生物學(xué)

內(nèi)容概要

　　《生物學(xué)（第2版）》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材及全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。全書內(nèi)容在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了部分調(diào)整，內(nèi)容包括緒論、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的細(xì)胞基礎(chǔ)、生命的延續(xù)、生命的起源與進(jìn)化、人類生存與環(huán)境、生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)共八章；每章節(jié)配有目標(biāo)檢測及選擇題參考答案，易學(xué)、實(shí)用?！渡飳W(xué)（第2版）》是在全國中高等衛(wèi)生職業(yè)院校廣大一線教師共同努力編寫而成的，在編寫過程中力求貫徹科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性原則，對教材的內(nèi)容遵循“必要、夠用”的原則，并結(jié)合具體的內(nèi)容增加了擴(kuò)展相關(guān)知識點(diǎn)的“鏈接”和臨床常見的典型“案例”，另外《生物學(xué)（第2版）》有配套的PPT課件，在科學(xué)出版社網(wǎng)站可下載，供教學(xué)使用?！　　渡飳W(xué)（第2版）》可供中高職護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥學(xué)、藥劑、衛(wèi)生保健、康復(fù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、影像技術(shù)等專業(yè)使用，也可供培訓(xùn)班作為教材使用。

書籍目錄

第二版前言第一版前言第1章 緒論第2章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第1節(jié) 生物小分子第2節(jié) 蛋白質(zhì)第3節(jié) 核酸第3章 生命的細(xì)胞基礎(chǔ)第1節(jié) 細(xì)胞的基本特征第2節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能第3節(jié) 細(xì)胞的生命運(yùn)動過程第4節(jié) 干細(xì)胞與腫瘤第4章 生命的延續(xù)第1節(jié) 生殖的類型第2節(jié) 個體發(fā)育第5章 生命的起源與進(jìn)化第1節(jié) 生命的起源第2節(jié) 生物進(jìn)化的歷程第3節(jié) 生物進(jìn)化的機(jī)制第6章 人類生存與環(huán)境第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)第2節(jié) 生態(tài)環(huán)境與人類第7章 生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用第1節(jié) 生物技術(shù)概論第2節(jié) 基因工程與應(yīng)用第3節(jié) 細(xì)胞工程與應(yīng)用第4節(jié) 克隆技術(shù)與應(yīng)用第5節(jié) 生物芯片與應(yīng)用第8章 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 DNA的提取與鑒定實(shí)驗(yàn)2 顯微鏡的使用實(shí)驗(yàn)3 動物細(xì)胞的觀察參考文獻(xiàn)生物學(xué)教學(xué)基本要求附1 人類基因組計劃附2 克隆技術(shù)與人類目標(biāo)檢測參考答案讀書筆記欄

編輯推薦

　　全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材。案例教學(xué)，突出技能：獨(dú)創(chuàng)案例版全新教材編寫模式，寓實(shí)踐于課堂理論教學(xué)，全面提高學(xué)生臨床思維能力與實(shí)踐能力，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)之缺憾，致力于培養(yǎng)實(shí)用型、技能型護(hù)理人才?！　　澳繕?biāo)”開篇，“小結(jié)”呼應(yīng)：圍繞教學(xué)基本要求，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，章節(jié)開頭設(shè)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，使學(xué)習(xí)有的放矢，章節(jié)后有“小結(jié)”歸納，學(xué)習(xí)內(nèi)容盡在掌握，學(xué)習(xí)效率有效提高?！　∵厡W(xué)邊練，瞄準(zhǔn)護(hù)考：緊扣護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱，全面覆蓋知識點(diǎn)與考點(diǎn)?！澳繕?biāo)檢測”采用歷年護(hù)考真題及高仿真模擬試題，學(xué)、考互動，直指執(zhí)業(yè)證書綠色通道?！　“婷嫘路f，“鏈接”未來：采用國際流行開本，版面新穎、活潑，適應(yīng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。緊跟護(hù)理新技術(shù)的發(fā)展，增設(shè)內(nèi)容豐富的“鏈接”，提升學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，為培養(yǎng)未來高素質(zhì)、綜合型人方打好基礎(chǔ)?！　∨涮渍n件，教學(xué)相長：全部教材配套教學(xué)課件，全面提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

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