出版時(shí)間:2008-7 出版社:科學(xué)出版社 作者:周富春,胡鶯,祖波 編著 頁(yè)數(shù):267 字?jǐn)?shù):350000
內(nèi)容概要
本書(shū)系統(tǒng)地闡述了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。全書(shū)共8章,內(nèi)容包括緒論、水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)、固體廢棄物利用與處置、物理性污染及防治、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境管理。與同類(lèi)書(shū)籍相比,本書(shū)具有兩大特點(diǎn):一是突出生態(tài)環(huán)境保護(hù);二是文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容精煉,篇幅較小。
本書(shū)可作為高等院校非環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)教育公選課教材,也可作為各類(lèi)環(huán)境保護(hù)課程的培訓(xùn)教材,適合32~40個(gè)學(xué)時(shí)教學(xué)。
書(shū)籍目錄
前言
第一章 緒論
第二章 水環(huán)境保護(hù)
第三章 大氣環(huán)境保護(hù)
第四章 土壤環(huán)境保護(hù)
第五章 固體廢棄物利用與處置
第六章 物理性污染及防治
第七章 生態(tài)環(huán)境保護(hù)
第八章 環(huán)境管理
主要參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第一章 緒論 第一節(jié) 環(huán)境及環(huán)境問(wèn)題 一、環(huán)境1.環(huán)境定義 從哲學(xué)的角度講,環(huán)境是指主體周?chē)目腕w。主體不同,客體也隨之不同。一本放在書(shū)柜里的書(shū),假如把書(shū)當(dāng)作主體,那么環(huán)境即指書(shū)柜里的其他書(shū)、空間及書(shū) 柜等周?chē)囊磺惺挛?。由此可知,環(huán)境科學(xué)指人類(lèi)周?chē)囊磺惺挛?,即人?lèi)的生存 環(huán)境,包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 自然環(huán)境是人類(lèi)周?chē)母鞣N自然因素的總和,即自然界。它在人類(lèi)出現(xiàn)以前便已出現(xiàn),并經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。人類(lèi)的自然環(huán)境是由空氣、水、土壤、陽(yáng)光、礦物質(zhì)資源等各種非生物因素和動(dòng)物、植物、微生物等生物因素,以及經(jīng)過(guò)人工改造的因素(如各種建筑、設(shè)施)所組成?! ∩鐣?huì)環(huán)境指人類(lèi)的社會(huì)制度等上層建筑條件,包括社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)及與各種社會(huì)制度相適應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、藝術(shù)、哲學(xué)的觀念與機(jī)構(gòu)等?! ”緯?shū)討論的環(huán)境主要是自然環(huán)境?! 〕松鲜龅亩x外,為了明確對(duì)象,在《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》中規(guī)定;“本法所稱(chēng)環(huán)境,是指影響人類(lèi)生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺 跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等”。這就從法律的角度闡明了當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的對(duì)象,為我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)指明了方向。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)域可能向外層空間、地殼深處發(fā)展,屆時(shí),環(huán)境保護(hù)的對(duì)象將隨之?dāng)U大。2.環(huán)境要素 環(huán)境要素是指構(gòu)成環(huán)境整體的各個(gè)獨(dú)立的、性質(zhì)不同的組成部分,如水、大氣、土壤、巖石、生物等。
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在注重內(nèi)容系統(tǒng)性的同時(shí),突出重點(diǎn);既關(guān)注環(huán)境污染,也重視生態(tài)環(huán)境保護(hù);全書(shū)文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容精干,篇幅適當(dāng);適用作高等院校非環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)的環(huán)境素質(zhì)教育公選課教材,也可用作各類(lèi)環(huán)境保護(hù)課程的培訓(xùn)教材。
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