基礎(chǔ)化學學習指導

前言

《基礎(chǔ)化學學習指導》（第二版）是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《基礎(chǔ)化學》（第二版）（謝吉民，科學出版社，2009）的教學輔導書，是《基礎(chǔ)化學學習指導》（第一版）的修訂本?！痘A(chǔ)化學學習指導》（第一版）經(jīng)過5年的使用，得到使用院校師生的認可，但還有一些不足。2008年7月受科學出版社的委托，在山西醫(yī)科大學召開了《基礎(chǔ)化學》（第二版）和《基礎(chǔ)化學學習指導》（第二版）的教材編寫討論會，與會代表對編寫大綱和具體編寫細則進行了熱烈、認真的討論。在保持第一版準確、簡潔的基礎(chǔ)上著重加強了以下幾方面：1.與《基礎(chǔ)化學》（第二版）相輔相成。2.加強基本知識和理論的訓練。3.適當增加了雙語題目。4.增加了附錄內(nèi)容，方便使用。參加本書編寫的教師（按編寫章節(jié)先后順序）包括：江蘇大學謝吉民，廣東醫(yī)學院莊海旗，揚州大學于素華，皖南醫(yī)學院王偉軍，南華大學廖力夫，南通大學陳建華，徐州醫(yī)學院劉永民，河北北方學院張萬明、付煜榮，長治醫(yī)學院楊金香，青島大學孫衍增，江蘇大學朱衛(wèi)華，蚌埠醫(yī)學院張利民和山西醫(yī)科大學刁海鵬。編者盡力編出好的學習指導，但因時間及水平有限，書中不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《基礎(chǔ)化學學習指導（第2版）》是《科學版學習指導系列》之一，是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《基礎(chǔ)化學》（第二版）（謝吉民，科學出版社，2009）的配套學習指導書，依據(jù)現(xiàn)行的教學大綱和高等醫(yī)學院?；A(chǔ)化學教學的特點編寫而成。章節(jié)安排與《基礎(chǔ)化學》（第二版）一致，各章由學習要求、內(nèi)容提要、疑難解析、例題分析及自測題等內(nèi)容組成，并編寫了綜合測試題和詳細解答，有助于學生強化基本知識，鞏固基本概念，提高應試能力?！　　痘A(chǔ)化學學習指導（第2版）》可供高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、全科醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、影像學、兒科學、護理學和口腔等專業(yè)本科或?qū)？茖W生使用，也可供相關(guān)專業(yè)師生作為參考。

書籍目錄

第二版前言第一版前言第1章 緒論一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析第2章 溶液一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第3章 電解質(zhì)溶液與離子平衡一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第4章 緩沖溶液一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第5章 化學熱力學基礎(chǔ)一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題'第6章 化學動力學基礎(chǔ)一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第7章 氧化還原與電極電勢一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第8章 原子結(jié)構(gòu)和元素周期律一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第9章 共價鍵和分子間作用力一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第10章 配位化合物一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第11章 乳狀液和膠體一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第12章 滴定分析一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第13章 常用儀器分析方法概論一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析四、例題分析五、自測題第14章 化學元素與人類健康一、學習要求二、內(nèi)容提要三、疑難解析綜合測試題Ⅰ綜合測試題Ⅱ綜合測試題Ⅲ綜合測試題Ⅳ綜合測試題Ⅴ綜合測試題Ⅵ參考答案主要參考文獻附錄附錄Ⅰ 常用的物理常數(shù)附錄Ⅱ 弱電解質(zhì)在水中的解離常數(shù)附錄Ⅲ 一些難溶化合物的溶度積(25℃)附錄Ⅳ 一些物質(zhì)的基本熱力學數(shù)據(jù)附錄Ⅴ 標準電極電勢表(298K)附表Ⅵ 金屬配合物的穩(wěn)定常數(shù)附錄Ⅶ 元素中英文名稱、符號、電子構(gòu)型和相對原子質(zhì)量表

章節(jié)摘錄

插圖：若將紅細胞置于高滲溶液中，在顯微鏡下觀察可見紅細胞逐漸皺縮，這種現(xiàn)象稱為胞漿分離。若將紅細胞置于等滲溶液中，從顯微鏡下觀察，紅細胞既不會膨脹，也不會皺縮，維持原來的形態(tài)不變。2.晶體滲透壓力和膠體滲透壓力血漿等生物體液是電解質(zhì)（如NaCl、KCl、NaHCO3等）、小分子物質(zhì)（如葡萄糖、尿素、氨基酸等）和高分子物質(zhì)（蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等）溶解于水而形成的復雜混合物。在醫(yī)學上，習慣把電解質(zhì)、小分子物質(zhì)統(tǒng)稱為晶體物質(zhì)，由它們產(chǎn)生的滲透壓稱為晶體滲透壓；而把高分子物質(zhì)稱為膠體物質(zhì)，由它們產(chǎn)生的滲透壓稱為膠體滲透壓。血漿中高分子膠體物質(zhì)的質(zhì)量濃度約為70g／L，小分子晶體物質(zhì)約為7.5g／L。雖然高分子膠體物質(zhì)含量高，由于它們的相對分子質(zhì)量大，單位體積血漿中的質(zhì)點數(shù)少，產(chǎn)生的滲透壓小，37℃時僅為2.9～4.0kPa，但在調(diào)節(jié)血容量（人體血液總量）及維持血漿和組織間液之間的水平衡方面卻有著重要的作用。小分子晶體物質(zhì)含量雖小，但由于它們的相對分子質(zhì)量小，有的又可解離成離子，單位體積血漿中的質(zhì)點數(shù)多，因此人體血漿的滲透壓主要來源于晶體滲透壓（約占99.5％），是決定細胞間液和細胞內(nèi)液水分轉(zhuǎn)移的主要因素。

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《基礎(chǔ)化學學習指導(第2版)》是由科學出版社出版的。

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