現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理

內(nèi)容概要

　　本書是一部以企業(yè)基層班組長(zhǎng)以及班組成員為主要讀者對(duì)象的探索性教材。它全面、系統(tǒng)地提供了現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理所需的相關(guān)知識(shí)，包括理論闡述、案例分析、應(yīng)用方法和實(shí)踐指南等，突出地反映了新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)班組建設(shè)與管理的新要求，在企業(yè)班組教育和培訓(xùn)教材“體現(xiàn)時(shí)代性把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”方面做出了開拓性嘗試。本書的特點(diǎn)在于：理論與案例相融合，既努力反映班組建設(shè)與管理理論的主要內(nèi)容和最新發(fā)展，更注重把相關(guān)理論有機(jī)地融入案例分析之中，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，既致力于總結(jié)過(guò)去我國(guó)企業(yè)在班組建設(shè)與管理中的傳統(tǒng)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)，將其發(fā)揚(yáng)發(fā)光，又重視反映班組建設(shè)與管理的現(xiàn)代內(nèi)容和發(fā)展趨勢(shì)，重點(diǎn)與特點(diǎn)相配合，堅(jiān)持適應(yīng)企業(yè)班組干部及一般成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的特點(diǎn)和要求，注重針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性?！　”緯仁且徊繖?quán)威教材，可供各類企業(yè)進(jìn)行班組教育和培訓(xùn)時(shí)使用，又是一部普及性、知識(shí)性讀物，可供企業(yè)廣大基層員工用于自學(xué)，還是一部來(lái)自央企一線班組真實(shí)案例的案例集，可作為企業(yè)管理研究和教學(xué)中的案例庫(kù)來(lái)使用。

書籍目錄

導(dǎo)論 企業(yè)組織變革視角下的班組建設(shè)與管理第1篇 管理理論概覽第1章 管理與管理者1.1 什么是管理1.2 管理層次1.3 誰(shuí)是管理者1.4 管理者和心智模式和能力結(jié)構(gòu)思考題和討論題第2章 管理理論的演進(jìn)（一）……第3章 管理理論的演進(jìn)（二）第2篇 管理架構(gòu)第4章 企業(yè)與班組組織結(jié)構(gòu)第5章 班組的結(jié)構(gòu)整合第6章 班組管理與管理者第7章 班組中的群體第3篇 管理內(nèi)容第8章 班組基礎(chǔ)管理第9章 班組現(xiàn)場(chǎng)管理第10章 班組質(zhì)量管理第11章 班組經(jīng)濟(jì)核算第12章 班組勞動(dòng)組織第13章 班組安全管理第4篇 管理過(guò)程第14章 班組組織目標(biāo)第15章 班組計(jì)劃管理第16章 班組領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)第17章 班組控制過(guò)程第17章 班組激勵(lì)第5篇 管理團(tuán)隊(duì)第19章 共同愿景第20章 人本管理第21章 團(tuán)隊(duì)精神第22章 班組文化關(guān)鍵詞表參考文獻(xiàn)后記案例目錄

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