醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法

內(nèi)容概要

本書是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材和全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一，針對(duì)在醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生科研、醫(yī)療及護(hù)理工作實(shí)踐中對(duì)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的需求，主要講述了單變量數(shù)值變量資料和分類變量資料以及等級(jí)資料的統(tǒng)計(jì)分析方法、雙變量的直線相關(guān)與回歸統(tǒng)計(jì)分析方法、秩和檢驗(yàn)、方差分析以及用于表達(dá)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖等。本書在第一版的基礎(chǔ)上，對(duì)各種資料的統(tǒng)計(jì)分析方法做了適當(dāng)?shù)耐卣?，考慮到計(jì)算機(jī)的普及與統(tǒng)計(jì)軟件的開發(fā)，對(duì)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法的上機(jī)實(shí)習(xí)與應(yīng)用也做了適當(dāng)?shù)耐卣购吞岣?。本書?nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，版式生動(dòng)新穎，各章有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例分析、鏈接、小結(jié)及目標(biāo)檢測(cè)，書后附有醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法教學(xué)基本要求、常用附表及目標(biāo)檢測(cè)參考答案，便于學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)。  　本書適合中高職護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥劑、衛(wèi)生保健、社區(qū)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、眼視光、康復(fù)、口腔工藝、影像技術(shù)、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)學(xué)生使用，也可作為在職崗位培訓(xùn)及執(zhí)業(yè)護(hù)士基礎(chǔ)理論考試的教材和參考書。

