創(chuàng)業(yè)其實(shí)并不難

前言

創(chuàng)業(yè)似乎是一件困難的事。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)市場(chǎng)的事兒，創(chuàng)業(yè)還是一旦失敗不僅賠本、賠時(shí)間、賠精力還要賠掉希望的事兒。所以，許多人害怕創(chuàng)業(yè)，他們很容易就能找到許多困難的理由而放棄創(chuàng)業(yè)。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)并不難！因?yàn)槭郎先魏问虑槎加胁恢挂环N解決之道，并不存在不可攀登的山峰。珠穆朗瑪峰從南坡能夠攀登，從北坡也能攀登。要做成一件事，成功的方法有很多種。這就為我們創(chuàng)業(yè)成功提供了最根本的保障。如果你找到了一種最適合自己的方式方法，創(chuàng)業(yè)的確并不難。在美國(guó)淘金熱潮風(fēng)起云涌的年代，成千上萬(wàn)的人懷著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想?yún)R集到西部。一位年輕人也懷著同樣的夢(mèng)想來(lái)到了西部。當(dāng)他看見(jiàn)滿(mǎn)山遍野的淘金人住在簡(jiǎn)陋的工棚里生活極不方便、極其艱難時(shí)，他改變了看法。他放棄了淘金發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想，轉(zhuǎn)而為淘金者提供生活方面的服務(wù)。他很容易賺到了錢(qián)。許多淘金者到頭來(lái)反而一無(wú)所獲。這個(gè)故事也說(shuō)明，創(chuàng)業(yè)要成功首先要改變觀念。黃金能使你致富，為他人服務(wù)也能使你致富。這是其一。其二，創(chuàng)業(yè)要成功需找到適合自己的方法，你想做什么和你能做什么要很好地結(jié)合。其三，創(chuàng)業(yè)要成功一定要關(guān)注市場(chǎng)，關(guān)注市場(chǎng)就是關(guān)注需求。人們的需求是隨時(shí)間改變的，是隨人的收入改變的，是隨文化思潮、休閑方式、健康觀念等等改變的。你要是把握住了正在發(fā)生的變化和即將發(fā)生的變化，就把握住了人們需求的變化，你的創(chuàng)業(yè)何談不成功！先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，創(chuàng)業(yè)就不難！有了好的思路，掌握了創(chuàng)業(yè)的方法，還要腳踏實(shí)地去做，不能好高騖遠(yuǎn)，更不能有企盼一夜暴富，一口吃成胖子的想法。一些人創(chuàng)業(yè)失敗，并不是他們沒(méi)有能力，而是他們失去了做人的準(zhǔn)則。往深一步說(shuō)，創(chuàng)業(yè)不僅是為了賺錢(qián)，創(chuàng)業(yè)還在于改變你的人生。創(chuàng)業(yè)能使你成長(zhǎng)，能使你的生命如火焰般燦爛，能使你的生活更加豐富多彩。你能成為一個(gè)大寫(xiě)的人，即使失敗了也能站起來(lái)！中國(guó)是一個(gè)勞動(dòng)力相對(duì)富余的國(guó)家，創(chuàng)業(yè)已成為解決就業(yè)的最佳途徑。豐富的勞動(dòng)力也為創(chuàng)業(yè)提供了豐富的人力資源。國(guó)家、政府為創(chuàng)業(yè)提供了許多優(yōu)惠的政策。許多社會(huì)團(tuán)體和組織也積極行動(dòng)起來(lái)，幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)。由國(guó)際勞工組織與中國(guó)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合推行的SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是專(zhuān)門(mén)為有意創(chuàng)辦自己企業(yè)的人開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)自2001年進(jìn)人中國(guó)以來(lái)，已幫助許多人實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)又是SIYB(創(chuàng)辦和改善你的企業(yè))創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系中的一個(gè)部分。SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系是由國(guó)際勞工組織與中國(guó)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部共同為中國(guó)的創(chuàng)業(yè)人員和中小企業(yè)的管理人員量身定做的培訓(xùn)系列課程。成都市是中國(guó)首批推行SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程的城市之一。作為全國(guó)實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的試點(diǎn)城市，解決失地農(nóng)民再就業(yè)成為試點(diǎn)成功的標(biāo)志之一。因此，鼓勵(lì)、扶持、指導(dǎo)失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，并“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”，就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)成功率，推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)，我們?cè)诳偨Y(jié)東西方創(chuàng)業(yè)心理學(xué)最新研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，以成都市成華區(qū)為研發(fā)試驗(yàn)地，成功創(chuàng)立了基于SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的“TSA(思、學(xué)、行)創(chuàng)業(yè)后續(xù)支持服務(wù)系統(tǒng)”，著力于提高創(chuàng)業(yè)者的思維能力、學(xué)習(xí)能力和行動(dòng)能力，對(duì)下崗工人、失地農(nóng)民、大學(xué)畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)提供全程跟蹤、指導(dǎo)和服務(wù)。實(shí)踐證明，該系統(tǒng)能大幅度提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)成功率。本書(shū)正是基于“TSA創(chuàng)業(yè)后續(xù)支持服務(wù)系統(tǒng)”成功的前提，結(jié)合了各種不同知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷的人的創(chuàng)業(yè)和再創(chuàng)業(yè)故事而成的，旨在給想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人員提供一套針對(duì)性和實(shí)用性都很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)方法。考慮到創(chuàng)業(yè)人員的文化結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平的多樣性，本書(shū)在撰寫(xiě)時(shí)做到了理論通俗易懂，案例真實(shí)可信。本書(shū)不足之處，敬請(qǐng)讀者朋友指正！

