大學物理解析

內(nèi)容概要

本書的內(nèi)容和解析深度是以2006年國家教育部基礎物理課程指導分委員會制定的教學基本要求為基準的。全書包含了力學、熱學、電磁學、振動與波、光學和近代物理基礎等內(nèi)容。分章明示了學習要點、重點、難點內(nèi)容；對基本概念逐一進行了解惑、釋疑；通過例題剖析，給出了解題的基本思路和方法。    本書既面向?qū)W生又面向教師，是將教與學融于一體的物理教學用書，可供高等院校的理工科師生使用，亦可在成人高等教育、高等職業(yè)技術教育的相關專業(yè)中使用。

書籍目錄

前言第一章　質(zhì)點運動學  1-1　導讀提要  1-2　概念剖析  1-3　習題導引第二章　質(zhì)點動力學  2-1　導讀提要  2-2　概念剖析  2-3　習題導引第三章　剛體力學基礎  3-1　導讀提要  3-2　概念剖析  3-3　習題導引第四章　機械振動與機械波  4-1　導讀提要  4-2　概念剖析  4-3　習題導引第五章　氣體動理論及熱力學  5-1　導讀提要  5-2　概念剖析  5-3　習題導引第六章　靜電場  6-1　導讀提要  6-2　概念剖析  6-3　習題導引第七章　穩(wěn)恒磁場  7-1　導讀提要  7-2　概念剖析  7-3　習題導引第八章　電磁感應  8-1　導讀提要  8-2　概念剖析  8-3　習題導引第九章　光學  9-1　導讀提要  9-2　概念剖析  9-3　習題導引第十章　相對論基礎  10-1　導讀提要  10-2　概念剖析  10-3　習題導引第十一章　量子物理基礎  11-1　導讀提要  11-2　概念剖析  11-3　習題導引自檢自測答案

章節(jié)摘錄

　　第一章　質(zhì)點運動學　　1-1　導讀提要　　一、導讀要求　?。?）正確理解質(zhì)點、參考系、坐標概念。　?。?）掌握位置矢量、位移、速度、加速度概念及其計算方法；根據(jù)給定的用直角坐標系表示的質(zhì)點在一維及平面內(nèi)運動方程，能熟練求出任意時刻的位移、速度、加速度?！　。?）對涉及簡單的積分處理運動學問題，能根據(jù)給定的加速度和初始條件求位置矢量、速度和運動方程?！　。?）會作簡單的x-t、v-t、a-t圖線，并能理解圖線的物理意義。　?。?）初步適應由中學到大學在解決運動學問題上的一些方法的變化與提高。例如，由恒量到變量、由代數(shù)式運算到矢量運算、由逐步求解到綜合分析等?！　《?、導讀提示　　（一）問題提示　　雖然學生已經(jīng)學習了本章中的許多概念，但未必都已經(jīng)正確理解或掌握；況且，大學物理的運動學部分無論是內(nèi)容還是研究方法，都較之中學物理有不同程度的擴深。因此學生學習本章時仍會有不少問題：　　（1）對質(zhì)點概念及建立質(zhì)點模型的必要性和意義不甚清楚?！　。?）對參考系和坐標系的關系不清，不習慣建立坐標系，不能合理建立坐標，并用以分析、計算運動學問題?！　。?）對r、△r、v、a物理量的矢量性認識不清，故常把dr／dt與ds／dt、dv／dt與dv／dt混淆起來，導致對速度口和加速度口的錯誤理解。此外，上述各量的相對性的理解就更困難。　?。?）對a的認識仍不甚理解，特別是對速度矢量的變化量既有方向的變化又有大小的變化不理解?！　。?）矢量及微積分知識的運用有困難。　　……

編輯推薦

　　在高等教育改革的進程中，一批優(yōu)秀的大學物理教材涌現(xiàn)出來，這對提高物理教學水平，深化物理課程改革具有重要意義。然而，如何用好教材，運用何種教法和教學手段，以及怎樣把握和理解物理教學內(nèi)容等，對提高教學質(zhì)量同樣是至關重要的。 本書結(jié)合上述考慮，分章編寫了內(nèi)容要點、重點、難點和學習要點作為導讀提要；對質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、剛體例學基礎、機械振動與機械波、靜電場、穩(wěn)恒磁場、光學等十一章內(nèi)容，逐一闡敘其物理概念；通過例題剖析，得出基本思路，提供規(guī)律性的解題技巧和方法。

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