中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué)

前言

我國著名教育家馬寅初指出：“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而研學(xué)，政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)，軍事家不能離開統(tǒng)計(jì)而謀略?！庇捎谥T多原因，既往有很多中醫(yī)藥重大科研課題因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不嚴(yán)謹(jǐn)和統(tǒng)計(jì)方法的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了現(xiàn)代中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，使得廣大中醫(yī)科研工作者及在校學(xué)生越來越認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展必須注重統(tǒng)計(jì)藝術(shù)和科學(xué)證據(jù)。因此，中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué)由中醫(yī)藥科學(xué)研究的需要而產(chǎn)生，在中醫(yī)藥研究中的廣泛使用而發(fā)展，并且必將推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。全書以認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然界中隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)量特征及其客觀規(guī)律為主線，貫徹教材編寫的思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性，強(qiáng)調(diào)教材的整體優(yōu)化及編寫的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，注重強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，突出繼承性，緊扣教學(xué)需要、緊跟時(shí)代發(fā)展。在保持統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)體系的相對完整性的同時(shí)，聯(lián)系中醫(yī)藥院校的實(shí)際，充實(shí)了例題和SPSS電腦實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，以便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，為日后統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

本書是由科學(xué)出版社牽頭，并組織全國14所高等院校在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中具有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫的高等中醫(yī)院校全日制本科生的統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)劃教材。    全書內(nèi)容包括緒論、統(tǒng)計(jì)資料的搜集與整理、統(tǒng)計(jì)描述、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)概述、t檢驗(yàn)、F檢驗(yàn)、X2檢驗(yàn)、秩和檢驗(yàn)、直線相關(guān)與回歸、研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖等共12章及統(tǒng)計(jì)用表、多元統(tǒng)計(jì)分析簡介、統(tǒng)計(jì)學(xué)報(bào)告準(zhǔn)則簡介和SPSS應(yīng)用簡介4個(gè)附錄，并且在正文前給出了希臘字母表和常用統(tǒng)計(jì)符號。    本書重點(diǎn)講述概念和方法，力求通過例題和SPSS電腦實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的能力，提高科研素質(zhì)，為培養(yǎng)能夠勝任中醫(yī)科研工作及原創(chuàng)性研究的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。

