出版時間:2008-8 出版社:科學出版社 作者:李新旺 頁數(shù):273
Tag標簽:無
前言
生理心理學主要研究心理行為活動的生理機制,也就是探討和闡明心理行為現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的,因而是心理科學體系中的重要基礎(chǔ)學科。生理心理學在心理學科中的重要性可以從心理學的獨立說起。德國心理學家馮特(w.wundt.1832-1920年)被認為是現(xiàn)代實驗心理學的創(chuàng)始人。馮特非常重視生理心理學,早在1864年,便開設(shè)了“自然科學的心理學”講座,這個講座后來更名為“生理心理學”。正是在這個時期,馮特產(chǎn)生了以實驗生理學的方法研究心理問題的想法,試圖把傳統(tǒng)的哲學心理學改造為獨立的實驗科學。于是,1879年,馮特在萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室。國際上公認這個實驗室的建立是心理學脫離哲學而成為獨立學科的標志。實際上,人們對心理活動與腦的關(guān)系的研究源遠流長。2000多年前,在古代中國和希臘,人們雖然并不認為精神活動是腦的產(chǎn)物,但是,哲學家已經(jīng)開始思考精神的本質(zhì)以及精神、靈魂和肉體的關(guān)系。由于科學技術(shù)發(fā)展水平的限制,當時曾經(jīng)有許多人認為心理活動是由心臟產(chǎn)生的。與心理活動有關(guān)的漢字多帶有“心”字偏旁,就反映了這種觀點。后來,科學家從物種演化過程、個體發(fā)展史乃至現(xiàn)代神經(jīng)解剖學和神經(jīng)生理學研究成果等方面,證明了心理活動和神經(jīng)系統(tǒng)尤其是大腦活動的關(guān)系,才使人們認識到:“心理是腦的機能,腦是心理的器官?!庇纱丝梢?,生理心理學是對人類自身心理活動的本質(zhì)進行尋根問底。這也正是這門學科發(fā)展的強大動力和生命力所在。生理心理學除以人為研究對象外,還以各種實驗動物為對象,研究心理行為活動的生理學機制。隨著心理科學、生物學、神經(jīng)科學和新技術(shù)的發(fā)展,生理心理學超越了傳統(tǒng)生理心理學的視野和方法,越來越明顯地表現(xiàn)出自身多學科交叉的發(fā)展特點和趨勢??茖W家延伸了這個領(lǐng)域,給這個領(lǐng)域起了很多名稱,如生物心理學(biopsyehology)、行為神經(jīng)科學(behavioral neuroscience)、行為腦科學(behavioral and brain sciences)等,這些名稱都反映出揭示行為的腦機制的基本目標。這一學科的發(fā)展促進了將行為水平的研究方法滲透到神經(jīng)生物學微觀領(lǐng)域,同時將神經(jīng)生物學研究方法滲透到心理學領(lǐng)域;并且,運用神經(jīng)生物學的研究方法在感知覺、注意、動機、情緒、學習記憶、語言、思維的神經(jīng)機制方面的研究中獲得了許多有價值的成果,極大地豐富了生理心理學的內(nèi)容。這些生理心理學研究的新成果應(yīng)該在高等院校心理學專業(yè)的教學內(nèi)容中有所反映,以便使心理學專業(yè)的學生更好地理解心理現(xiàn)象的自然科學基礎(chǔ)。
內(nèi)容概要
生理心理學是研究心理現(xiàn)象的生理機制的科學,即研究外界事物作用于腦而產(chǎn)生心理現(xiàn)象的物質(zhì)過程的科學。作者憑借多年教學和科研實踐的積累,在保持第一版編寫特色的基礎(chǔ)上,參考了國內(nèi)外許多研究資料,系統(tǒng)地介紹了注意、感覺、知覺、學習和記憶、語言和思維、情緒、隨意運動、攝食與飲水、性生理心理、睡眠與覺醒的生理機制以及人格的生物學基礎(chǔ)、精神藥理學方面的內(nèi)容。其中,人格的生物學基礎(chǔ)和精神藥理學為新增內(nèi)容。全書力求全面反映該學科的核心內(nèi)容和最新成果。 本書可作為高等院校心理學及相關(guān)專業(yè)本科生必修課教材和研究生參考書,亦可供生理心理學愛好者閱讀。
書籍目錄
