機(jī)械零件數(shù)控車削加工

前言

　　近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，普通機(jī)械正逐漸被高效率、高精度、高自動化的數(shù)控機(jī)械所替代。數(shù)控加工作為目前機(jī)加工的一種重要手段，已成為衡量一個國家制造業(yè)水平的重要標(biāo)志。專家們預(yù)言：21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競爭，其實(shí)質(zhì)是數(shù)控技術(shù)的競爭?！　〖尤胧蕾Q(mào)組織后，中國正逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競爭力，制造企業(yè)已廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)，但掌握數(shù)控技術(shù)的人才奇缺，高薪難聘數(shù)控高級技工成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。目前，我國數(shù)控機(jī)床的操作與編程人員短缺數(shù)百萬，這嚴(yán)重地制約著我國制造業(yè)的發(fā)展。　　高職教育和中職教育都是我國職業(yè)教育的重要組成部分，我國的職業(yè)學(xué)院（校）擔(dān)負(fù)著為我國制造業(yè)現(xiàn)代化培養(yǎng)數(shù)控技能人才的重任。近幾年來，每年都有大批數(shù)控專業(yè)學(xué)生從學(xué)校走向企業(yè)，并在相應(yīng)的崗位上發(fā)揮著重要的作用。如今，雖然我國企業(yè)數(shù)控人才短缺的問題已有所緩解，但不管是從數(shù)量還是從質(zhì)量上，這個問題都還無法從根本上得到解決。為了能改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的數(shù)控編程與操作水平，改變教學(xué)模式、更新教學(xué)理念、強(qiáng)化師資建設(shè)、改善教學(xué)設(shè)施、全方位開展數(shù)控專業(yè)建設(shè)已迫在眉睫。經(jīng)過不斷的實(shí)踐，我們逐漸領(lǐng)悟到工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式對數(shù)控人才培養(yǎng)的重要性，也悟出了項(xiàng)目化與任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)理念對數(shù)控人才培養(yǎng)的必要性。工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式和項(xiàng)目化與任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)理念，也是筆者編寫本書的指導(dǎo)思想。　　數(shù)控加工技術(shù)綜合了數(shù)控機(jī)床、數(shù)控加工工藝、數(shù)控刀具、機(jī)械制圖、公差配合、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等知識，是一門綜合性的應(yīng)用型技術(shù)，因此其學(xué)習(xí)應(yīng)考慮知識的系統(tǒng)性、全面性和邏輯性?！　”緯卜?大項(xiàng)目，包括數(shù)控車床的基本操作、軸類零件加工、成型面零件加工、盤套類零件加工、螺紋零件加工以及子程序、宏程序、自動編程等內(nèi)容。每個項(xiàng)目根據(jù)加工的難易程度或加工對象的不同又由2～3個“任務(wù)”組成，每個“任務(wù)”包括工作任務(wù)、相關(guān)知識、工藝準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、考核評價和自主練習(xí)等環(huán)節(jié)中的幾項(xiàng)，意在通過對每個教學(xué)環(huán)節(jié)的精心組織，使學(xué)生能扎實(shí)地掌握數(shù)控車削加工的各種知識和技能。

內(nèi)容概要

　本書是按“項(xiàng)目導(dǎo)向”和“任務(wù)驅(qū)動”的理念編寫的，將工學(xué)有機(jī)結(jié)合，內(nèi)容新穎。　　根據(jù)數(shù)控車削加工對象類型的不同，本書共由6個“項(xiàng)目”組成，按加工任務(wù)的難易程序或加工任務(wù)的類型不同，本書由6個“項(xiàng)目”組成。按加工任務(wù)的難易程度或加工任務(wù)的類型不同，每個“項(xiàng)目”可分2～3個“任務(wù)”，內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)；結(jié)合生產(chǎn)和教學(xué)的需要，每個“任務(wù)”又由工作作任務(wù)、相在知識、工藝準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、考核評價和自主練習(xí)等部分組成，本書從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，注重知識與技能的結(jié)合，著重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及分析和解決問題的能力?！　”緯瓤勺鳛楦呗毟邔Ｔ盒?shù)據(jù)專業(yè)的教材，也可以作為從事數(shù)據(jù)加工的技術(shù)人員和操作人員的培訓(xùn)教材。

書籍目錄

前言項(xiàng)目一　數(shù)控車床基本操作　任務(wù)一　數(shù)控車床面板操作　任務(wù)二　對刀操作　任務(wù)三　數(shù)控仿真加工項(xiàng)目二　軸類零件的加工  任務(wù)一　階梯軸的加工  任務(wù)二　錐度軸的加工  任務(wù)三　外溝槽零件的加工項(xiàng)目三　成型面零件的加工  任務(wù)一　簡單成型面零件的加工  任務(wù)二　復(fù)雜成型面零件的加工項(xiàng)目四  盤、套類零件的加工　任務(wù)一　小孔零件加工　任務(wù)二　套類零件加工　任務(wù)三　盤類零件加工項(xiàng)目五　螺紋零件加工  任務(wù)一　普通三角外螺紋零件的加工  任務(wù)二　內(nèi)螺紋零件的加工  任務(wù)三　梯形螺紋零件的加工項(xiàng)目六  子程序、宏程序與自動編程的應(yīng)用  任務(wù)一　多槽零件的加工  任務(wù)二　橢圓軸加工  任務(wù)三　三潭印月模型的加工附錄  生產(chǎn)加工清單與考核評分表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　任務(wù)一　數(shù)控車床面板操作　　二、相關(guān)知識　　（一）數(shù)控車床及系統(tǒng)筒介　　數(shù)控車床，即用計(jì)算機(jī)數(shù)字控制的車床，與普通車床在車削原理上沒有區(qū)別，主要區(qū)別在于普通車床純粹由操作者手動操作、控制；而數(shù)控車床是將編制好的加工程序輸入到數(shù)控系統(tǒng)中，由數(shù)控系統(tǒng)通過車床X、Z坐標(biāo)軸的伺服電動機(jī)去控制數(shù)控車床進(jìn)給運(yùn)動部件的動作順序、移動量和進(jìn)給速度，再配以主軸的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)向，自動加工出形狀不同的軸類或盤類回轉(zhuǎn)體零件?！　?．?dāng)?shù)控車床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)　　與普通車床相比，數(shù)控車床除了具有數(shù)控系統(tǒng)外，在結(jié)構(gòu)上也做了較多改進(jìn)，特別是全功能型數(shù)控車床還具有以下特點(diǎn)?！　。?）全封閉防護(hù)　　由于車削時，鋒利、發(fā)燙的切屑對操作者的安全會造成極大的威脅，因此數(shù)控車床都裝有安全防護(hù)門，有效地排除了切屑傷人等不安全的隱患。另外，數(shù)控車床的操作大多是由按鍵操控，所以數(shù)控車床可以制造成全封閉結(jié)構(gòu)，除了有安全保護(hù)作用外，還可以將原來的單向沖淋冷卻方式改變成多方位強(qiáng)力噴淋，從而改善刀具和工件的冷卻效果?！　。?）排屑方便　　配有自動排屑裝置和切屑運(yùn)輸小車的數(shù)控車床，可以使排屑更加方便?！　　?/pre>








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