計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導

內(nèi)容概要

本書依據(jù)“高等學校如何抓好畢業(yè)設(shè)計，大學生如何開展畢業(yè)設(shè)計”這一主旨，從畢業(yè)設(shè)計的選題、撰寫開題報告、畢業(yè)設(shè)計著手實施、畢業(yè)論文的寫作、畢業(yè)答辯的過程與技巧、成績評定等多環(huán)節(jié)規(guī)劃內(nèi)容，并以實例的形式分步詳細地指導畢業(yè)課題的設(shè)計。    本書在《計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導》第一版的基礎(chǔ)上，依據(jù)讀者的反饋信息，在內(nèi)容、形式、邏輯結(jié)構(gòu)等各方面進行了修訂，為大學生們開展畢業(yè)設(shè)計提供了一個清晰的構(gòu)思及富有指導意義的操作方法。    本書結(jié)構(gòu)合理、簡明扼要，例題豐富，即學即用?？勺鳛楦黝惛叩葘W校、高職院校學生開展畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導教材，也可供從事項目開發(fā)人員學習和參考。    配套光盤中不僅列出了書中所有畢設(shè)相關(guān)文檔的電子稿及課題開發(fā)的源程序，還附贈了精心收集的作者所在院校近4年來的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)成果，供讀者學習與參考。

