出版時間:2008-6 出版社:科學出版社 作者:孫菁,周進?!≈骶?nbsp; 頁數(shù):400
內(nèi)容概要
本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材與全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一,全書包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液及造血系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌及代謝疾病、風濕性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病共9章。書中穿插了大量臨床常見的護理案例及相關(guān)知識點的鏈接;書后附有教學基本要求及目標檢測選擇題參考答案,內(nèi)容生動,圖文并茂,版式新穎。此外,本書還配有相應(yīng)PPT課件,可在科學出版社網(wǎng)站下載,供教學使用。 本教材可供高職(5年制)護理、涉外護理、助產(chǎn)、檢驗、藥學、藥劑、康復、口腔工藝技術(shù)、社區(qū)醫(yī)學、眼視光、中醫(yī)、影像技術(shù)等專業(yè)使用。
書籍目錄
第一篇 緒論第二篇 呼吸系統(tǒng)疾病 第1章 概論 第2章 急性氣管-支氣管炎 第3章 慢性支氣管炎 第4章 支氣管哮喘 第5章 慢性阻塞性肺氣腫 第6章 慢性肺源性心臟病△第7章 支氣管擴張 第8章 呼吸衰竭 第9章 肺炎 第1O章 肺膿腫 第11章 肺結(jié)核 第12章 結(jié)核性胸膜炎 第13章 自發(fā)性氣胸第三篇 循環(huán)系統(tǒng)疾病 第14章 概述 第15章 心力衰竭 第16章 心律失常 第17章 原發(fā)性高血壓 第18章 冠狀動脈粥樣硬化性心臟病 第19章 慢性風濕性心臟瓣膜病△第20章感染性心內(nèi)膜炎 第21章 心肌疾病△第22章 心包炎第四篇 消化系統(tǒng)疾病 第23章 概論 第24章 慢性胃炎 第25章 消化性潰瘍 第26章 結(jié)核性腹膜炎 第27章 潰瘍性結(jié)腸炎 第28章 肝硬化 第29章 肝性腦病 第30章 急性胰腺炎 第31章 上消化道出血第五篇 泌尿系統(tǒng)疾病 第32章 概述 第33章 腎小球疾病△第34章 腎小管性酸中毒△第35章 間質(zhì)性腎炎 第36章 尿路感染 第37章 慢性腎功能衰竭第六篇 血液及造血系統(tǒng)疾病 第38章 概述 第39章 貧血△第40章 白細胞減少和粒細胞缺乏癥 第41章 白血病△第42章 淋巴瘤 第43章 出血性疾病第七篇 內(nèi)分泌及代謝疾病 第44章 概述 第45章 成人腺垂體功能減退癥 第46章 單純性甲狀腺腫 第47章 甲狀腺功能亢進癥 第48章 糖尿病第八章 風濕性疾病 第49章 概述 第50章 類風濕關(guān)節(jié)炎 第51章 系統(tǒng)性紅斑狼瘡第九篇 神經(jīng)系統(tǒng)疾病 第52章 概述 第53章 周圍神經(jīng)疾病 第54章 急性腦血管疾病 第55章 癲癇 第56章 肌肉疾病主要參考文獻內(nèi)科學教學基本要求示教、臨床見習教學建議目標檢測選擇題參考答案
章節(jié)摘錄
第一篇 緒論 內(nèi)科學是認識疾病、防治疾病,促進健康的一門學科(即研究人體各系統(tǒng)、各臟器疾病,并闡明其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和防治原則的一門學科),是高等職業(yè)相關(guān)醫(yī)學類專業(yè)的二級平臺——臨床醫(yī)學平臺中的主干課程之一,既是臨床各科的重要基礎(chǔ),又與臨床各學科有著密切的聯(lián)系。內(nèi)科學所闡述的內(nèi)容在相關(guān)醫(yī)學類各專業(yè)的理論和實踐中具有普遍意義,深入掌握這些知識是學習和掌握相關(guān)醫(yī)學專業(yè)的更高一級平臺——各個專業(yè)平臺的重要基礎(chǔ)?! ∫弧?nèi)科學的范圍、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 內(nèi)科學的涉及范圍廣,內(nèi)容豐富,知識體系的整體性強,其內(nèi)容包括呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液及造血、內(nèi)分泌及代謝疾病、風濕性 疾病、理化因素、神經(jīng)系統(tǒng)疾病。將理化因素疾病歸入了急救與危重癥學,各系統(tǒng)惡性腫瘤歸人了外科學。本教材的第一篇為緒論,介紹內(nèi)科學的范圍,在相關(guān)醫(yī)學專業(yè)中的地位,本書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,學習內(nèi)科學的目的、要求,以及內(nèi)科學的進展。其余各章重點介紹各系統(tǒng)常見病。本書的基本結(jié)構(gòu)是,每個系統(tǒng)疾病的第一章均為概論,簡要介紹該系統(tǒng)疾病的概況、常見癥狀及診斷思路、診療現(xiàn)狀及展望。其余各節(jié)介紹各系統(tǒng)疾病,每個疾病的編寫內(nèi)容大致包括概述、病因與發(fā)病機制、臨床表現(xiàn),輔助檢查、診斷及鑒別診斷、防治措施,目標檢測。由于各相關(guān)醫(yī)學專業(yè)的特點不同,故有些疾病作為選修內(nèi)容用△標出,供不同專業(yè)選學或同學自學。學生在學習了以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上,應(yīng)能用所學知識對人體的健康和疾病狀態(tài)作出基本判斷,能正確識別和分析常見內(nèi)科疾病臨床表現(xiàn),能對常見內(nèi)科疾病提出預(yù)防措施,并實施健康教育。
編輯推薦
孫菁和周進祝主編的《內(nèi)科學》內(nèi)容介紹:內(nèi)科學是認識疾病、防治疾病,促進健康的一門學科。它研究人體各系統(tǒng)、各臟器疾病,并闡明其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和防治原則,既是臨床各科的重要基礎(chǔ),又與臨床各學科有著密切的聯(lián)系。內(nèi)科學所闡述的內(nèi)容在相關(guān)醫(yī)學類各專業(yè)的理論和實踐中具有普遍意義,深入掌握這些知識是學習和掌握相關(guān)醫(yī)學專業(yè)重要基礎(chǔ)。
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