大學(xué)物理實驗指導(dǎo)與報告

前言

大學(xué)物理實驗課是理工科學(xué)生的重要基礎(chǔ)課。通過這門課程的學(xué)習(xí)，特別是經(jīng)過具體的實驗操作可以提高學(xué)生的動手能力、分析問題和解決問題的能力。因此，完成好這門課程的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生今后具有良好的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度有很大幫助。為了幫助學(xué)生解決在實驗中經(jīng)常遇到的一些問題和幫助學(xué)生進(jìn)一步提高實驗?zāi)芰Γ覀兙帉懥诉@本教學(xué)輔助書。書中實驗均是全國大學(xué)物理實驗指導(dǎo)委員會在工科物理實驗指導(dǎo)中所列的實驗，具有一定的代表性。書中的實驗操作要點指導(dǎo)、實驗試題、思考題和針對每個具體儀器的使用注意事項等都是在教學(xué)中的一些經(jīng)驗總結(jié)。希望通過本書可以幫助讀者較好地掌握大學(xué)物理實驗這門課。全書主要有實驗內(nèi)容和操作要點指導(dǎo)、實驗試卷、實驗報告三部分組成。由張共寧、袁丕方、顧大偉老師編寫。張共寧老師負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿工作。蔡永明老師對全書做了仔細(xì)的審核。在編寫本書的過程中，還得到了王新生和沈才康老師的指導(dǎo)。南京工業(yè)大學(xué)應(yīng)用物理系的許多老師也對編寫本書提出了許多寶貴意見，在此向他們表示感謝。

內(nèi)容概要

本書主要由實驗操作要點指導(dǎo)、實驗復(fù)習(xí)考卷和實驗報告三部分組成。實驗操作要點指導(dǎo)部分有針對性地重點而詳細(xì)介紹每個實驗過程的操作要點和實驗中容易發(fā)生的問題以及解決辦法；實驗考卷部分主要是由數(shù)據(jù)處理知識和部分實驗操作題組成的考試卷；實驗報告部分是根據(jù)每個實驗的特點設(shè)計的報告紙，為學(xué)生規(guī)范書寫實驗報告提供方便。    本書可作為普通高等理工科院校、民辦學(xué)院和成人類院校的大學(xué)物理實驗學(xué)習(xí)輔助參考書。

書籍目錄

前言    大學(xué)物理實驗的程序和要求實驗操作指導(dǎo)及思考題　實驗一 金屬線膨脹系數(shù)的測量　實驗二 密度的測定　實驗三 單擺法測重力加速度　實驗四 金屬絲楊氏彈性模量的測定（靜態(tài)法）　實驗五 三線擺　實驗六 固體比熱容的測定　實驗七 聲速的測量（超聲）　實驗八 非良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定　實驗九 電學(xué)的基本測量　實驗十 惠斯登電橋測電阻　實驗十一 非線性電阻　實驗十二 用敞式電位差計測電動勢　實驗十三 熱電偶法測溫度　實驗十四 非平衡電橋　實驗十五 電流場模擬靜電場　實驗十六 霍耳效應(yīng)法測定螺線管軸向磁感應(yīng)強度分布　實驗十七 雙臂電橋測低電阻　實驗十八 示波器的使用　實驗十九 分光計的調(diào)整　實驗二十 折射率的測定　實驗二十一 光柵衍射　實驗二十二 等厚干涉　實驗二十三 邁克爾遜干涉儀　實驗二十四 電子電荷的測定——密立根油滴實驗　實驗二十五 金屬電子逸出功的測定　實驗二十六 光電效應(yīng)法測普朗克常數(shù)　實驗二十七 霍耳效應(yīng)　實驗二十八 動態(tài)法測楊氏模量　實驗二十九 電表的改裝　實驗三十 夫蘭克-赫茲實驗　實驗三十一 感溫電阻溫度特性的研究　附件一 利用Excel處理大學(xué)物理實驗數(shù)據(jù)　附件二 利用Origin軟件處理大學(xué)物理實驗數(shù)據(jù)實驗試卷　大學(xué)物理實驗試卷（一）　大學(xué)物理實驗試卷（二）　大學(xué)物理實驗試卷（三）　大學(xué)物理實驗試卷（四）　大學(xué)物理實驗試卷（五）　大學(xué)物理實驗試卷（六）　大學(xué)物理實驗試卷（七）　大學(xué)物理實驗試卷（八）實驗報告　實驗一 金屬線膨脹系數(shù)的測量　實驗二 密度的測定　實驗三 單擺法測重力加速度　實驗四 金屬絲楊氏彈性模量的測定（靜態(tài)法）　實驗五 三線擺　實驗六 固體比熱容的測定　實驗七 聲速的測量（超聲）　實驗八 非良導(dǎo)體熱導(dǎo)率的測定　實驗九 電學(xué)的基本測量　實驗十 惠斯登電橋測電阻　實驗十一 非線性電阻　實驗十二 用敞式電位差計測電動勢　實驗十三 熱電偶法測溫度　實驗十四 非平衡電橋　實驗十五 電流場模擬靜電場　實驗十六 霍耳效應(yīng)法測定螺線管軸向磁感應(yīng)強度分布　實驗十七 雙臂電橋測低電阻　實驗十八 示波器的使用　……大學(xué)物理實驗試題

