病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

前言

本書與現(xiàn)行最新國家規(guī)劃教材《病理學(xué)》配套，參考了最新醫(yī)學(xué)研究生入學(xué)考試和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試對病理學(xué)科目的有關(guān)要求，將教材中學(xué)習(xí)要點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)以及疑難點(diǎn)歸納概括，有的設(shè)計(jì)成綜合性表格，也有可幫助記憶的口訣和輔助方法等。每章由目的要求、學(xué)習(xí)綱要、英漢名詞對照、強(qiáng)化訓(xùn)練及其參考答案組成。書后附真題和答案（期末考試試題和研究生入學(xué)考試試題）。強(qiáng)化訓(xùn)練部分以習(xí)題為主，題目主要選自歷年研究生入學(xué)考試試題和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試試題，既有代表性，又有一定的廣度和深度。習(xí)題以案例或病例為主，減少純粹的記憶性習(xí)題，著重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。本書具有以下特點(diǎn)：1.目的明確，重點(diǎn)突出：為避免學(xué)習(xí)中主次不分的情況，每章目的要求部分列出掌握、熟悉和了解的內(nèi)容。在分清主次的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性和積極性，以便事半功倍地學(xué)好課程。學(xué)習(xí)綱要部分將重點(diǎn)、難點(diǎn)歸納總結(jié)，提升認(rèn)識(shí)，由淺人深，層次分明，針對性強(qiáng)；突出“三基”內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)明確，易學(xué)易懂。2.英漢對照部分：列出部分專業(yè)詞匯，有利于開展雙語教學(xué)。3.提供豐富題庫，適應(yīng)備考：為適應(yīng)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)和參加期末考試、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試及研究生人學(xué)考試的備考需求，強(qiáng)化訓(xùn)練部分根據(jù)教學(xué)大綱的要求并針對目前考試的發(fā)展趨勢，大量增加案例分析題的分量，可供不同層次學(xué)習(xí)者應(yīng)付各種考試的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，也可供教師及有關(guān)人員出題參考。4.分析正誤，解惑答疑：對強(qiáng)化訓(xùn)練題的分析切中要害，短小精悍，分析習(xí)題正與誤的原因，讓學(xué)習(xí)者感到好學(xué)、易懂及過目不忘。5.案例分析，提高能力：分析透徹，容易理解，培養(yǎng)分析問題和解決實(shí)際問題的能力。本書中選擇題題型有A1型題、A2型題、B型題、C型題及x型題。

內(nèi)容概要

　　本書與現(xiàn)行最新國家規(guī)劃教材《病理學(xué)》相配套，參考了最新醫(yī)學(xué)研究生入學(xué)考試和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試對病理學(xué)課程的有關(guān)要求，將教材中學(xué)習(xí)要點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)以及疑難點(diǎn)歸納概括。每章由目的要求、學(xué)習(xí)綱要、英漢名詞對照、強(qiáng)化訓(xùn)練及其參考答案組成，書后附真題及答案?！　”緯晒┤珖叩柔t(yī)學(xué)院校在校大學(xué)本科生及參加各種醫(yī)學(xué)考試復(fù)習(xí)病理學(xué)科目使用。

書籍目錄

前言第1章 緒論 第2章 細(xì)胞、組織的適應(yīng)與損傷 第3章 損傷的修復(fù) 第4章 局部血液循環(huán)障礙 第5章 炎癥 第6章 腫瘤 第7章 心血管系統(tǒng)疾病 第8章 呼吸系統(tǒng)疾病 第9章 消化系統(tǒng)疾病 第10章 淋巴造血系統(tǒng)疾病 第11章 泌尿系統(tǒng)疾病 第12章 生殖系統(tǒng)和乳腺疾病 第13章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病 第14章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病第15章 傳染病 第16章 寄生蟲病 附錄　廣州醫(yī)學(xué)院《病理學(xué)》本科考試卷　廣東醫(yī)學(xué)院《病理學(xué)》本科考試卷　北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院《病理學(xué)》本科考試卷　遼寧醫(yī)學(xué)院《病理學(xué)》本科考試卷　昆明醫(yī)學(xué)院《病理學(xué)》本科考試卷　廣州醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷《病理學(xué)》試題　北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試《病理學(xué)》試題　汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試《病理學(xué)》專業(yè)試題　昆明醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位研究生招生入學(xué)考試《病理學(xué)》試題

章節(jié)摘錄

第2章 細(xì)胞、組織的適應(yīng)與損傷目的要求（1）掌握1）萎縮、肥大、增生、化生、變性、水變性、玻璃樣變、脂肪變性、黏液樣變性、淀粉樣變性、壞死、凋亡、干酪樣壞死、壞疽、糜爛、潰瘍、瘺管、竇道、機(jī)化、鈣化、再生、肉芽組織的概念。2）萎縮、變性、壞死的類型、病理變化和結(jié)局。（2）熟悉：①玻璃樣變性的類型及形態(tài)特點(diǎn)；②纖維素樣壞死的概念及形態(tài)特點(diǎn)；③病理性色素沉著的概念和類型。（3）了解：①細(xì)胞和組織損傷的原因和發(fā)生機(jī)制；②凋亡的意義、形態(tài)變化、發(fā)生機(jī)制及其與壞死的區(qū)別。學(xué)習(xí)綱要（一）細(xì)胞的適應(yīng)適應(yīng)從形態(tài)學(xué)變化分為萎縮、肥大、增生、化生四種。1.萎縮概念：發(fā)育正常的組織或器官的體積縮小稱為萎縮。類型：根據(jù)病因，萎縮可分為生理性萎縮和病理性萎縮兩類。（1）生理性萎縮：人體的許多組織和器官隨年齡的增長自然地發(fā)生生理性萎縮，這種現(xiàn)象稱為退化，如胸腺的青春期萎縮，卵巢、子宮及睪丸的更年期后萎縮等。

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