2℃改變世界

前言

這是東京大學(xué)山本良一教授主編的一本科普性書籍，原著書名為『氖候變勤+2。C』(日文)，2006年4月初版發(fā)行。中譯本取名((2℃改變世界》。全書從保護(hù)和善待地球的高度出發(fā)，非常生動而簡明扼要地介紹了地球環(huán)境與氣候變化的歷史，以及氣候變暖對人類生存環(huán)境和地球生態(tài)系統(tǒng)的影響。書中列舉了大量氣候異常變化及環(huán)境問題等相關(guān)的重大事件，并對如何應(yīng)對全球氣候繼續(xù)變暖提出了建議。此外，本書還包括幾位權(quán)威專家從大宇宙的觀點(diǎn)對氣候變曖問題深入淺出、通俗易懂的評論。書最醒目的特色是刊載了從1950～2100年的150年間，每隔兩年一幅的計(jì)算機(jī)模擬地球平均氣溫分布圖。從這些隨著時(shí)間推移氣溫分布彩圖的顏色變化中，我們就會很直觀地感受到150年間地球平均氣溫的驚人變化，這種變化趨勢真讓人感到震撼！這些分布圖是采用最新的超級計(jì)算機(jī)模擬繪制而成，前50年是基于已有的數(shù)據(jù)，未來的年份則是根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長趨勢預(yù)測的數(shù)據(jù)。特別強(qiáng)調(diào)“2℃”，是因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字是現(xiàn)在國際上普遍關(guān)注的數(shù)字。據(jù)預(yù)測，與工業(yè)化前相比，如果地球平均氣溫增加量超過“2℃”，地球上將會發(fā)生人類難以承受的氣候變動，社會和生態(tài)系統(tǒng)將遭到毀滅性的破壞。為了防止這種危險(xiǎn)發(fā)生，歐洲各國已把氣溫上升量控制在“2℃”以下確定為其今后氣候政策的長期目標(biāo)。自從工業(yè)革命以來，隨著全球工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)，人類活動排放的各種溫室氣體的濃度不斷增加。例如，二氧化碳濃度現(xiàn)已達(dá)到368ppm(百萬分之一)，是過去42萬年以來的最大值。各種資料表明，溫室氣體濃度增加是造成全球氣溫不斷升高的最重要的原因之一。根據(jù)聯(lián)合國氣候變化政府間專家委員會(IPCC)的第三次評估報(bào)告，20世紀(jì)全球平均地表溫度已增加0．6℃，海平面已上升0．1～0．2米；若再不采取防治措施，到2100年，全球平均氣溫將有可能在1990年基礎(chǔ)上增加1．4～5．8℃，海平面將上升0．09～0．88米。這將會對地勢不高的沿海低洼地區(qū)及島嶼國家造成嚴(yán)重威脅。另外，溫室效應(yīng)也會對于整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)境及全球氣候造成深遠(yuǎn)的。

內(nèi)容概要

眾所周知，人類正面臨全球變暖的挑戰(zhàn)，由此引發(fā)的臺風(fēng)、森林火災(zāi)、干旱、洪水、熱浪、雪災(zāi)等氣候?yàn)?zāi)害正頻繁發(fā)生，導(dǎo)致全世界每年約15萬人死亡、551萬人罹患各種疾病。甚至在可以預(yù)見的未來，將有10多億人因此而失去生命……這一切是否還有挽回的可能?是否真的像英國著名科學(xué)家洛夫洛克所言“地球已患重病，它將因氣候變暖而變得不再適宜人類居住”？　　本書圖文并茂地描述了全球氣候變暖的歷史、現(xiàn)狀和未來，并通過科學(xué)分析告訴我們一個(gè)驚人的秘密：區(qū)區(qū)2℃就足以使人類遭受毀滅性打擊！在描述了人們?yōu)樽柚箽夂蜃兣龅姆N種努力之后，作者還提出了更多積極有效的對策。　　全書收錄了世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長下150年間地球平均氣溫分布圖，讓我們在觸目驚心之余，不得不重新審視地球氣候與生態(tài)環(huán)境問題。本書適合所有關(guān)心地球環(huán)境問題的人士閱讀，對科技、社會和教育工作者具有重要參考價(jià)值，同時(shí)也是優(yōu)秀的大、中學(xué)生科普讀物。

