信號與系統(tǒng)復(fù)習(xí)及習(xí)題

前言

　　“信號與系統(tǒng)”是電氣信息類各專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。它的任務(wù)是研究確定性信號經(jīng)線性時不變系統(tǒng)傳輸與處理的基本概念和基本分析方法，包括對于連續(xù)時問信號與系統(tǒng)和離散時間信號與系統(tǒng)的時間域分析和變換域分析，以及輸入一輸出描述和狀態(tài)空間描述。　　教學(xué)實踐表明，學(xué)生在學(xué)習(xí)“信號與系統(tǒng)”課的過程中，需要借助各種典型的例題加深對本課程主要內(nèi)容的理解，而做一定數(shù)量的習(xí)題則是掌握和鞏固基本概念的有力手段。為此，我們在歷年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫了本書。它可以作為“信號與系統(tǒng)”課程的課外教材供教師和學(xué)生參考，也可以作為廣大自學(xué)者學(xué)習(xí)“信號與系統(tǒng)”課程的輔導(dǎo)材料?！　∪珪彩隆５谝徽率蔷w論；第二至六章集中討論了連續(xù)時間信號的分解理論；第七至十章給出了連續(xù)時間系統(tǒng)傳統(tǒng)的和近代的分析方法，其中第七至九章內(nèi)容是與第三至六章內(nèi)容相對應(yīng)的。第十一至十三章討論了離散時間信號的分析理論和離散時間系統(tǒng)的分析方法。其結(jié)構(gòu)、體系與《信號與系統(tǒng)》一書基本一致?！　”緯x編習(xí)題的來源主要是歷年教學(xué)中積累的習(xí)題、思考題和試題，以及近年來招考研究生的試題。其中既有概念題，又有證明題和運(yùn)算題，也有實際應(yīng)用題，力求體現(xiàn)“信號與系統(tǒng)”課程的主要內(nèi)容和基本要求。在每章的開始都?xì)w納了本章的重點，列出了本章的主要公式。每章習(xí)題給出詳細(xì)的解題步驟，對結(jié)果進(jìn)行必要的分析，力圖闡明本章的重點和基本分析方法，并澄清某些易于出現(xiàn)的錯誤概念。為了培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的能力，還選編了部分難度較大、靈活性較強(qiáng)的綜合習(xí)題?！　埨蠋熇L制了本書插圖并對全書進(jìn)行編排，在此表示感謝！　　由于作者水平有限，難免有錯誤和不妥之處，熱誠歡迎讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《信號與系統(tǒng)復(fù)習(xí)及習(xí)題》是在《信號與系統(tǒng)》（張維璽編著）一書基礎(chǔ)上編寫的課外教材。全書共13章。第一章是緒論，介紹了信號與系統(tǒng)的一般概念和特性；第二至六章集中討論了連續(xù)時間信號的分解理論，將傳統(tǒng)的卷積積分、傅里葉變換、拉普拉斯變換統(tǒng)一歸結(jié)為實現(xiàn)信號分解的數(shù)學(xué)工具；第七至十章給出了連續(xù)時間系統(tǒng)傳統(tǒng)的和近代的分析方法，其中第七至幾章內(nèi)容是與第三至六章內(nèi)容相對應(yīng)的。第十一至十三章討論了離散時間信號的分析理論和離散時間系統(tǒng)的分析方法。

書籍目錄

前言第一章　 緒論一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第二章　 信號的正交分解一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第三章　 周期信號的分解一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第四章　 信號的時間域分解一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第五章　 信號的頻率域分解一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第六章　 信號的頻率域分解一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第七章　 連續(xù)時間系統(tǒng)的時間域分析一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第八章　 連續(xù)時間系統(tǒng)的頻率域分析一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第九章　 連續(xù)時間系統(tǒng)的復(fù)頻率域分析一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第十章　 連續(xù)時間系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第十一章　 離散時間信號一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第十二章　 離散時間系統(tǒng)的時間域分析一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題第十三章　 離散時間系統(tǒng)的z域分析.一、主要內(nèi)容及基本概念二、思考與練習(xí)習(xí)題

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