書籍目錄

第1章  畢業(yè)設(shè)計（論文）指導  1.1  國家教育部對畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)的要求    1.1.1  轉(zhuǎn)印“教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知”文件    1.1.2  文件中涉及的重要精神解讀  1.2  畢業(yè)設(shè)計（論文）概念    1.2.1  畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的及任務    1.2.2  畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求  1.3  畢業(yè)設(shè)計（論文）過程分析    1.3.1  實施步驟    1.3.2  學生、指導教師、學校三者間具體任務、職責  1.4  本章小結(jié)第2章  課題選取與畢業(yè)設(shè)計（論文）開題  2.1  課題題目分析    2.1.1  學術(shù)、理論研究型課題    2.1.2  軟件、信息系統(tǒng)開發(fā)型課題    2.1.3  網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)型課題    2.1.4  多媒體、游戲應用型課題  2.2  選題方法與技巧    2.2.1  選題的原則與方法    2.2.2  選題技巧及注意事項  2.3  畢業(yè)設(shè)計（論文）的開題    2.3.1  畢業(yè)設(shè)計任務書    2.3.2  開題報告及其撰寫  2.4  本章小結(jié)第3章  畢業(yè)設(shè)計類型分析一——學術(shù)、理論研究型課題  3.1  立論依據(jù)    3.1.1  項目研究意義    3.1.2  本項目的機遇和存在的問題    3.1.3  本項目的創(chuàng)新之處  3.2  研究方案    3.2.1  研究基礎(chǔ)及研究目標    3.2.2  研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題    3.2.3  擬采取的研究方法和可行性分析  3.3  項目實施    3.3.1  項目研究進展    3.3.2  預期研究成果    3.3.3  關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)  3.4  畢業(yè)論文——網(wǎng)絡(luò)信息化平臺下高校黨建工作體系的構(gòu)建與實現(xiàn)  3.5  同類模塊畢業(yè)設(shè)計（論文）分析  3.6  本章小結(jié)笫4章  畢業(yè)設(shè)計類型分析二——計算機信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)課題  4.1  總體規(guī)劃    4.1.1  開發(fā)背景    4.1.2  模塊劃分    4.1.3  沒計目標  4.2  系統(tǒng)分析    4.2.1  系統(tǒng)開發(fā)平臺選擇（Visual Basic語言）    4.2.2  系統(tǒng)流程分析  4.3  系統(tǒng)設(shè)計    4.3.1  數(shù)據(jù)庫設(shè)計（SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建）    4.3.2  類模塊設(shè)計    4.3.3  標準模塊設(shè)計    4.3.4  窗體模塊的設(shè)計  4.4  系統(tǒng)實施    4.4.1  程序調(diào)試    4.4.2  數(shù)據(jù)源配置（ODBC數(shù)據(jù)源管理器的使用）    4.4.3  生成可執(zhí)行文件  4.5  畢業(yè)論文——基于VB技術(shù)的電腦銷售管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)  4.6  同類模塊畢業(yè)設(shè)計（論文）分析  4.7  本章小結(jié)第5章  畢業(yè)設(shè)計類型分析三——計算機網(wǎng)絡(luò)組建課題  5.1  總體規(guī)劃    5.1.1  設(shè)計定位    5.1.2  需求分析    5.1.3  模塊劃分  5.2  組網(wǎng)分析    5.2.1  網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案拓撲結(jié)構(gòu)圖    5.2.2  實施方案與策略    5.2.3  結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計與網(wǎng)線制作    5.2.4  Intel"net接入方式選擇與IP地址規(guī)劃  5.3  網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)    5.3.1  架設(shè)DHCP、DNS服務器    5.3.2  架設(shè)Web、FTP、E.mail服務器與www服務    5.3.3  網(wǎng)絡(luò)客戶端ID設(shè)置及網(wǎng)絡(luò)資源共享實現(xiàn)  5.4  網(wǎng)絡(luò)管理與維護    5.4.1  網(wǎng)絡(luò)管理    5.4.2  遠程監(jiān)控    5.4.3  網(wǎng)絡(luò)安全  5.5  畢業(yè)論文——論防火墻技術(shù)設(shè)計策略  5.6  同類模塊畢業(yè)設(shè)計（論文）分析  5.7  本章小結(jié)第6章  畢業(yè)設(shè)計類型分析四——動態(tài)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計課題  6.1  總體規(guī)劃    6.1.1  網(wǎng)站定位    6.1.2  模塊劃分    6.1.3  設(shè)計目標  6.2  系統(tǒng)分析    6.2.1  系統(tǒng)開發(fā)平臺選擇    6.2.2  操作流程分析  6.3  系統(tǒng)設(shè)計    6.3.1  網(wǎng)站CI設(shè)計（Photoshop平面設(shè)計基礎(chǔ)）    6.3.2  數(shù)據(jù)庫設(shè)計（Access數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識）    6.3.3  網(wǎng)站后臺程序編寫  6.4  系統(tǒng)實施    6.4.1  網(wǎng)頁主頁設(shè)計與各模塊整合（Dreamweaver網(wǎng)頁制作）    6.4.2  數(shù)據(jù)安全技術(shù)    6.4.3  網(wǎng)站上傳  6.5  畢業(yè)論文——基于ASP技術(shù)的用戶注冊登錄系統(tǒng)實現(xiàn)  6.6  同類模塊畢業(yè)設(shè)計（論文）分析  6.7  本章小結(jié)第7章  畢業(yè)設(shè)計類型分析五——游戲開發(fā)與動畫技術(shù)設(shè)計課題  7.1  總體規(guī)劃    7.1.1  動畫定位    7.1.2  模塊劃分    7.1.3  設(shè)計目標  7.2  系統(tǒng)分析    7.2.1  系統(tǒng)開發(fā)平臺選擇（Flash軟件）    7.2.2  設(shè)計流程分析  7.3  系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)    7.3.1  動畫實現(xiàn)    7.3.2  游戲開發(fā)（ActionScript編程）  7.4  動畫處理后續(xù)實施    7.4.1  發(fā)布動畫    7.4.2  整合在網(wǎng)頁中  7.5  畢業(yè)論文——基于Flash技術(shù)的動畫設(shè)計實現(xiàn)  7.6  同類模塊畢業(yè)設(shè)計（論文）分析  7.7  本章小結(jié)第8章  畢業(yè)設(shè)計類型分析六——多媒體設(shè)計課題  8.1  總體規(guī)劃    8.1.1  選題定位    8.1.2  模塊劃分  8.2  課件分析    8.2.1  系統(tǒng)開發(fā)平臺選擇——Authorware軟件    8.2.2  素材采集    8.2.3  設(shè)計思想  8.3  課件設(shè)計實現(xiàn)    8.3.1  引導頁界面設(shè)計（Authorware與Flash的交互）    8.3.2  主界面設(shè)計（Authorware與Photoshop的交互）    8.3.3  框架結(jié)構(gòu)與內(nèi)容編排  8.4  課件后期處理實施    8.4.1  系統(tǒng)調(diào)試    8.4.2  系統(tǒng)打包及生成可執(zhí)行文件  8.5  畢業(yè)論文——運用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學效果  8.6  同類模塊畢業(yè)設(shè)計（論文）分析  8.7  本章小結(jié)第9章  畢業(yè)論文撰寫方法  9.1  畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文    9.1.1  什么是畢業(yè)論文    9.1.2  論文的性質(zhì)    9.1.3  論文組織安排  9.2  畢業(yè)論文的寫作    9.2.1  擬定提綱    9.2.2  撰寫研究內(nèi)容    9.2.3  總結(jié)、修改  9.3  論文寫作截圖方法    9.3.1  截圖原則    9.3.2  選取合適的截圖軟件及截圖方法  9.4  論文排版、打印、裝訂    9.4.1  畢業(yè)論文正文書寫要求    9.4.2  論文頁面設(shè)置、頁眉頁腳、正文排版技巧    9.4.3  圖片處理、目錄抽取及字數(shù)統(tǒng)計    9.4.4  論文裝訂  9.5  淺析論文寫作技巧    9.5.1  畢業(yè)論文的文風    9.5.2  畢業(yè)論文的邏輯    9.5.3  畢業(yè)論文的語言  9.6  部分畢業(yè)論文賞析    9.6.1  BookShow軟件（電子圖書閱覽系統(tǒng)）實現(xiàn)分析    9.6.2  基于Authorware實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品形象設(shè)計  9.7  本章小結(jié)第10章  畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯要點  10.1  畢業(yè)論文答辯的目的和意義    10.1.1  什么是畢業(yè)論文答辯    10.1.2  畢業(yè)論文答辯的目的    10.1.3  畢業(yè)論文答辯的意義  10.2  畢業(yè)論文答辯的準備工作    10.2.1  校方要做的準備    10.2.2  答辯委員會成員的準備    10.2.3  答辯者（論文作者）的準備  10.3  答辯者幻燈片的制作方法    10.3.1  幻燈片制作意義    10.3.2  利用PowerPoint制作演示幻燈片  10.4  畢業(yè)論文答辯的過程    10.4.1  畢業(yè)論文答辯的一般程序    10.4.2  王答辯老師的提問方式    10.4.3  答辯者（論文作者）要注意的問題  10.5  成績評定表格示例    10.5.1  畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表    10.5.2  畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄表    10.5.3  畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標準  10.6  本章小結(jié)附錄A  如何搜索及使用文獻資料附錄B  光盤介紹

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