解剖組胚學(xué)

出版時(shí)間:2008-1  出版社:科學(xué)  作者:何從軍  頁(yè)數(shù):195  

內(nèi)容概要

本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材和全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。第一版自2003年出版以來(lái),對(duì)培養(yǎng)高職高專院校護(hù)理專業(yè)人才起到了積極的作用。此次再版在保持第一版優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入為標(biāo)準(zhǔn),遵循“貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近崗位”的原則,具有較強(qiáng)的實(shí)用性、可讀性和創(chuàng)新性。    本書(shū)共8章,主要講述細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能,基本組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能,人體各器官系統(tǒng)的形態(tài)、位置、組織學(xué)結(jié)構(gòu)和功能。全書(shū)融人體解剖學(xué)和組織學(xué)知識(shí)于一體,并且緊密聯(lián)系臨床實(shí)際。章前確立學(xué)習(xí)目標(biāo);在相關(guān)的正文中插入“案例”和“鏈接”,融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體;章后有小結(jié)及目標(biāo)檢測(cè)(選擇題配有參考答案);書(shū)后附教學(xué)基本要求。此外,本書(shū)還配套課件。全書(shū)內(nèi)容易學(xué)易懂,構(gòu)思新穎,圖文并茂,方便教學(xué)。    本教材適用于初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制高職護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥學(xué)、藥劑、衛(wèi)生保健、康復(fù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、影像技術(shù)等專業(yè)學(xué)生使用。

書(shū)籍目錄

第1章 緒論第2章 細(xì)胞第3章 基本組織  第1節(jié) 上皮組織  第2節(jié) 結(jié)締組織  第3節(jié) 肌組織  第4節(jié) 神經(jīng)組織第4章 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)  第1節(jié) 骨學(xué)  第2節(jié) 關(guān)節(jié)學(xué)  第3節(jié) 肌學(xué)第5章 消化系統(tǒng)  第1節(jié) 消化管  第2節(jié) 消化管的微細(xì)結(jié)構(gòu)  第3節(jié) 消化腺  第4節(jié) 腹膜第6章 呼吸系統(tǒng)  第1節(jié) 呼吸道  第2節(jié) 肺  第3節(jié) 胸膜  第4節(jié) 縱隔第7章 泌尿系統(tǒng)  第1節(jié) 腎  第2節(jié) 輸尿管  第3節(jié) 膀胱  第4節(jié) 尿道第8章 生殖系統(tǒng)  第1節(jié) 男性生殖系統(tǒng)  第2節(jié) 女性生殖系統(tǒng)解剖組胚學(xué)(上冊(cè))實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)  實(shí)驗(yàn)一 顯微鏡的構(gòu)造與使用  實(shí)驗(yàn)二 上皮組織  實(shí)驗(yàn)三 結(jié)締組織  實(shí)驗(yàn)四 肌組織和神經(jīng)組織  實(shí)驗(yàn)五 骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和軀干骨  實(shí)驗(yàn)六 四肢骨  實(shí)驗(yàn)七 顱骨  實(shí)驗(yàn)八 骨連結(jié)  實(shí)驗(yàn)九 肌學(xué)  實(shí)驗(yàn)十 消化管  實(shí)驗(yàn)十一 消化腺和腹膜  實(shí)驗(yàn)十二 消化系統(tǒng)的微細(xì)結(jié)構(gòu)  實(shí)驗(yàn)十三 呼吸系統(tǒng)  實(shí)驗(yàn)十四 呼吸系統(tǒng)的微細(xì)結(jié)構(gòu)  實(shí)驗(yàn)十五 泌尿系統(tǒng)  實(shí)驗(yàn)十六 生殖系統(tǒng)  實(shí)驗(yàn)十七 泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的微細(xì)結(jié)構(gòu)主要參考文獻(xiàn)解剖組胚學(xué)(上冊(cè))教學(xué)基本要求目標(biāo)檢測(cè)選擇題參考答案彩圖

編輯推薦

  案例教學(xué),突出技能:獨(dú)創(chuàng)案例版全新教材編寫模式,寓實(shí)踐于課堂理論教學(xué),全面提高學(xué)生臨床思維能力與實(shí)踐能力,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)之缺憾,致力于培養(yǎng)實(shí)用型、技能型護(hù)理人才?!  澳繕?biāo)”開(kāi)篇,“小結(jié)”呼應(yīng):圍繞教學(xué)基本要求,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,章節(jié)開(kāi)頭設(shè)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,使學(xué)習(xí)有的放矢,章節(jié)后有“小結(jié)”歸納,學(xué)習(xí)內(nèi)容盡在掌握,學(xué)習(xí)效率有效提高?! ∵厡W(xué)邊練,瞄準(zhǔn)護(hù)考:緊扣護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱,全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)。“目標(biāo)檢測(cè)”采用歷年護(hù)考真題及高仿真模擬試題,學(xué)、考互動(dòng),直指執(zhí)業(yè)證書(shū)綠色通道。  版面新穎,“鏈接”未來(lái):采用國(guó)際流行開(kāi)本,版面新穎、活潑,適應(yīng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。緊跟護(hù)理新技術(shù)的發(fā)展,增設(shè)內(nèi)容豐富的“鏈接”,提升學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,為培養(yǎng)未來(lái)高素質(zhì)、綜合型人方打好基礎(chǔ)?! ∨涮渍n件,教學(xué)相長(zhǎng):全部教材配套教學(xué)課件,全面提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

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