出版時(shí)間:2008-2 出版社:科學(xué) 作者:湯志偉 頁(yè)數(shù):295
內(nèi)容概要
本書(shū)融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)思想,內(nèi)容與國(guó)際接軌,覆蓋了信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、開(kāi)發(fā)方法以及開(kāi)發(fā)管理三大部分,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 全書(shū)共9章,包括:信息系統(tǒng)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)建設(shè)概論、信息系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠓治?、面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施及維護(hù)、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)管理。本書(shū)首先闡述了信息系統(tǒng)的基本概念、類(lèi)型與結(jié)構(gòu),分析了信息系統(tǒng)的生命周期、開(kāi)發(fā)方法與開(kāi)發(fā)模式;然后,以信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法與管理作為主線,以完整的實(shí)例貫穿信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程,系統(tǒng)地講述了與信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理各個(gè)階段相關(guān)的模型與技術(shù)。特別值得關(guān)注的是,本書(shū)運(yùn)用詳細(xì)的實(shí)例,闡述與分析了結(jié)構(gòu)化方法與面向?qū)ο蠓椒ǖ幕緝?nèi)容及應(yīng)用,并在每章后增加了以項(xiàng)目小組為單位的小組討論和有關(guān)課程實(shí)踐的習(xí)題。 本書(shū)可作為信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科教材和參考讀物,也可作為各類(lèi)信息管理人員和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員的學(xué)習(xí)用書(shū)。
書(shū)籍目錄
前言第1章 信息系統(tǒng)基礎(chǔ) 1.2 信息時(shí)代的管理變革 1.2 信息與信息系統(tǒng)的基本概念 1.3 信息系統(tǒng)的歷史及其發(fā)展 1.4 信息系統(tǒng)的類(lèi)型 1.5 信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 1.6 信息系統(tǒng)的應(yīng)用 1.7 信息系統(tǒng)的學(xué)科基礎(chǔ) 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題第2章 信息系統(tǒng)建設(shè)概論 2.2 信息系統(tǒng)建設(shè)概述 2.2 信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法 2.3 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方式與模式 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題第3章 信息系統(tǒng)規(guī)劃 3.1 信息系統(tǒng)規(guī)劃的概念 3.2 企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法 3.3 信息系統(tǒng)規(guī)劃前沿方法簡(jiǎn)介 3.4 可行性研究 本章小結(jié) 小組討論 案例 ××物資儲(chǔ)運(yùn)公司業(yè)務(wù)流程 習(xí)題第4章 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析 4.1 信息系統(tǒng)分析概述 4.2 詳細(xì)調(diào)查 4.3 業(yè)務(wù)流程分析 4.4 數(shù)據(jù)流程分析 4.5 數(shù)據(jù)字典 4.6 表達(dá)處理邏輯的工具 4.7 數(shù)據(jù)建模 4.8 新系統(tǒng)邏輯模型的建立 4.9 系統(tǒng)分析報(bào)告書(shū) 本章小結(jié) 小組討論 案例 教務(wù)管理系統(tǒng) 習(xí)題第5章 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì) 5.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述 5.2 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的基本概念與方法 5.3 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 5.4 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 5.5 系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題第6章 面向?qū)ο蠓治? 6.1 面向?qū)ο蠓治龈攀? 6.2 統(tǒng)一建模語(yǔ)言 6.3 系統(tǒng)行為建模 6.4 系統(tǒng)事物建模 6.5 對(duì)象交互建模 6.6 對(duì)象行為建模 6.7 分析模型中的關(guān)系 6.8 綜合案例分析 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題第7章 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì) 7.1 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)概述 7.2 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 7.3 軟件類(lèi)設(shè)計(jì) 7.4 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則 7.5 綜合案例分析 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題第8章 系統(tǒng)實(shí)施及維護(hù) 8.1 系統(tǒng)實(shí)施概述 8.2 編程標(biāo)準(zhǔn)與程序設(shè)計(jì) 8.3 軟件測(cè)試 8.4 系統(tǒng)轉(zhuǎn)換 8.5 信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理 8.6 系統(tǒng)維護(hù) 8.7 系統(tǒng)評(píng)價(jià) 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題第9章 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)管理 9.1 項(xiàng)目管理 9.2 計(jì)劃與進(jìn)度 9.3 質(zhì)量管理 9.4 文檔管理 9.5 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的監(jiān)理 本章小結(jié) 小組討論 習(xí)題參考文獻(xiàn)附錄 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理綜合課程設(shè)計(jì)
章節(jié)摘錄
第1章 信息系統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解信息時(shí)代的管理變革及其帶來(lái)的影響理解信息、數(shù)據(jù)與知識(shí)的含義及其相互關(guān)系理解信息系統(tǒng)的基本概念與特點(diǎn)理解信息系統(tǒng)的發(fā)展與趨勢(shì)理解信息系統(tǒng)的不同類(lèi)型理解信息系統(tǒng)的多種結(jié)構(gòu)理解信息系統(tǒng)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用理解信息系統(tǒng)的學(xué)科基礎(chǔ)1.1 信息時(shí)代的管理變革20世紀(jì)80年代以來(lái),“信息化”是人們使用最頻繁的詞語(yǔ)之一,它是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,即在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)普遍采用信息技術(shù),有效地開(kāi)發(fā)和利用信息資源,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,不斷提高信息資源創(chuàng)造的價(jià)值,直到在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位。信息技術(shù)的日新月異和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,將人類(lèi)社會(huì)從傳統(tǒng)的工業(yè)化時(shí)代推進(jìn)至信息時(shí)代,企業(yè)群落等組織也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的競(jìng)爭(zhēng)階段?,F(xiàn)今信息和知識(shí)的范圍、形式、規(guī)模、獲取、儲(chǔ)存以及傳送,都已經(jīng)或正在發(fā)生著巨大變化,它使得全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)管理規(guī)財(cái)在徹底變革,組織對(duì)世界的認(rèn)知圖式和價(jià)值判斷方式在逐步漸變,組織原有的生存和發(fā)展模式也正在發(fā)生著相當(dāng)大的改變。
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