書籍目錄

第二版前言第一版前言第1章 緒論　第1節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的意義與基本概念　　一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的意義　　二、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的基本概念　第2節(jié) 統(tǒng)計(jì)資料的類型　第3節(jié) 統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟　　一、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)　　二、搜集資料　　三、整理資料　　四、分析資料第2章 數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)描述　第1節(jié) 數(shù)值變量資料的頻數(shù)表　　一、頻數(shù)表的概念　　二、頻數(shù)表的編制　第2節(jié) 集中趨勢(shì)的指標(biāo)　　一、算術(shù)均數(shù)　　二、幾何均數(shù)　　三、中位數(shù)和百分位數(shù)　第3節(jié) 離散程度指標(biāo)　　一、全距　　二、四分位數(shù)間距　　三、方差　　四、標(biāo)準(zhǔn)差　第4節(jié) 正態(tài)分布及其應(yīng)用　　一、正態(tài)分布的概念　　二、正態(tài)分布的特征　　三、正態(tài)分布的應(yīng)用第3章 數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)推斷　第1節(jié) 均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤　第2節(jié) t分布　第3節(jié) 總體均數(shù)的估計(jì)　　一、點(diǎn)估計(jì)　　二、區(qū)間估計(jì)　第4節(jié) 均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)　　一、假設(shè)檢驗(yàn)的意義和一般步驟　　二、均數(shù)的t檢驗(yàn)　　三、兩個(gè)大樣本均數(shù)比較的M檢驗(yàn)　　四、假設(shè)檢驗(yàn)的注意事項(xiàng)第4章 分類變量資料的統(tǒng)計(jì)描述 　第1節(jié) 相對(duì)數(shù)　　一、相對(duì)數(shù)的概念　　二、相對(duì)數(shù)的常用指標(biāo)　　三、應(yīng)用相對(duì)數(shù)時(shí)的注意事項(xiàng)　第2節(jié) 率的標(biāo)準(zhǔn)化法　　一、率的標(biāo)準(zhǔn)化法意義　　二、標(biāo)準(zhǔn)化率的計(jì)算　　三、標(biāo)準(zhǔn)化法的注意事項(xiàng)第5章 分類變量資料的統(tǒng)計(jì)推斷　第1節(jié) 率的抽樣誤差與u檢驗(yàn)　　一、率的標(biāo)準(zhǔn)誤　　二、總體率的可信區(qū)間　　三、率的u檢驗(yàn)　第2節(jié) X2檢驗(yàn)　　一、四格表資料的X2檢驗(yàn)　　二、配對(duì)分類變量資料的X2檢驗(yàn)　　三、行×列表的X2檢驗(yàn)第6章 秩和檢驗(yàn)　第1節(jié) 配對(duì)資料的符號(hào)秩和檢驗(yàn)　　一、一般步驟和基本思想　　二、配對(duì)資料的符號(hào)秩和檢驗(yàn)　第2節(jié) 兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)　　一、一般步驟和基本思想　　二、兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)　第3節(jié) 多個(gè)樣本比較的秩和檢驗(yàn)　　一、一般步驟　　二、多個(gè)樣本比較的秩和檢驗(yàn)第7章 方差分析　第1節(jié) 方差分析的基本思想　第2節(jié) 完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析　第3節(jié) 配伍組設(shè)計(jì)的方差分析　第4節(jié) 多個(gè)樣本均數(shù)間的兩兩比較第8章 直線相關(guān)與回歸　第1節(jié) 直線相關(guān)　　一、直線相關(guān)類型　　二、相關(guān)系數(shù)及其涵義　第2節(jié) 直線回歸　　一、直線回歸方程　　二、回歸系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)　第3節(jié) 直線相關(guān)與回歸的區(qū)別和聯(lián)系　　一、區(qū)別　　二、聯(lián)系　第4節(jié) 應(yīng)用直線相關(guān)與回歸的注意事項(xiàng)　第5節(jié) 等級(jí)相關(guān)第9章 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖　第1節(jié) 統(tǒng)計(jì)表　　一、統(tǒng)計(jì)表的概念　　二、統(tǒng)計(jì)表的基本結(jié)構(gòu)和制作要求　　三、統(tǒng)計(jì)表的種類　　四、統(tǒng)計(jì)表的審查和修改　第2節(jié) 統(tǒng)計(jì)圖　　一、圖形選擇　　二、制圖的基本要求　　三、常用統(tǒng)計(jì)圖及其繪制要求第10章 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的上機(jī)實(shí)習(xí)與應(yīng)用　第1節(jié) 數(shù)據(jù)輸人與保存　　一、SPSS的運(yùn)行　　二、SPSS有關(guān)變量的操作　　三、數(shù)據(jù)輸入　第2節(jié) 描述性統(tǒng)計(jì)分析    頻數(shù)分布表分析　第3節(jié) 均數(shù)比較與t檢驗(yàn)　　一、Means過(guò)程　　二、One—Sample T Test過(guò)程　　三、Independent-Sample T Test過(guò)程　　四、Paired—Sample T Test過(guò)程　第4節(jié) x2檢驗(yàn)　　一、例題　　二、分析過(guò)程說(shuō)明　　三、結(jié)果解釋參考文獻(xiàn)　醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法教學(xué)基本要求　醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法常用附表　　附表1 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線下的面積　　附表2 t界值　　附表3.1 百分率的可信區(qū)間　　附表3.2 百分率的可信區(qū)間　　附表4 X2界值　　附表5 T界值　　附表6 T界值　　附表7H界值（三樣本比較的秩和檢驗(yàn)用）　　附表8.1 F界值　　附表8.2 F界值（方差分析用）　　附表8.3 F界值（方差分析用）　　附表8.4 F界值（方差分析用）　　附表9 q界值　　附表10 相關(guān)系數(shù)r界值　　附表11 等級(jí)相關(guān)系數(shù)t界值目標(biāo)檢測(cè)參考答案

編輯推薦

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材·醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法》適合中高職護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥劑、衛(wèi)生保健、社區(qū)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、眼視光、康復(fù)、口腔工藝、影像技術(shù)、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)學(xué)生使用，也可作為在職崗位培訓(xùn)及執(zhí)業(yè)護(hù)士基礎(chǔ)理論考試的教材和參考書。

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