Brock 微生物生物學(xué)(上下冊(cè))

出版時(shí)間:2009-1  出版社:科學(xué)出版社  作者:(美)馬迪根 等編著,李明春,楊文博 主譯  頁(yè)數(shù):1467  
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前言

《Brock微生物生物學(xué)》(Brock Biology of Microorganisms)是美國(guó)優(yōu)秀的微生物學(xué)教材之一,已被Stanford Universigy、Northwestern University、University of Chicago、Louisiana State University等幾百所世界著名大學(xué)作為本科生教材使用。本書先后由美國(guó)University of Wisconsin的Thomas D.Brock教授、Southern Illinois University Carbondale的.Michael T.Madigan教授、John M.Martinko教授和Jack Parker教授編著。自1970年出版第1版以來(lái),已有36年的歷史,平均每三年左右修訂并推出一個(gè)新版,其頻率之快,在高等教材中是少見的。這也從另一個(gè)角度說(shuō)明本書適應(yīng)微生物學(xué)領(lǐng)域迅猛發(fā)展的需要,能充分反映微生物學(xué)科發(fā)展的前沿問題、新的技術(shù)和成果,以此滿足廣大師生對(duì)新知識(shí)的渴求。Brock Biology of Microorganisms以極其豐富、準(zhǔn)確、前沿的內(nèi)容,簡(jiǎn)潔明快的表格、色彩鮮艷的模式圖和照片,贏得了教師和學(xué)生的青睞。因此,Thomas D.Brock也成了近50年來(lái)最杰出的科學(xué)家和教育家之一。1980年四川大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)和云南大學(xué)六所院校聯(lián)合翻譯出版了該書第2版的中譯本(人民教育出版社出版);2001年,南開大學(xué)翻譯的第8版,由科學(xué)出版社出版發(fā)行,作為我國(guó)高校微生物教學(xué)的參考書,頗受讀者歡迎。2006年,第11版的問世,使我們?cè)僖淮蚊葎?dòng)了將其翻譯成中文版的欲望,急切地想將這一最新教材介紹給我國(guó)更多的讀者。因?yàn)樵摪娌粌H增加了更多更新的內(nèi)容,而且其編排也較前幾版更加合理,在將概念進(jìn)行重新整合的同時(shí),加入了更豐富多彩的圖示進(jìn)行闡述,所有的表格均被重新設(shè)計(jì),使其內(nèi)容更加容易理解,各章節(jié)的內(nèi)容圍繞著邏輯性和實(shí)用性進(jìn)行了更新編排??傊?,第11版更加便于師生的學(xué)習(xí)、理解和掌握。

內(nèi)容概要

Brock Biology of Microorganisms是美國(guó)優(yōu)秀的微生物學(xué)教材。該書自1970年第1版到2006年的第11版,已有36年的歷史。它以新穎、先進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容,豐富精美的圖片,啟發(fā)式的知識(shí)結(jié)構(gòu)和巧妙的構(gòu)思,贏得了廣大師生的青睞。    本書的內(nèi)容博大精深,從微生物學(xué)基礎(chǔ),進(jìn)化微生物學(xué)和微生物多樣性,代謝多樣性和微生物生態(tài)學(xué),免疫學(xué)、致病性和宿主反應(yīng),微生物疾病,工業(yè)微生物學(xué)等六部分人手,詳盡地介紹了微生物的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)、代謝、遺傳、生長(zhǎng)和調(diào)控,主要的微生物疾病,微生物多樣性,微生物生態(tài),微生物進(jìn)化等內(nèi)容。    本書具有全面性、系統(tǒng)性和廣泛性的特點(diǎn),知識(shí)豐富、闡述清晰、簡(jiǎn)明易懂、條理性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)。可作為綜合性大學(xué)、醫(yī)學(xué)院校、農(nóng)林院校、輕工業(yè)院校等生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)師生及相關(guān)研究人員的微生物學(xué)教材或參考書。

作者簡(jiǎn)介

M.T.馬迪根于1971年在Stevens Point的威斯康星州立大學(xué)(Wisconsin State University)獲得生物學(xué)和教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,并于1974年和1976年分別在威斯康星大學(xué)(University of Wisconsin,Madison)細(xì)菌學(xué)系獲得碩士學(xué)位和博士學(xué)位。在Thomas D.Brock教授的指導(dǎo)下,他完成了有關(guān)溫泉中光合細(xì)菌的生物學(xué)研究畢業(yè)論文。在隨后的三年博士后研究中,他與Howard Gest在印第安納大學(xué)(Indiana University)微生物系一起進(jìn)行有關(guān)光合細(xì)菌的研究,之后受聘于Cabondale的南伊利諾斯大學(xué)(Southern Illinois University,SIU),任微生物學(xué)教授。從第4版(1984)開始,他就一直是《微生物生物學(xué)》的著者之一,同時(shí)他還講授微生物學(xué)導(dǎo)論、細(xì)菌多樣性以及診斷和應(yīng)用微生物學(xué)的課程。1988年和1993年分別當(dāng)選為科學(xué)學(xué)院杰出教師和杰出研究者,2001年獲得美國(guó)大學(xué)杰出獎(jiǎng),2003年獲得了由美國(guó)微生物學(xué)會(huì)頒發(fā)的用于獎(jiǎng)勵(lì)卓越本科教學(xué)的Carski獎(jiǎng)。他主要從事厭氧光合營(yíng)養(yǎng)細(xì)菌的研究,尤其是那些能生活在極端環(huán)境的種類。他發(fā)表了100篇研究論文,并合著了一篇關(guān)于光合細(xì)菌的專題論文,同時(shí)也是《微生物年鑒》雜志(Archives of Microbiology)的編輯和主編。除了生命科學(xué)研究外,他的愛好還有讀書、徒步旅行、植樹、照顧狗和馬。他和妻子南希、兩條狗(WiIIie和Pupagano)、兩匹馬(Springer和Feivel)住在距離南伊利諾斯大學(xué)約五英里遠(yuǎn)的一個(gè)寧?kù)o的湖邊。