作者簡介

譯者：王天民 董利民 王瑩 編者：(日本)山本良一 Think The Earth Project

書籍目錄

前言如何閱讀本書[地球的歷史]　[1900～1952年]　最初的警告　[1953～1955年]　與大氣污染的斗爭　[1956～1958年]　揭開觀測地球時(shí)代的序幕　[1959～1961年]　二氧化碳在不斷增加！　[1962—1964年]　永遠(yuǎn)的夢——陶醉于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代　[1965～1967年]　科學(xué)家們開始合作　[1968～1970年]　人類只有一個(gè)地球　[1971～1973年]　“增長的極限”之沖擊　[1974—1976年]　揭示地球的歷史　[1977～1979年]　沙漠在繼續(xù)擴(kuò)大　[1980～1982年]　“氣候突變”的沖擊　[1983～1985年]　南極上空臭氧洞之發(fā)現(xiàn)　[1986～1988年]　時(shí)世的變化——?dú)夂蜃兣殉蔀槭澜珀P(guān)掛的新聞　[1989～1991年]　是誰污染了海洋？　[1992～1994年]　地球峰會——可持續(xù)發(fā)展之探索　[1995～1997年]　民眾的力量與京都議定書　[1998～2000年]　過去半個(gè)世紀(jì)中最嚴(yán)重的厄爾尼諾現(xiàn)象　[2001～2003年]　未來100年的氣溫變化　[2004～2006年]　嚴(yán)重自然災(zāi)害頻發(fā)[氣候變暖的影響]　　地球平均氣溫上升1℃珊瑚礁白化　地球平均氣溫上升1.5℃缺水人口將會劇增　地球平均氣溫上升1.5℃格陵蘭島的冰川開始融化　地球平均氣溫上升1～2℃氣候異?，F(xiàn)象增加　地球平均氣溫上升2℃西南極冰蓋開始融化　地球平均氣溫上升2℃很多沿海地區(qū)將會遭受洪水災(zāi)害之苦　地球平均氣溫上升2℃瘧疾患者增加　地球平均氣溫上升3℃將對陸地生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大影響　地球平均氣溫上升3℃海洋大循環(huán)將會停止　地球平均氣溫上升5℃甲烷水合物崩解[改變未來的方策]　　[之一]　民營風(fēng)車?yán)米匀荒堋玫矫癖娭С值娘L(fēng)力發(fā)電　[之二]　替代柴油的燃料在田地里制造的燃料——使用植物油的汽車　[之三]　自然技術(shù)善于利用自然的奇妙功能　[之四]　生物可降解材料用植物制成的塑料　[之五]　海洋溫差發(fā)電小小的南洋島國會成為能源大國R馬？　[之六]　綠色地帶運(yùn)動非洲大地——發(fā)動?jì)D女為恢復(fù)綠洲而戰(zhàn)斗　[之七]　洪水對策加強(qiáng)薄弱地區(qū)抵御自然災(zāi)害的能力　[之八]　改善都市環(huán)境重新評價(jià)過分依賴汽車的都市生活　[之九]　汽車共用服務(wù)從個(gè)人擁有到大家共有——人與車的新型關(guān)系　[之十]　社會活動全日本770萬人的行動與體驗(yàn)　[之十一]　公布環(huán)境情報(bào)可方便地獲取天外觀察到的地球信息　[之十二]　活躍的環(huán)境市場普及生態(tài)產(chǎn)品是關(guān)鍵　[之十三]　建設(shè)環(huán)境協(xié)調(diào)的新社區(qū)研究一交流一實(shí)踐,新的生態(tài)村鎮(zhèn)出現(xiàn)　[之十四]　以實(shí)踐為主的環(huán)境教育恢復(fù)森林.向森林學(xué)習(xí)的自然私塾[評論]　　[之一]　氣溫上升1℃.2℃.3℃,地球會發(fā)生什么變化？　[之二]　氣候變暖,鳥獸魚蟲易于感知！　[之三]　氣候目標(biāo)——2℃　[之四]　地球氣候變化的“不可逆轉(zhuǎn)點(diǎn)”　[之五]　為實(shí)現(xiàn)CO2減排6％的目標(biāo)而努力　[之六]　氣候變暖與經(jīng)濟(jì)損失　[之七]　要世界變成熟,還得走多遠(yuǎn)？　[之八]　與氣候變動正確對應(yīng)的方法　[之九]　氣候仿真模擬——了解未來氣候的信息[解說]　　利用計(jì)算機(jī)模擬預(yù)測地球氣候變暖——從預(yù)測結(jié)果可以搞清楚哪些問題？　氣候變動研究的未來研究和探索未知的問題　2℃改變世界關(guān)鍵詞參考文獻(xiàn)附錄一　評論專欄作者簡介附錄二　山本良一關(guān)于防止平均氣溫上升突破2℃的16項(xiàng)建議方案后記