書籍目錄

前言希臘字母表常用統(tǒng)計(jì)符號第一章　緒論　第一節(jié)　什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)    一、統(tǒng)計(jì)的涵義、統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展簡史及分類    二、中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué)的定義與研究要素    三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、方法和特點(diǎn)    四、統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容    五、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念　第二節(jié)　為什么學(xué)習(xí)中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué)    一、順應(yīng)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展趨勢    二、認(rèn)識(shí)和處理醫(yī)學(xué)現(xiàn)象的不確定性    三、培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)思維    四、了解中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué)的作用    五、熟悉統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟和研究過程    六、辨明統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系    七、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求第二章　中醫(yī)統(tǒng)計(jì)資料的搜集與整理　第一節(jié)  中醫(yī)統(tǒng)計(jì)資料的搜集    一、中醫(yī)統(tǒng)計(jì)資料的來源    二、中醫(yī)統(tǒng)計(jì)資料的類型    三、搜集資料的基本要求    四、搜集資料的注意事項(xiàng)　第二節(jié)  中醫(yī)統(tǒng)計(jì)資料的整理    一、整理方案設(shè)計(jì)    二、資料審核    三、設(shè)計(jì)分組第三章　統(tǒng)計(jì)描述　第一節(jié)　頻數(shù)分布    一、頻數(shù)分布的特征與類型    二、頻數(shù)表和頻數(shù)圖　第二節(jié)　數(shù)值變量的統(tǒng)計(jì)描述    一、集中趨勢描述    二、離散趨勢描述　第三節(jié)　正態(tài)分布及其應(yīng)用    一、正態(tài)分布的圖形及其概率密度函數(shù)    二、正態(tài)分布的特征和正態(tài)曲線下的面積分布規(guī)律    三、正態(tài)分布的應(yīng)用　第四節(jié)　分類變量的統(tǒng)計(jì)描述    一、常用的相對數(shù)指標(biāo)    二、率的標(biāo)準(zhǔn)化　第五節(jié)　例題和SPSS電腦實(shí)驗(yàn)第四章　參數(shù)估計(jì)　第一節(jié)　抽樣分布與抽樣誤差．    一、樣本均數(shù)的抽樣分布與標(biāo)準(zhǔn)誤    二、t分布及其應(yīng)用    三、樣本率的抽樣分布與標(biāo)準(zhǔn)誤    四、二項(xiàng)分布及其應(yīng)用    五、泊松分布及其應(yīng)用　第二節(jié)　總體均數(shù)的估計(jì)    一、總體均數(shù)的點(diǎn)估計(jì)    二、總體均數(shù)的區(qū)問估計(jì)　第三節(jié)　總體率的估計(jì)    一、總體率的點(diǎn)估計(jì)    二、總體率的區(qū)間估計(jì)　第四節(jié)　例題和SPSS電腦實(shí)驗(yàn)第五章　假設(shè)檢驗(yàn)概述　第一節(jié)　假設(shè)檢驗(yàn)的分類、思維方法與步驟    一、假設(shè)檢驗(yàn)的分類　……第六章　t檢驗(yàn)第七章　F檢驗(yàn)第八章　X2檢驗(yàn)第九章　秩和檢驗(yàn)第十章　直線相關(guān)與回歸第十一章　研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第十二章　統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖附錄主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：二、對照對照即在調(diào)查或?qū)嶒?yàn)過程中，確立可供相互比較的組別，其目的在于控制各種混雜因素、鑒別處理因素與非處理因素的差異，消除和減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高研究結(jié)果的真實(shí)性和可靠性。對照的種類有很多，可根據(jù)研究目的和內(nèi)容加以選擇。常用的有以下幾種。1．空白對照即對照組不施加任何處理因素。這種方法簡單易行，但容易引起實(shí)驗(yàn)組與對照組在心理上的差異，從而影響實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的測定。多用于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，不宜用于臨床療效研究。因?yàn)楦鶕?jù)醫(yī)德要求，不給對照組患者任何治療措施是不符合倫理道德的，也是不允許的。但對一些病情穩(wěn)定、傳統(tǒng)上都不作治療的疾病如聾啞、近視眼等，一旦發(fā)明了一種新的可能有效的療法，可進(jìn)行設(shè)置空白對照的實(shí)驗(yàn)研究。3．安慰劑對照安慰劑（placebo）是一種偽藥物，其外觀、劑型、大小、顏色、重量、氣味和口味等都與研究藥盡可能相同或相似，但不含有任何藥理活性物質(zhì)的制劑。設(shè)置安慰劑對照的目的在于最大限度地消除研究者、受試者和參與評價(jià)人員等由于心理因素等對藥物療效的影響，以及評價(jià)由于研究藥物所引起的真正的不良反應(yīng)。4．標(biāo)準(zhǔn)對照即采用目前標(biāo)準(zhǔn)的、公認(rèn)的、通用的方法作對照。在評價(jià)某新藥的療效時(shí)，為了不延誤患者的治療，對于急性病、危重病和有特殊治療辦法的疾病，往往應(yīng)用已知的被公認(rèn)的、療效比較好且比較穩(wěn)定的同類藥物作標(biāo)準(zhǔn)對照。5．歷史對照又稱文獻(xiàn)對照、潛在對照或回顧對照。是以過去的療法為對照組，以現(xiàn)在的新療法為試驗(yàn)組。歷史對照比較方便，但偏倚往往很大，對比結(jié)果不能作為推理的依據(jù)。也有些試驗(yàn)研究事先無任何對照，如斷手再植手術(shù)的第一次成功，被公認(rèn)為一項(xiàng)了不起的醫(yī)學(xué)成就。

編輯推薦

《中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué)》為全國普通高等教育醫(yī)學(xué)類規(guī)劃教材之一。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    中醫(yī)統(tǒng)計(jì)學(xué) PDF格式下載

---