情報(bào)科學(xué)理論

前言

人類文明的發(fā)展史，也是一部信息文明的發(fā)展史。21世紀(jì)，正是人類社會(huì)完成由工業(yè)文明向信息文明整體飛躍的偉大時(shí)代。21世紀(jì)的信息文明，是現(xiàn)實(shí)世界與虛擬生存交融的新環(huán)境，是信息無(wú)限增大與信息差距并存的新環(huán)境，是基于信息的創(chuàng)新與泛在知識(shí)的新環(huán)境。在這一新的歷史條件下，社會(huì)信息資源的科學(xué)組織、建設(shè)、管理及有效開(kāi)發(fā)和利用，不僅是人類社會(huì)的共同歷史使命，而且也是每個(gè)社會(huì)成員都無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，上自國(guó)家與民族，下至不同層次的社會(huì)組織以及個(gè)人，其生存、和發(fā)展完全系乎于此。因此，信息管理科學(xué)的形成與發(fā)展不僅具有高度的科學(xué)價(jià)值，而且具有不可估量的社會(huì)實(shí)踐價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。20世紀(jì)六七十年代，信息管理思想在西方發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)，不久便形成了關(guān)于信息和信息資源管理理論的研究熱潮。與此同時(shí)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家掀起了社會(huì)信息化和信息經(jīng)濟(jì)的浪潮，并迅速影響到全球，計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的普遍應(yīng)用、信息經(jīng)濟(jì)改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)化生存，已經(jīng)影響了人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及人類生活的方方面面。到20世紀(jì)末，信息與信息管理已成為人類社會(huì)最重要的元素之一。我國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái)，一方面瞄準(zhǔn)世界的信息與信息管理前沿，開(kāi)始了中國(guó)的信息化建設(shè)與信息管理發(fā)展道路的探索；另一方面從經(jīng)濟(jì)信息管理、文獻(xiàn)信息管理和管理信息系統(tǒng)等不同的角度開(kāi)展了對(duì)信息與信息管理相關(guān)領(lǐng)域的研究。在教育方面，原有的科技信息、信息學(xué)專業(yè)與管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)信息管理、林業(yè)信息管理等專業(yè)加強(qiáng)融合，促使1998年10月教育部新頒布的《高等院校本科專業(yè)‘目錄》在管理學(xué)門(mén)類下設(shè)置了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。從此，信息管理科學(xué)的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)教育在我國(guó)高等教育領(lǐng)域占有了重要的地位，信息管理科學(xué)從孕育形成階段走向了成熟發(fā)展階段。

內(nèi)容概要

本書(shū)是《21世紀(jì)信息管理叢書(shū)》之一。    本書(shū)密切結(jié)合當(dāng)前我國(guó)情報(bào)科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，吸納、整合了近年來(lái)情報(bào)科學(xué)理論方面的研究成果，系統(tǒng)地闡述了情報(bào)科學(xué)的基本原理、基本理論和基本方法。內(nèi)容包括緒論、情報(bào)科學(xué)的基本原理、情報(bào)科學(xué)的基本定律、情報(bào)科學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)術(shù)流派、情報(bào)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)、情報(bào)科學(xué)的方法論、情報(bào)科學(xué)的情報(bào)系統(tǒng)理論、情報(bào)科學(xué)的信息構(gòu)建理論、情報(bào)科學(xué)的知識(shí)管理理論、情報(bào)科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)理論、情報(bào)科學(xué)的信息生態(tài)理論、情報(bào)科學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)等。本書(shū)體系新穎，內(nèi)容全面，具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和前瞻性；實(shí)用性強(qiáng)，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。    本書(shū)可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)、情報(bào)學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)等專業(yè)的本科生和研究生教材，也可作為從事圖書(shū)情報(bào)工作、信息管理工作和情報(bào)科學(xué)研究工作的廣大科技人員和管理干部的參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