內(nèi)容概要

本書(shū)是由中外創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家和心理學(xué)專(zhuān)家在實(shí)踐的基礎(chǔ)上合作研究的課題成果。中美專(zhuān)家們?cè)诳偨Y(jié)東西方創(chuàng)業(yè)心理學(xué)最新研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)與政府的合作，探索出了一套針對(duì)性和實(shí)用性都很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)方法。本書(shū)通過(guò)對(duì)眾多中外真實(shí)創(chuàng)業(yè)案例的分析，從創(chuàng)業(yè)是出路、創(chuàng)業(yè)其實(shí)并不難、我能創(chuàng)業(yè)、我創(chuàng)業(yè)我快樂(lè)四個(gè)方面給廣大想要自主創(chuàng)業(yè)的人員提供了一套具啟示性、解惑性和可操作性的創(chuàng)業(yè)心理和技術(shù)輔導(dǎo)方法。    本書(shū)適合城市下崗工人、失地農(nóng)民、大學(xué)畢業(yè)生等有志于自主創(chuàng)業(yè)的人員閱讀，也可作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材使用。

作者簡(jiǎn)介

朱利安·泰普林，Dr．Julian Taplin，美國(guó)俄勒岡大學(xué)教授，四川省社會(huì)科學(xué)院客座教授，多年從事心理研究，曾2嗽來(lái)中國(guó)講學(xué)和調(diào)研，做過(guò)近百場(chǎng)講座。
　　1967年獲俄勒風(fēng)大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。1967年-l968年任哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院博±后研究員。1971年-1987年任俄勒風(fēng)州波特蘭市莫里森青年及家庭服務(wù)中心行政主任。1987年-2001年任特拉華州州立兒童大腦保障服務(wù)中心主任。1999年至，爭(zhēng)任中國(guó)四川省社會(huì)科學(xué)院客座教授、成都信息工程學(xué)院客座教授。

