大學(xué)基礎(chǔ)物理（第一冊）

前言

　　《大學(xué)基礎(chǔ)物理》是21世紀(jì)高等學(xué)?；A(chǔ)課程教材之一，是一套力求與教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會關(guān)于《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（正式報告稿2004年12月3日）相適應(yīng)的大學(xué)物理課程新教材，為武漢大學(xué)“十一五”規(guī)劃教材，第一版使用對象主要是武漢大學(xué)理科（非物理專業(yè)）、工科和醫(yī)科等專業(yè)本科生?！　檫m應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，打造品牌教材，并全面推向社會，本套教材編寫組集思廣益，廣開言路，全面收集教師、學(xué)生和讀者的反饋意見和各種信息，在保持第一版編寫風(fēng)格的前提下，于2008年對全書進行了第二版的編寫和修訂工作，修訂的第二版具有如下幾個特點：　　第一，結(jié)構(gòu)更加合理，更符合理科（非物理專業(yè)）、工科和醫(yī)科等專業(yè)本科生的教學(xué)實際和大學(xué)物理教學(xué)、教改走向?！　〉诙?，對部分章節(jié)的內(nèi)容進行了增刪、修改、潤色，將節(jié)后的基礎(chǔ)習(xí)題移至章后與綜合習(xí)題編排在一起，并統(tǒng)稱為習(xí)題。　　第三，對少量編寫、編輯、校對差錯，進行了認(rèn)真校正?！　?dān)任本套教材各冊編寫的人員（見第一版前言）各自負(fù)責(zé)其編寫、修訂工作，本套教材為武漢大學(xué)教學(xué)改革的成果，第二版被遴選為科學(xué)出版社普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，在此向關(guān)心本套教材的各位同仁表示謝意，同時歡迎讀者繼續(xù)對本套教材提出批評和建議。

內(nèi)容概要

《大學(xué)基礎(chǔ)物理》是武漢大學(xué)·普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材、21世紀(jì)高等學(xué)?；A(chǔ)課程教材之一，本套教材共分三冊。本書是《大學(xué)基礎(chǔ)物理》第一冊，講述力學(xué)和熱學(xué)的基本概念和規(guī)律，內(nèi)容包括質(zhì)點力學(xué)、剛體力學(xué)、流體力學(xué)、機械振動、機械波、氣體動理論和熱力學(xué)的基礎(chǔ)知識，最后一章主要是以力學(xué)和熱學(xué)的基本規(guī)律為基礎(chǔ)，簡要地介紹了混沌現(xiàn)象、超聲檢測技術(shù)、能源技術(shù)與熱力學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)與高新技術(shù)內(nèi)容，用以拓展物理知識面。    本書可作為高等學(xué)校大學(xué)物理課程的教材，也可以作為中學(xué)物理教師教學(xué)和其他讀者自學(xué)的參考書。

作者簡介

　　徐斌富，男，生于1955年8月3日， 本科學(xué)歷，1995年5月晉升為副教授，碩士生導(dǎo)師。1978年畢業(yè)于武漢大學(xué)物理學(xué)系留校任教至今，一直從事公共基礎(chǔ)課程《大學(xué)物理》的教學(xué)工作。2005年3月至今，任武漢大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院公共物理課教學(xué)部主任。社會兼職：笫九屆湖北省物理學(xué)會理事（2001.11-至今）；湖北省中學(xué)物理奧林匹克培訓(xùn)基地主任（2002.6-至今）。