序言第二版前言第一版前言第一章 緒論 第一節(jié) 生理心理學研究對象和意義 一、生理心理學是揭示人類自身心理活動機制的科學 二、生理心理學的學科性質(zhì) 三、研究生理心理學的意義 第二節(jié) 生理心理學研究方法和技術(shù) 一、腦立體定位技術(shù) 二、腦損傷法 三、刺激法 四、電記錄法 五、生物化學分析法 六、分子遺傳學技術(shù) 七、腦成像技術(shù) 第三節(jié) 生理心理學的鄰近學科 第四節(jié) 生理心理學的研究歷史 一、古代人們對心理產(chǎn)生機制問題的認識 二、近代心理生理機制的研究 三、馮特對生理心理學的貢獻及其以后生理心理學的發(fā)展第二章 注意的神經(jīng)過程 第一節(jié) 注意的神經(jīng)解剖學基礎(chǔ) 一、警覺網(wǎng)絡(luò) 二、定向網(wǎng)絡(luò) 三、執(zhí)行網(wǎng)絡(luò) 第二節(jié) 注意的生理學過程 一、注意產(chǎn)生的方式 二、注意的中樞過程 第三節(jié) 注意的神經(jīng)生物學理論 一、形狀識別中選擇性注意的神經(jīng)解剖模型 二、丘腦網(wǎng)狀核閘門理論 三、神繹活動討稃雙雷樟到 四、神經(jīng)元活動匹配理論第三章 感覺過程 第一節(jié) 感受器的一般生理特性 一、感受器的適宜刺激 二、感受器的換能作用 三、感受器的編碼作用 四、感受器的適應(yīng)現(xiàn)象 第二節(jié) 視覺過程 一、視網(wǎng)膜的結(jié)構(gòu)特點 二、光感受器的感光換能過程 三、視錐系統(tǒng)與顏色視覺 四、外側(cè)膝狀體在視覺信息平行處理中的作用 五、視皮層功能構(gòu)筑 第三節(jié) 聽覺過程 一、聲音的傳遞(傳音) 二、耳蝸對聲音的感受(感音) 三、聽覺中樞和聽覺的傳出控制 四、聲音分析 五、聲源定位與雙耳聽覺 第四節(jié) 平衡覺、化學覺和痛覺 一、平衡覺與動覺 二、痛覺 三、化學覺第四章 知覺生理學 第一節(jié) 視知覺恒常性 一、遺傳對知覺恒常性的影響 二、刺激圖形在視網(wǎng)膜成像的方位對知覺恒常性的影響 第二節(jié) 形狀、顏色、運動信息的平行處理機制 一、視知覺對象信息平行處理系統(tǒng):初級知覺通路 二、大腦皮層的高級知覺通路 三、高級視皮層對較低級視皮層的下行調(diào)節(jié)作用 四、知覺對象信息加工 第三節(jié) 知覺過程中的腦電變化 第四節(jié) 視知覺理論 一、視像形成的多步驟整合學說 二、神經(jīng)元同步放電假說 三、圖像識別理論第五章 學習和記憶神經(jīng)生物學 第一節(jié) 腦的學習記憶特性與學習記憶分類 一、腦的學習記憶特性 二、學習記憶的種類 第二節(jié) 學習與記憶的神經(jīng)基礎(chǔ) 一、參與學習和記憶的腦結(jié)構(gòu) 二、腦內(nèi)記憶系統(tǒng) 第三節(jié) 學習和記憶的突觸機制 一、學習記憶與突觸結(jié)構(gòu)的可塑性 二、學習記憶與突觸傳遞效能的可塑性 三、學習記憶過程中突觸結(jié)構(gòu)可塑性與突觸功能可塑性的關(guān)系 第四節(jié) 學習和記憶過程的調(diào)制 一、中樞膽堿能遞質(zhì)與學習記憶 二、兒茶酚胺類遞質(zhì)與學習記憶 三、氨基酸與學習記憶 四、神經(jīng)肽與學習記憶 第五節(jié) 記憶障礙 一、記憶增強 二、記憶減退 三、記憶錯誤 四、記憶虛構(gòu)癥第六章 語言和思維的腦機制 第一節(jié) 語言活動的神經(jīng)基礎(chǔ) 一、腦內(nèi)特化的語言區(qū) 二、語言活動與大腦功能一側(cè)化 三、腦內(nèi)語言系統(tǒng) 四、語言信息處理的神經(jīng)心理模型 五、語言的認知神經(jīng)機制 六、語言能力的遺傳性 第二節(jié) 思維的生理機制 一、思維的解剖學基礎(chǔ) 二、大腦左右半球的思維功能與思維互補說 三、腦的神經(jīng)回路與思維的大腦回路說 四、演繹推理的心理模型理論 第三節(jié) 語言與思維障礙 一、運動性失語癥 二、感覺性失語癥 三、意義性失語癥 四、命名性失語癥 五、失算癥 六、傳導性失語癥 七、失讀癥和失寫癥 八、混合性失語癥第七章 情緒生理學 第一節(jié) 憤怒、恐懼和快樂的機制 一、恐懼 二、憤怒和攻擊 三、愉快和獎賞 第二節(jié) 情緒生理反應(yīng) 一、情緒生理反應(yīng)的表現(xiàn) 二、情緒生理反應(yīng)的測定項目 三、情緒的生理反應(yīng)與測謊 四、情緒生理反應(yīng)與心身疾病 第三節(jié) 變態(tài)情緒和精神分裂癥的生物學研究 一、變態(tài)情緒 二、精神分裂癥第八章 