章節(jié)摘錄

插圖：[地球的歷史]從過去走到現(xiàn)在，我們正面臨著通往未來的岔路2020年，今天出生的孩子該上中學(xué)了，那時(shí)候大陸地區(qū)嚴(yán)重缺水，沿海地區(qū)洪水不斷到那個(gè)孩子20多歲的時(shí)候，因海平面上升使許多人成了難民！過了不久，到了這個(gè)孩子的孩子的時(shí)代，地球的氣候異常變動進(jìn)一步加劇，氣候帶的移動導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)體系發(fā)生變化，許多人正常的生活被剝奪了！是一個(gè)模擬讓我們想象出這樣的未來，地球的平均氣溫上升2℃而且持續(xù)升高，未來一百年的世界！這個(gè)世界是否真的像模擬的結(jié)果那樣走向呢？關(guān)鍵在于人類的活動，現(xiàn)在，我們已經(jīng)到了岔路口！您今后要生存的世界，您的下一代、下下一代要生存的世界，在她受到氣候變動的威脅之前，可以做的事情很多！可以改變的事情也很多！未來總是孕育著無限的可能性，今天你所知道和感受到的，你所選擇和決定的都會改變未來！[地球的歷史1900—1952年]最初的警告有關(guān)氣候變動和氣候變暖的最初研究可以追溯到一百多年前。大氣中二氧化碳導(dǎo)致地球氣候變暖產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”這一觀點(diǎn)，最初是由瑞典科學(xué)家S.阿列紐斯（SvanteArrhenius）于20世紀(jì)前夜的1896年提出的。自此之后，這種學(xué)說逐漸在世界上流傳了起來。1932年，宮澤賢智在其名著《古斯考布里德傳記》中，就闡述了利用火山爆發(fā)噴出的二氧化碳所造成的溫室效應(yīng)來防止伊哈托夫（Ihatov）這個(gè)地方發(fā)生冰凍災(zāi)害的想法。盡管阿列紐斯提出的觀點(diǎn)具有劃時(shí)代的意義，但在那個(gè)時(shí)候，擔(dān)心地球氣候變暖的人還很少?？茖W(xué)家們的興趣尚專注于解開一萬年前的冰川時(shí)代之謎。“氣候變暖將會對地球的未來產(chǎn)生重大影響！”最早提出這一警告的并非是科學(xué)家，而是英國蒸汽機(jī)工程師G.S.卡蘭達(dá)爾（GaiStuartoCalendar）。他作為一位業(yè)余氣象工作者，獨(dú)自一人孜孜不倦地搜集有關(guān)數(shù)據(jù)，并將其歸納總結(jié)成為一篇論文，于1938年在英國氣象學(xué)會上發(fā)表了“人類產(chǎn)業(yè)活動致使二氧化碳增加，從而導(dǎo)致地球氣候變暖”的觀點(diǎn)。這篇論文引起了人們的普遍關(guān)注，成為以后研究有關(guān)氣候變暖問題的開端。從那以后，科學(xué)家們不僅關(guān)注過去的冰川時(shí)期，也把目光轉(zhuǎn)向了氣候變化的未來。

編輯推薦

《2°C改變世界》適合所有關(guān)心地球環(huán)境問題的人士閱讀，對科技、社會和教育工作者具有重要參考價(jià)值，同時(shí)也是優(yōu)秀的大、中學(xué)生科普讀物。

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