進(jìn)科技創(chuàng)新與進(jìn)步提供有力保障。江澤民同志在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)的講話中提出“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我們要有若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”，并第一次從教育質(zhì)量的角度全面提出了一流大學(xué)辦學(xué)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①培養(yǎng)一流的人才；②創(chuàng)造一流的科研成果；③提供一流的社會(huì)服務(wù)。1998年12月24日，教育部制定《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，明確提出要“創(chuàng)建若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)和一批一流學(xué)科”?！秶?guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》明確提出，要“深化科研機(jī)構(gòu)改革，加快建設(shè)‘職責(zé)明確，評(píng)價(jià)科學(xué)，開放有序，管理規(guī)范’的現(xiàn)代科研院所制度”，并且指出：“加快建設(shè)一批高水平大學(xué)，特別是一批世界知名的高水平研究型大學(xué)，是我國(guó)加速科技創(chuàng)新、建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系的需要?！庇绕涫前选敖ǔ扇舾墒澜缫涣鞯目蒲性核痛髮W(xué)以及具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)，形成比較完善的中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系”作為要在今后15年實(shí)現(xiàn)的八大目標(biāo)之一，并且要在2020年達(dá)到“本國(guó)人發(fā)明專利年度授權(quán)量和國(guó)際科學(xué)論文被引數(shù)均進(jìn)入世界前5位”的最終目標(biāo)要求。所有這些都可以看出國(guó)家對(duì)建設(shè)若干世界高水平大學(xué)的殷切期望，但是如果只是停留在“口號(hào)”的盲目狀態(tài)下，我們是不可能建成世界一流大學(xué)的。所以我們這次著重從論文被引數(shù)角度來評(píng)價(jià)世界大學(xué)和學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)實(shí)在在地為實(shí)現(xiàn)國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃提供決策依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。

編輯推薦

《世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009》：為一流大學(xué)建設(shè)發(fā)展提供定位信息為廣大學(xué)子出國(guó)深造提供擇校指南為高等教育創(chuàng)新進(jìn)步提供數(shù)據(jù)保障為政府部門管理決策提供定量依據(jù)

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    世界一流大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告2009 PDF格式下載

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