出版時間:2008-5 出版社:科學出版社 作者:馬驥,劉建喜 主編 頁數(shù):244
內(nèi)容概要
本書是教育部普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓教材之一。主要介紹了預防醫(yī)學基礎的基本知識、基本方法和基本技能,闡述了人類環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、食物等因素對健康的影響,簡單介紹了流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本方法,對常見疾病的預防控制及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理作了描述。在內(nèi)容安排上,保留了第一版的基本風格,更加強調(diào)了突出技能、實用,增加了案例分析;內(nèi)容上注重與全國護士執(zhí)業(yè)考試的考點、知識點相結(jié)合,配有目標檢測題及參考答案。教材同時配套簡潔、實用、夠用的教學課件(PPT),力爭做到教師易用、學生易學。通過學習,使學生樹立“預防為主”的“
大衛(wèi)生”觀念,培養(yǎng)學生具有繼續(xù)學習能力和綜合職業(yè)能力,能將所學的預防醫(yī)學知識應用于本專業(yè)工作中。
本書供高專、高職護理、涉外護理、助產(chǎn)、檢驗、藥學、藥劑、衛(wèi)生保健、康復、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、醫(yī)療美容技術、社區(qū)醫(yī)學、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、影像技術等專業(yè)使用。
書籍目錄
第1章 緒論
第2章 人類與環(huán)境
第1節(jié) 概述
第2節(jié) 地球化學因素與健康
第3節(jié) 環(huán)境污染與健康
第3章 生活環(huán)境與健康
第1節(jié) 大氣環(huán)境與健康
第2節(jié) 生活飲用水與健康
第3節(jié) 住宅與健康
第4章 食物與健康
第1節(jié) 食品污染
第2節(jié) 食物中毒
第5章 職業(yè)環(huán)境與健康
第1節(jié) 職業(yè)性有害因素與職業(yè)性損害
第2節(jié) 生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒
第3節(jié) 生產(chǎn)性粉塵與塵肺
第6章 社會環(huán)境與健康
第1節(jié) 社會因素與健康
第2節(jié) 衛(wèi)生服務與健康
第7章 衛(wèi)生統(tǒng)計概述
第1節(jié) 基本概念
第2節(jié) 統(tǒng)計資料的類型
第3節(jié) 統(tǒng)計工作的步驟
第8章 計量資料的統(tǒng)計描述
第1節(jié) 平均指標
第2節(jié) 變異指標
第3節(jié) 正態(tài)分布
第9章 計量資料的統(tǒng)計推斷
第1節(jié) 均數(shù)的抽樣誤差和標準誤
第2節(jié) 假設檢驗
第3節(jié) t檢驗應用時應注意的問題
第10章 計數(shù)資料的統(tǒng)計描述
第1節(jié) 相對數(shù)
第2節(jié) 率的標準化法
第11章 計數(shù)資料的統(tǒng)計推斷
第1節(jié) 率的抽樣誤差和標準誤
第2節(jié) 率的u檢驗
第3節(jié) χ^2檢驗
第12章 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
第1節(jié) 統(tǒng)計表
第2節(jié) 統(tǒng)計圖
第13章 病因和病因推斷
第1節(jié) 疾病發(fā)生的基本條件
第2節(jié) 病因推斷
第14章 疾病的分布
第1節(jié) 疾病的地區(qū)分布
第2節(jié) 疾病的時間分布
第3節(jié) 疾病的人群分布
第4節(jié) 疾病在地區(qū)、時間、人群分布的綜合描述
第5節(jié) 描述疾病分布的常用指標
第15章 流行病學研究方法
第1節(jié) 描述性研究
第2節(jié) 分析性研究
第3節(jié) 實驗性研究
第16章 疾病的預防和控制
第1節(jié) 傳染病防治概述
第2節(jié) 常見慢性非傳染性疾病防治
第3節(jié) 社會病防治
第17章 突發(fā)公共衛(wèi)生事件與應急處理
第1節(jié) 概述
第2節(jié) 重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其應急處理
實習指導
實習1 食物中毒案例分析
實習2 計量資料統(tǒng)計描述
實習3 計量資料的統(tǒng)計推斷
實習4 計數(shù)資料的統(tǒng)計描述
實習5 計數(shù)資料的統(tǒng)計推斷
實習6 病例對照調(diào)查資料分析
主要參考文獻
附錄1 關于印發(fā)枟職業(yè)病目錄枠的通知
附錄2 統(tǒng)計用表
附錄表1 標準正態(tài)分布曲線下的面積
附錄表2 t界值表
附錄表3 百分率的可信區(qū)間
附錄表4 χ^2界值表
預防醫(yī)學基礎(高專、高職)教學基本要求
目標檢測選擇題及實習指導參考答案
圖書封面
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