書籍目錄

譯者序前言第一部分 微生物學(xué)基礎(chǔ)  第1章 微生物和微生物學(xué)  第2章 微生物生命概論  第3章 大分子  第4章 細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能  第5章 微生物營(yíng)養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)與代謝   第6章 微生物生長(zhǎng)  第7章 分子生物學(xué)導(dǎo)論  第8章 代謝調(diào)控  第9章 病毒學(xué)基礎(chǔ)第二部分 進(jìn)化微生物學(xué)和微生物多樣性  第10章 細(xì)菌遺傳說(shuō)  第11章 微生物進(jìn)化和系統(tǒng)學(xué)  第12章 原核生物多樣性:細(xì)菌  第13章 原核生物的多樣性:古生菌  第14章 真核細(xì)胞生物學(xué)和真核微生物  第15章 微生物基因組學(xué)  第16章 病毒的多樣性第三部分 代謝多樣性和微生物生態(tài)學(xué)  第17章 代謝多樣性  第18章 微生物生態(tài)學(xué)方法  第19章 微生物生態(tài)學(xué)第四部分 免疫學(xué)、致病性和突主反應(yīng)  第20章 微生物生長(zhǎng)的控制  第21章 微生物與人體的相互作用  第22章 免疫學(xué)基礎(chǔ)  第23章 分子免疫學(xué)  第24章 診斷微生物學(xué)和免疫學(xué)第五部分 微生物疾病第六部分 心微生物進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究附錄A 微生物能學(xué)中的能量計(jì)算附錄B 《柏杰氏系統(tǒng)細(xì)菌學(xué)手冊(cè)》第二版詞匯表

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《Brock 微生物生物學(xué)》具有全面性、系統(tǒng)性和廣泛性的特點(diǎn),知識(shí)豐富、闡述清晰、簡(jiǎn)明易懂、條理性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)??勺鳛榫C合性大學(xué)、醫(yī)學(xué)院校、農(nóng)林院校、輕工業(yè)院校等生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)師生及相關(guān)研究人員的微生物學(xué)教材或參考書。左側(cè)的插圖是一張?jiān)诎拇罄麃單鞑磕硥A湖發(fā)現(xiàn)的碳酸鈣生物膜(綠色)及其中生長(zhǎng)的藍(lán)細(xì)菌(黃色)的激光共聚焦掃描顯微鏡圖。藍(lán)細(xì)菌是光養(yǎng)原核生物,大都生存在強(qiáng)堿性和高鹽度的堿湖水域中。它們是光能自養(yǎng)菌,正如綠色植物那樣,它們能夠進(jìn)行光合作用并生產(chǎn)氧氣。但是,藍(lán)細(xì)菌比綠色植物在地球上早出現(xiàn)了幾十億年。這些微小的生物通過(guò)光合作用產(chǎn)生了高等生命進(jìn)化所需的氧。從更加個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)講,如果沒有藍(lán)細(xì)菌的出現(xiàn),你現(xiàn)在不可能讀到這些文字,地球生物永遠(yuǎn)只能停留在細(xì)菌階段。藍(lán)細(xì)菌只是你在第11版的Brock微生物生物學(xué)中將要了解的眾多微生物類群之一。像以往一樣,這本書是按照進(jìn)化和多樣性的原則串聯(lián)成冊(cè)的。以此為基礎(chǔ),結(jié)合最新的匯總資料,這本書揭示了當(dāng)今微生物學(xué)的各個(gè)方面:普通微生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)、生物多樣性和基因組學(xué)、代謝多樣性和微生物生態(tài)學(xué)、免疫和宿主應(yīng)答、微生物引起的疾病以及生物技術(shù)和工業(yè)微生物學(xué)。除了這些,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)第11版Brock微生物生物學(xué)內(nèi)容詳盡,結(jié)構(gòu)緊密,并且語(yǔ)言生動(dòng)。因此,無(wú)論是學(xué)生還是教師都會(huì)從這本有趣的圖書中受益匪淺。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)29條)

 
 

  •   配有光盤,光盤內(nèi)容是原書彩圖,名詞解釋表,伯杰氏系統(tǒng)細(xì)菌學(xué)手冊(cè)第二版,微生物學(xué)能量計(jì)算

    另外值得推薦的微生物教材是中科院的《現(xiàn)代微生物學(xué)》和一本忘了名字的全彩印教材,也是引進(jìn)教材

    翻譯的不錯(cuò),不裝13的話夠你學(xué)習(xí)的了,文獻(xiàn)才有看英文的必要。
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  •   內(nèi)容非常爽,248,還不算太虧……
 

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