急危重癥護(hù)理

內(nèi)容概要

　　《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材：急危重癥護(hù)理（第2版）》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一，內(nèi)容共分l7章，包括緒論、急診科的設(shè)置與管理、急危重癥搶救的護(hù)理技術(shù)、心搏驟停和心肺復(fù)蘇、重癥監(jiān)護(hù)、危重患者的營(yíng)養(yǎng)支持、休克拘護(hù)理、昏迷的護(hù)理、急性呼吸衰竭的護(hù)理、心臟疾病危重癥的護(hù)理、急性腎衰竭的護(hù)理、中樞神經(jīng)系統(tǒng)衰竭的護(hù)理、多器官功能障礙綜合征的監(jiān)護(hù)、臨床常見(jiàn)危象的護(hù)理、創(chuàng)傷的護(hù)理、急性中毒的護(hù)理及淹溺與觸電。在內(nèi)容編排上，按照護(hù)理工作的科學(xué)方法，即護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施和護(hù)理評(píng)價(jià)等護(hù)理程序進(jìn)行編寫(xiě)。同時(shí)，在保證科學(xué)性和思想性的基礎(chǔ)上，突出教材的實(shí)用性、可讀性和創(chuàng)新性。每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)，章后有小結(jié)，文中引入臨床典型案例及拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和介紹最新科學(xué)進(jìn)展的鏈接；每章后還附有目標(biāo)檢測(cè)（選擇題配有參考答案），有助于學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固?！督逃柯殬I(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材：急危重癥護(hù)理（第2版）》PPT課件可在科學(xué)出版社網(wǎng)站下載，方便教學(xué)。　　《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材：急危重癥護(hù)理（第2版）》可供中高職護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)使用，也可供參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試人員或在職臨床護(hù)理人員作為教材使用。

書(shū)籍目錄

第二版 前言第一版 前言第1章 緒論第1節(jié) 概述第2節(jié) 急危重癥護(hù)理的范疇第3節(jié) 學(xué)習(xí)急危重癥護(hù)理的目的與方法第2章 急診科的設(shè)置與管理第1節(jié) 急診科的布局與設(shè)置第2節(jié) 急診科的護(hù)理管理第3節(jié) 急診護(hù)理工作流程與程序第3章 急危重癥搶救的護(hù)理技術(shù)第l節(jié) 氣管內(nèi)插管術(shù)的護(hù)理第2節(jié) 氣管切開(kāi)置管術(shù)的護(hù)理第3節(jié) 動(dòng)、靜脈穿刺術(shù)、切開(kāi)術(shù)及中心靜脈壓的監(jiān)測(cè)第4節(jié) 微量計(jì)算機(jī)輸液泵的使用第5節(jié) 呼吸機(jī)的臨床運(yùn)用第6節(jié) 心電監(jiān)護(hù)第4章 心搏驟停和心肺復(fù)蘇第1節(jié) 概述第2節(jié) 心肺復(fù)蘇的措施第5章 重癥監(jiān)護(hù)第1節(jié) 重癥監(jiān)護(hù)病房的建立與管理第2節(jié) ICU患者的監(jiān)護(hù)第3節(jié) ICU護(hù)士的素質(zhì)第6章 危重患者的營(yíng)養(yǎng)支持第7章 休克的護(hù)理第8章 昏迷的護(hù)理第9章 急性呼吸衰竭的護(hù)理第10章 心臟疾病危重癥的護(hù)理第1節(jié) 急性心力衰竭的監(jiān)護(hù)第2節(jié) 急性心肌梗死的護(hù)理第11章 急性腎衰竭的護(hù)理第l2章 中樞神經(jīng)系統(tǒng)衰竭的護(hù)理第13章 多器官功能障礙綜合征的監(jiān)護(hù)第14章 臨床常見(jiàn)危象的護(hù)理第1節(jié) 高血壓危象的護(hù)理第2節(jié) 甲狀腺功能亢進(jìn)危象的護(hù)理第3節(jié) 超高熱危象的護(hù)理第15章 創(chuàng)傷的護(hù)理第1節(jié) 概述第2節(jié) 多發(fā)傷和復(fù)合傷第3節(jié) 顱腦創(chuàng)傷第4節(jié) 胸部創(chuàng)傷第5節(jié) 腹部創(chuàng)傷和擠壓綜合征第16章 急性中毒的護(hù)理第1節(jié) 急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的護(hù)理第2節(jié) 急性鎮(zhèn)靜安眠藥中毒患者的護(hù)理第3節(jié) 急性一氧化碳中毒患者的護(hù)理第4節(jié) 強(qiáng)酸強(qiáng)堿中毒患者的護(hù)理第17章 淹溺與觸電第1節(jié) 淹溺第2節(jié) 觸電參考文獻(xiàn)急危重癥護(hù)理教學(xué)基本要求目標(biāo)檢測(cè)選擇題參考答案

編輯推薦

《急危重癥護(hù)理(第2版)》由科學(xué)出版社出版。案例教學(xué)，突出技能，獨(dú)創(chuàng)案例版全新教材編寫(xiě)模式，寓實(shí)踐于課堂理論教學(xué)，全面提高學(xué)生臨床思維能力與實(shí)踐能力，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)之缺撼，致力于培養(yǎng)實(shí)用型、技能型護(hù)理人才。“目標(biāo)”開(kāi)篇，“小結(jié)”呼應(yīng)：圍繞教學(xué)基本要求，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，章節(jié)開(kāi)頭設(shè)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，使學(xué)習(xí)有的放矢，章節(jié)后有“小結(jié)”歸納，學(xué)習(xí)內(nèi)容盡在掌握，學(xué)習(xí)效率有效提高。邊學(xué)邊練，瞄準(zhǔn)護(hù)考：緊扣護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱，全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)?！澳繕?biāo)檢測(cè)”采用歷年護(hù)考真題及高仿真模擬試題，學(xué)、考互動(dòng)，直指執(zhí)業(yè)證書(shū)綠色通道。版面新穎，“鏈接”未平：采用國(guó)際流行開(kāi)本，版面新穎、活潑，適應(yīng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。緊跟護(hù)理新技術(shù)的發(fā)展，增設(shè)內(nèi)容豐富的“鏈接”，提升學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊學(xué)生視野，為培養(yǎng)未來(lái)高素質(zhì)、綜合型人才打好基礎(chǔ)。配套課件，教學(xué)相長(zhǎng)：全部教材配套教學(xué)課件，全面提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

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