章節(jié)摘錄

大學(xué)物理實驗的程序和要求大學(xué)物理實驗作為以訓(xùn)練實驗技能和培養(yǎng)初步的實驗設(shè)計能力為主的學(xué)生實驗課程，其進(jìn)行過程主要包括三個基本環(huán)節(jié)：實驗前的預(yù)習(xí)，實驗進(jìn)行時的實際操作，實驗、之后的總結(jié)工作——實驗報告。一、實驗的程序1.實驗預(yù)習(xí)由于課堂實驗時間是很有限的，要想在規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量地完成要求的實驗任務(wù)，做好實驗預(yù)習(xí)是十分重要的。實驗預(yù)習(xí)就是在實驗進(jìn)行之前，學(xué)生通過認(rèn)真閱讀和理解實驗教材，并輔之以閱讀一定的參考資料，了解實驗?zāi)康囊蟆嶒炘?、實驗的基本步驟、數(shù)據(jù)處理方法、注意事項等，并寫好預(yù)習(xí)報告的過程。預(yù)習(xí)報告主要內(nèi)容有：（1）實驗名稱。（2）實驗原理簡述及主要測量計算式。（3）實驗基本步驟。（4）注意事項。（5）設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格。特別值得提出的是，對實驗中涉及的儀器設(shè)備，尤其是以前未使用過的，要盡量了解其結(jié)構(gòu)原理、性能特點、使用方法等，做好實驗預(yù)習(xí)。2.實驗操作實驗的過程是學(xué)生自己動手動腦實際操作儀器進(jìn)行實驗測量的過程，它是對學(xué)生的實驗技能、預(yù)習(xí)情況的綜合檢查。為了順利進(jìn)行實驗，下面介紹一下實驗進(jìn)行的基本過程：（1）認(rèn)識儀器。熟悉一下將要使用的儀器、設(shè)備等的型號、構(gòu)造特點、使用方法、測量誤差等，并做好需要的記錄。（2）熟悉操作步驟。對照實物研究實驗操作程序，想一想原方案是否合理。此時，不要急于動手，以免造成錯誤。（3）調(diào)試安裝實驗儀器：首先對單個儀器進(jìn)行檢查調(diào)試，然后再按實驗要求安裝。應(yīng)使用指定儀器，未經(jīng)許可不得隨意調(diào)換。儀器安裝好后，必要時應(yīng)請教師檢查。（4）實驗試做和觀察。為了事先糾正實驗過程中可能出現(xiàn)的問題或錯誤，避免數(shù)據(jù)測量時出現(xiàn)問題，要重視實驗試做。

編輯推薦

《大學(xué)物理實驗指導(dǎo)與報告》為高等教育“十一五”規(guī)劃教材之一。

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