書(shū)籍目錄

前言第1章  創(chuàng)業(yè)是出路  第1節(jié)  思路決定出路——?jiǎng)?chuàng)業(yè)思路訓(xùn)練的“大腦操”　　大腦操第一節(jié)：這是一種方法，還有其他方法嗎？還有嗎    大腦操第二節(jié)：如果這樣做，在什么時(shí)候會(huì)有什么樣的結(jié)果    大腦操第三節(jié)：我這樣做，別人會(huì)有什么樣的感受  思考題  第2節(jié)  快樂(lè)走上創(chuàng)業(yè)路——?jiǎng)?chuàng)業(yè)好心情的“金鑰匙”    快不快樂(lè)全在自己    改變想法就改變情緒    不合邏輯的想法有害健康  思考題第2章  創(chuàng)業(yè)其實(shí)并不難  第1節(jié)  走適合自己的創(chuàng)業(yè)路——緊握尋找出路的“雷達(dá)器”    “雷達(dá)器”的對(duì)外掃描    ——廣泛了解創(chuàng)業(yè)所要涉足的行業(yè)的狀況和要求    “雷達(dá)器”的對(duì)內(nèi)掃描    ——了解自己的興趣、素質(zhì)、個(gè)性和價(jià)值觀    TSA創(chuàng)業(yè)傾向性測(cè)試量表  思考題  第2節(jié)  創(chuàng)業(yè)貴在堅(jiān)持——一路走好的“金箍棒”    創(chuàng)業(yè)貴在堅(jiān)持    堅(jiān)持是怎樣做到的  思考題第3章  我能創(chuàng)業(yè)  第1節(jié)  積極心態(tài)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功的“孵化器”    積極心態(tài)之一：不做自卑的俘虜    積極心態(tài)之二：自信是成功的基石    積極心態(tài)之三：變“嫉妒”為行動(dòng)    積極心態(tài)之四：與人分享能讓快樂(lè)加倍    積極心態(tài)之五：變挫折為磨煉的機(jī)會(huì)  思考題  第2節(jié)  創(chuàng)業(yè)有方法——?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功的“TSA”金字塔法    項(xiàng)目專(zhuān)家力——注重提高對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目行業(yè)的熟悉度    營(yíng)銷(xiāo)力——注重對(duì)企業(yè)銷(xiāo)售能力的培養(yǎng)    行動(dòng)力——注重提高風(fēng)險(xiǎn)的承受力    情商——注重提高與人交往的能力    信念——注重企業(yè)文化的建設(shè)    組織——注重企業(yè)人員的能力組合與互補(bǔ)  思考題第4章  我創(chuàng)業(yè)我快樂(lè)  第1節(jié)  天助自助者——?jiǎng)?chuàng)業(yè)必經(jīng)的“三步法”    第一步：設(shè)定目標(biāo)    第二步：制定計(jì)劃    第三步：投入行動(dòng)  思考題  第2節(jié)  成功掌握在自己手里——不斷改進(jìn)的“教練技術(shù)”    做自己最好的“教練”    不斷改進(jìn)的“教練技術(shù)”  思考題附錄：  一、企業(yè)工商稅務(wù)等手續(xù)的辦理  二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容  三、中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法  四、中華人民共和國(guó)價(jià)格法  五、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法

章節(jié)摘錄

第1章　創(chuàng)業(yè)是出路第1節(jié)　思路決定出路——?jiǎng)?chuàng)業(yè)思路訓(xùn)練的“大腦操”美國(guó)的成功學(xué)大師拿破侖?希爾博士認(rèn)為：學(xué)習(xí)像成功者一樣去思考，你就會(huì)越來(lái)越像一位成功者，也越來(lái)越接近成功。成功者擁有一種成功的機(jī)制，也是我們這個(gè)時(shí)代最偉大的發(fā)現(xiàn)——人類(lèi)可以通過(guò)改變自身的思維方式來(lái)改變自己的一生。而這一點(diǎn)對(duì)于那些成功創(chuàng)業(yè)的人來(lái)講，顯得尤為重要。下面，我們來(lái)看看肯德基創(chuàng)始人桑得斯上校的思維方式。敢于創(chuàng)新使KFC的創(chuàng)始人白胡子老頭笑傲世界肯德基是世界最大的炸雞快餐連鎖企業(yè)，肯德基的標(biāo)記KFC是英文Kentucky Fried Chichen（肯德基炸雞）的縮寫(xiě)，它已在全球范圍內(nèi)成為有口皆碑的著名品牌。桑得斯上校一身西裝，滿(mǎn)頭白發(fā)及山羊胡子的形象，已成為肯德基國(guó)際品牌的最佳象征。桑得斯上校的成功始于他40歲在肯德基州經(jīng)營(yíng)Corbin加油站時(shí)。當(dāng)時(shí)加油站生意不是很好，“還有什么辦法能增加收入呢？”桑得斯上校一直在想。神奇的是，他居然想到了似乎和加油站毫無(wú)關(guān)系的炸雞快餐。桑得斯上校的思路是：路過(guò)的急匆匆的顧客需要快速、安全、潔凈、溫暖、方便的食品。他反復(fù)琢磨、思考、研制美味炸雞的制作方法?！笆×嗽賮?lái)！失敗了再來(lái)！直到顧客滿(mǎn)意為止！”成為桑得斯上校的座右銘。通過(guò)不斷改良技術(shù)，炸雞的生意逐漸好起來(lái)。關(guān)味的炸雞雖然吸引了許多慕名而來(lái)的顧客，然而炸雞的方法卻使顧客必須等待30分鐘才可享用到美食。怎么辦？這個(gè)難題在1939年上校參觀一個(gè)壓力鍋展示會(huì)時(shí)得到了解答。

編輯推薦

《創(chuàng)業(yè)其實(shí)并不難:創(chuàng)業(yè)人員心理和技術(shù)輔導(dǎo)》適合城市下崗工人、失地農(nóng)民、大學(xué)畢業(yè)生等有志于自主創(chuàng)業(yè)的人員閱讀，也可作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材使用。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    創(chuàng)業(yè)其實(shí)并不難 PDF格式下載

---