書籍目錄

第1章  質(zhì)點運動學(xué)  1.1  質(zhì)點運動的描述    1.1.1  參考系　坐標(biāo)系　質(zhì)點    1.1.2  位置矢量　運動表達(dá)式    1.1.3  位移　速度    1.1.4  加速度    1.1.5  兩類基本問題  1.2  圓周運動的角量表示　角量與線量的關(guān)系    1.2.1  切向加速度和法向加速度    1.2.2  圓周運動的角量表示    1.2.3  角量與線量的關(guān)系  1.3  相對運動  思考題  綜合習(xí)題  思考與探索第2章  牛頓運動定律  2.1  牛頓運動定律    2.1.1  牛頓第一定律    2.1.2  牛頓第二定律    2.1.3  牛頓第三定律  2.2  物理量的單位和量綱    2.2.1  國際單位制    2.2.2  量綱  2.3  常見力與基本力    2.3.1  基本力    2.3.2  常見力  2.4  牛頓運動定律的應(yīng)用    2.4.1  第一類典型問題（積分類型）    2.4.2  第二類典型問題（求導(dǎo)類型）*2.5  非慣性系　慣性力    2.5.1  非慣性系    2.5.2  平動慣性力和離心慣性力  **2.5.3  科里奧利力  思考題  綜合習(xí)題  思考與探索第3章  運動的守恒定律  3.1  動量　動量定理　動量守恒定律    3.1.1  沖量　動量　質(zhì)點動量定理    3.1.2  質(zhì)點系動量定理    3.1.3  動量守恒定律  3.2  質(zhì)心　質(zhì)心運動定理    3.2.1  質(zhì)心    3.2.2  質(zhì)心運動定理  3.3  角動量　角動量定理　角動量守恒定律    3.3.1  質(zhì)點的角動量    3.3.2  質(zhì)點角動量定理及角動量守恒定律    3.3.3  質(zhì)點系角動量定理及角動量守恒定律  3.4  功　質(zhì)點動能定理    3.4.1  功    3.4.2  功率    3.4.3  質(zhì)點動能定理  3.5  保守力　勢能    3.5.1  保守力與非保守力　勢能    3.5.2  常見保守力的功及其勢能形式    3.5.3  勢能曲線  3.6  功能原理　機械能守恒定律    3.6.1  質(zhì)點系動能定理    3.6.2  功能原理    3.6.3  機械能守恒定律**3.7  碰撞    3.7.1  恢復(fù)系數(shù)    3.7.2  完全彈性碰撞    3.7.3  完全非彈性碰撞  3.8  能量守恒定律　*對稱性與守恒定律    3.8.1  能量守恒定律   *3.8.2  對稱性與守恒定律  思考題  綜合習(xí)題  思考與探索第4章  剛體力學(xué)  ……*第5章  流體力學(xué)基礎(chǔ)第6章  機械振動第7章  機械波第8章  氣體動理論第9章  熱力學(xué)基本定律第10章  現(xiàn)代科學(xué)與高新技術(shù)物理基礎(chǔ)（1）習(xí)題參考答案附錄

章節(jié)摘錄

　　第1章　質(zhì)點運動學(xué)　　運動學(xué)的任務(wù)是描述物體在空間的位置隨時間的變化，不涉及物體間相互作用與運動的關(guān)系。我們知道，所有的物質(zhì)都處于永恒的運動之中，物質(zhì)的運動形式是多種多樣的，機械運動是其中最簡單、最基本的運動。　　本章主要內(nèi)容：位置矢量、運動表達(dá)式、位移、速度和加速度、切向加速度和法向加速度、相對運動等?！　?.1　質(zhì)點運動的描述　　一個物體相對于另一個物體的位置，或一個物體的某些部分相對于其他部分的位置，隨著時間而變化的過程，叫做機械運動。為了研究物體的機械運動，首先需要對復(fù)雜的物體運動進行科學(xué)合理的抽象，提出物理模型，還要給出能反映物體位置變化及位置變化快慢程度的物理量。　　1.1.1　參考系　坐標(biāo)系　質(zhì)點　　研究物體的機械運動規(guī)律，首先要確定如何描述物體的運動。物體的運動的描述，起源于人們對運動物體的觀察、歸納和綜合，從而抽象出必要的概念，再建立必要的基本運動學(xué)量（物理量）來實現(xiàn)的。下面介紹參考系、坐標(biāo)系和質(zhì)點的概念?！　?.參考系　　在自然界中，絕對靜止的物體是找不到的。大到星系，小到原子、電子等微觀粒子，無一不在運動。靜止在地面上的物體（例如建筑物、樹木等）似乎是不動的，但是由于地球有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，因此地面上的物體自然也跟著地球一起在運動。總之，自然界中所有的物質(zhì)都處于永恒的運動之中，運動和物質(zhì)是不可分割的，運動是物質(zhì)的存在形式，是物質(zhì)的固有屬性。這就是運動的絕對性?！　∪欢?，對物體運動的描述是相對的。例如，在行進的火車中，坐在車廂中的乘客看到窗外的樹木、房屋都在向后倒退；可是，站在地面（即地球）上的人卻看到這些樹木、房屋都是靜止的。由此可知，物體運動的狀況因觀察者不同而不同。這就是運動描述的相對性。通常，可選擇觀察者本身或者與觀察者保持相對靜止的另一物體（如上述的車廂、地球等）作為參考標(biāo)準(zhǔn)，來描述物體的運動?！?/pre>




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