總序前言1  緒論  1.1  情報(bào)及其與信息和知識(shí)的關(guān)系    1.1.1  情報(bào)的概念    1.1.2  情報(bào)的基本屬性    1.1.3  情報(bào)與信息和知識(shí)的關(guān)系  1.2  情報(bào)科學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容    1.2.1  情報(bào)科學(xué)的概念    1.2.2  情報(bào)科學(xué)的研究對(duì)象    1.2.3  情報(bào)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容  1.3  情報(bào)科學(xué)的歷史沿革    1.3.1  情報(bào)科學(xué)學(xué)科形成期（20世紀(jì)40年代）    1.3.2  情報(bào)科學(xué)初級(jí)發(fā)展期（20世紀(jì)50年代）    1.3.3  情報(bào)科學(xué)快速發(fā)展期（20世紀(jì)60～70年代）    1.3.4  情報(bào)科學(xué)研究深化期（20世紀(jì)80年代至今）  參考文獻(xiàn)2  情報(bào)科學(xué)的基本原理  2.1  離散分布原理  2.2  有序性原理  2.3  相關(guān)性原理    2.3.1  情報(bào)檢索中的相關(guān)性    2.3.2  知識(shí)系統(tǒng)中的情報(bào)相關(guān)性  2.4  易用性原理  2.5  小世界原理  2.6  對(duì)數(shù)透視原理  2.7  小結(jié)  參考文獻(xiàn)3  情報(bào)科學(xué)的基本定律  3.1  布拉德福定律    3.1.1  布拉德福定律產(chǎn)生的背景    3.1.2  布拉德福定律的基本內(nèi)容    3.1.3  布拉德福定律的數(shù)學(xué)解釋    3.1.4  布拉德福定律的維克里推論    3.1.5  布拉德福定律研究中注意的問(wèn)題及注釋    3.1.6  布拉德福定律的應(yīng)用  3.2  洛特卡定律    3.2.1  洛特卡定律的基本內(nèi)容    3.2.2  洛特卡定律與“科學(xué)生產(chǎn)率”    3.2.3  洛特卡定律存在的問(wèn)題    3.2.4  洛特卡定律的應(yīng)用  3.3  齊夫定律    3.3.1  齊夫與最小努力原則    3.3.2  齊夫定律的基本內(nèi)容    3.3.3  齊夫定律的應(yīng)用  3.4  文獻(xiàn)增長(zhǎng)律    3.4.1  文獻(xiàn)增長(zhǎng)律產(chǎn)生背景    3.4.2  文獻(xiàn)增長(zhǎng)律的基本內(nèi)容    ……4  情報(bào)科學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)術(shù)流派5  情報(bào)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)6  情報(bào)科學(xué)的方法論7  情報(bào)科學(xué)的情報(bào)系統(tǒng)理論8  情報(bào)科學(xué)的信息構(gòu)建理論9  情報(bào)科學(xué)的知識(shí)管理理論10  情報(bào)科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)理論11  情報(bào)科學(xué)的信息生態(tài)理論12  情報(bào)科學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)

章節(jié)摘錄

2 情報(bào)科學(xué)的基本原理走過(guò)50多年的歷程，情報(bào)科學(xué)已經(jīng)形成了一些具有普遍意義的、基礎(chǔ)性的思想和原則。這些思想和原則在主導(dǎo)著情報(bào)科學(xué)各領(lǐng)域的發(fā)展，從而成為學(xué)科的基本原理或開(kāi)展研究的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)我們回顧和總結(jié)情報(bào)科學(xué)過(guò)去半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程和取得的成果時(shí)，發(fā)現(xiàn)這樣的思想和原則一直在支撐著情報(bào)科學(xué)的發(fā)展，而且隨著情報(bào)科學(xué)的進(jìn)展其作用越來(lái)越突出。在當(dāng)代信息環(huán)境下，這些思想和原則突破了文獻(xiàn)框架，具有更廣泛的適應(yīng)性，因而也更具有學(xué)科基本原理的特質(zhì)。對(duì)這些思想和原則的系統(tǒng)、深入研究對(duì)學(xué)科的發(fā)展具有奠基性意義。情報(bào)學(xué)術(shù)界對(duì)這些思想和原則中的大部分是比較熟悉的，也了解它們作為獨(dú)立的理論或規(guī)律時(shí)在情報(bào)科學(xué)中的作用和地位，但忽視了它們作為一個(gè)整體在情報(bào)科學(xué)發(fā)展中的奠基性作用。我們通過(guò)研究，總結(jié)、提煉出情報(bào)科學(xué)的六個(gè)基本原理。這些原理是情報(bào)科學(xué)的核心思想和基本原則，對(duì)學(xué)科的發(fā)展具有基礎(chǔ)性、規(guī)定性和普遍意義，或者說(shuō)，是學(xué)科發(fā)展并區(qū)別于其他學(xué)科的靈魂。那些看起來(lái)也像基本原理，但是以某種形式包含于這六個(gè)基本原理之中或能夠通過(guò)這六個(gè)基本原理導(dǎo)出的理論、規(guī)律則不將其視為基本原理。希望通過(guò)本章的工作，能夠?qū)η閳?bào)科學(xué)的理論體系構(gòu)建提供富有建設(shè)性的成果和思路。在數(shù)字環(huán)境下，情報(bào)科學(xué)正在經(jīng)歷從宏觀層次的文獻(xiàn)向微觀層次的情報(bào)、知識(shí)和信息轉(zhuǎn)換，因而本章所涉及的情報(bào)科學(xué)的三個(gè)基本對(duì)象——信息、知識(shí)和情報(bào)——是從“信息鏈”的結(jié)構(gòu)來(lái)認(rèn)識(shí)的。信息鏈由事實(shí)（facts）－數(shù)據(jù)（data）－信息（information）－知識(shí)（knowledge）－情報(bào)、智能（intelli－gence）五個(gè)鏈環(huán)構(gòu)成。在信息鏈中，信息的上游是面向物理屬性的，下游是面向認(rèn)知屬性的，作為中心鏈環(huán)的信息既有物理屬性也有認(rèn)知屬性，因此成為“信息鏈”的代表稱謂。知識(shí)、情報(bào)則顯然是認(rèn)知屬性的，是知識(shí)體系（科學(xué)體系）中的基本單元或組件。信息鏈?zhǔn)譁?zhǔn)確地描述了信息、知識(shí)和情報(bào)等重要的基本概念及其相互關(guān)系。本章在討論中正是基于信息鏈框架，在不同場(chǎng)合及特定意義下交替使用這些概念的。

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《情報(bào)科學(xué)理論》由科學(xué)出版社出版。

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