隨意運動控制 第一節(jié) 運動形成過程與隨意運動的特點 一、肌肉和運動 二、肌肉感受器對肌肉運動的調(diào)控 三、運動單位 四、運動的形成過程 五、感覺信息在運動過程中的作用 六、隨意運動 第二節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的控制 一、脊髓內(nèi)部“下運動神經(jīng)元”對運動的控制 二、腦干和大腦皮層對運動的控制 三、小腦和基底神經(jīng)節(jié)對運動功能的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 隨意運動控制模型 第四節(jié) 隨意運動障礙 一、帕金森氏病 二、共濟失調(diào)性震顫第九章 攝食與飲水 第一節(jié) 攝食過程的調(diào)節(jié) 一、與攝食有關(guān)的腦中樞 二、攝食信號 三、特殊饑餓與習得反應(yīng) 四、人類的肥胖問題 五、神經(jīng)性厭食/神經(jīng)性貪食 第二節(jié) 飲水調(diào)節(jié) 一、兩種類型的渴一滲透性渴和容積性渴 二、腦對飲水行為的調(diào)節(jié) 三、繼發(fā)性飲水 第三節(jié) 攝食與飲水的聯(lián)系第十章 性生理心理學 第一節(jié) 動物的性行為模式和性心理表現(xiàn) 一、動物的性行為模式 二、動物性心理表現(xiàn) 第二節(jié) 人類的性生理心理活動 一、人類的性反應(yīng)周期 二、心理因素對性愛行為的影響 第三節(jié) 性行為的神經(jīng)激素調(diào)控機制 一、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用 二、激素的作用 三、腦與激素的協(xié)調(diào)作用 第四節(jié) 母性親子行為 一、嚙齒類的母性行為表現(xiàn) 二、激素對母性行為的影響 三、參與調(diào)控母性行為的腦區(qū)第十一章 睡眠與覺醒 第一節(jié) 人類的睡眠時相及其特點 一、兩種睡眠時相 二、不同睡眠狀態(tài)的生理功能變化 三、兩種睡眠狀態(tài)與夢 四、睡眠一覺醒周期 五、睡眠的年齡特征 第二節(jié) 覺醒和睡眠的神經(jīng)機制 一、維持覺醒狀態(tài)的神經(jīng)化學機制 二、睡眠的神經(jīng)機制 第三節(jié) 睡眠的功能 一、剝奪睡眠對身心行為的影響 二、睡眠的功能 第四節(jié) 睡眠—覺醒關(guān)系失調(diào) 一、睡眠障礙 二、 睡眠衛(wèi)生第十二章人格的生物學基礎(chǔ) 第一節(jié) 人格的遺傳學研究 一、選擇性飼養(yǎng)研究 二、家系研究 三、雙生子研究和收養(yǎng)研究 四、分子遺傳學研究 五、遺傳影響人格發(fā)展的現(xiàn)代觀點 第二節(jié) 人格的神經(jīng)科學基礎(chǔ) 一、人格的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 二、人格的神經(jīng)化學基礎(chǔ) 第三節(jié) 人格生物學理論 一、克瑞奇米爾的體型類型說 二、謝爾頓的氣質(zhì)體型說 三、柏爾曼的氣質(zhì)激素理論 四、巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型說 五、艾森克人格理論中的生物學觀點第十三章 精神藥理學 第一節(jié) 精神藥理學原理 一、藥物代謝動力學 二、藥效動力學 三、藥物的作用位點 第二節(jié) 神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì) 一、神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì)的概念 二、神經(jīng)遞質(zhì)的分類 三、神經(jīng)遞質(zhì)的合成與代謝 第三節(jié) 藥物依賴 一、基本概念 二、獎賞回路 三、神經(jīng)遞質(zhì)在藥物成癮中的作用主要參考文獻圖版
章節(jié)摘錄
插圖:
編輯推薦
《21世紀高等院校教材?生理心理學(第2版)》可作為高等院校心理學及相關(guān)專業(yè)本科生必修課教材和研究生參考書,亦可供生理心理學愛好者閱讀。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載