普通心理學(xué)

前言

　　心理學(xué)是我國(guó)高等院校教師教育課程體系中一門(mén)十分重要的公共必修課，也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。它不僅對(duì)培養(yǎng)未來(lái)合格教師具有重要作用，而且對(duì)提高大學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)也大有裨益。為貫徹教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等院校教師教育專(zhuān)業(yè)課程教材改革的指導(dǎo)精神，及時(shí)反映當(dāng)前日益發(fā)展的心理學(xué)教學(xué)和科研成果，適應(yīng)今后高等院校教師教育人才培養(yǎng)的需要，我們組織編寫(xiě)了這本《普通心理學(xué)》教材?！　”緯?shū)有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一是重視基礎(chǔ)性，強(qiáng)調(diào)普通心理學(xué)這門(mén)課程的基礎(chǔ)地位，教材內(nèi)容突出基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以系統(tǒng)闡述普通心理學(xué)的基本概念和原理為主。近幾年來(lái)，我國(guó)編寫(xiě)的心理學(xué)教材呈多樣化趨勢(shì)，教材的內(nèi)容和形式也多有創(chuàng)新和改革。但是我們認(rèn)為，一本教科書(shū)不應(yīng)該追求標(biāo)新立異，也不可能開(kāi)展學(xué)術(shù)論爭(zhēng)，因?yàn)榛局R(shí)的介紹是它的主要任務(wù)。因此，本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中力求盡可能全面、系統(tǒng)而準(zhǔn)確地介紹心理學(xué)的基本理論及其實(shí)踐含義，從而為學(xué)生提供一本未來(lái)從師任教必須掌握的基礎(chǔ)心理學(xué)讀本；二是注重時(shí)代性，盡量反映心理學(xué)研究的新趨勢(shì)，吸收心理學(xué)研究的新成果；本書(shū)在保證知識(shí)連續(xù)性的基礎(chǔ)上，引入了一些新出現(xiàn)的和正在蓬勃發(fā)展的知識(shí)領(lǐng)域，使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，能把握現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展的新面貌；三是加強(qiáng)教材的實(shí)用性，盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際。本書(shū)增加了一些應(yīng)用性和實(shí)踐性內(nèi)容，特別是心理學(xué)知識(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用方面的內(nèi)容。編進(jìn)了學(xué)習(xí)與發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和心理健康等學(xué)科的有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生初步了解心理規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用；四是文字編排上也盡可能做到簡(jiǎn)明扼要，事例豐富，通俗易懂，可讀性強(qiáng)。

內(nèi)容概要

本書(shū)系統(tǒng)而扼要地論述了普通心理學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，主要內(nèi)容包括緒論、心理的神經(jīng)生理機(jī)制、意識(shí)與灃意、感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、表象與想象、思維與創(chuàng)造、情感與意志、需要與動(dòng)機(jī)、能力與人格、心理發(fā)展與學(xué)習(xí)等。全書(shū)文字簡(jiǎn)明扼要，事例豐富，通俗易懂，可讀性強(qiáng)。　　本書(shū)是高等教育“十一五”規(guī)劃教材，可作為各類(lèi)高等院校教師教育專(zhuān)業(yè)公共課用書(shū)，也可作為初等教育、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課用書(shū)，以及各種專(zhuān)業(yè)人員研究心理學(xué)的參考用書(shū)和對(duì)心理學(xué)感興趣者的入門(mén)書(shū)籍。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論　第一節(jié) 心理學(xué)的研究對(duì)象　第二節(jié) 心理學(xué)的任務(wù)與研究領(lǐng)域　第三節(jié) 心理學(xué)研究的原則與方法　第四節(jié) 心理科學(xué)的發(fā)展　第五節(jié) 科學(xué)的心理觀第二章 心理的神經(jīng)生理機(jī)制　第一節(jié) 心理的神經(jīng)解剖學(xué)基礎(chǔ)：神經(jīng)元和神經(jīng)系統(tǒng)　第二節(jié) 心理的神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ)和腦功能學(xué)說(shuō)　第三節(jié) 心理與內(nèi)分泌系統(tǒng)第三章 意識(shí)與注意　第一節(jié) 意識(shí)　第二節(jié) 注意的概述　第三節(jié) 注意的規(guī)律　第四節(jié) 注意的特征第四章 感覺(jué)　第一節(jié) 感覺(jué)概述　第二節(jié) 感覺(jué)的基本規(guī)律　第三節(jié) 感覺(jué)的類(lèi)別第五章 知覺(jué)　第一節(jié) 知覺(jué)的概述　第二節(jié) 知覺(jué)的種類(lèi)　第三節(jié) 知覺(jué)的基本特征　第四節(jié) 觀察第六章 記憶　第一節(jié) 記憶的概述　第二節(jié) 記憶過(guò)程及規(guī)律　第三節(jié) 提高記憶力的有效策略第七章 表象與想象　第一節(jié) 表象　第二節(jié) 想象概述　第三節(jié) 想象的種類(lèi)第八章 思維與創(chuàng)造　第一節(jié) 思維的概述　第二節(jié) 概念　第三節(jié) 問(wèn)題解決　第四節(jié) 創(chuàng)造思維第九章 情感與意志　第一節(jié) 情緒情感的概述　第二節(jié) 情緒情感的類(lèi)別　第三節(jié) 情緒理論與情緒調(diào)節(jié) 　第四節(jié) 意志第十章 需要與動(dòng)機(jī)　第一節(jié) 需要　第二節(jié) 動(dòng)機(jī)第十一章 能力　第一節(jié) 能力的概念　第二節(jié) 能力的種類(lèi)和結(jié)構(gòu)　第三節(jié) 能力的測(cè)量　第四節(jié) 能力發(fā)展與個(gè)體差異第十二章 人格　第一節(jié) 人格概述　第二節(jié) 人格理論　第三節(jié) 人格差異　第四節(jié) 人格成因　第五節(jié) 人格測(cè)評(píng)第十三章 心理發(fā)展與學(xué)習(xí)　第一節(jié) 心理發(fā)展　第二節(jié) 學(xué)習(xí)心理第十四章 人際心理　第一節(jié) 人際認(rèn)知　第二節(jié) 人際關(guān)系　第三節(jié) 人際吸引　第四節(jié) 人際影響第十五章 心理健康　第一節(jié) 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)　第二節(jié) 心理健康與壓力　第三節(jié) 心理健康與挫折　第四節(jié) 心理咨詢與心理治療主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章　緒　論　　當(dāng)人們初次接觸心理學(xué)時(shí)，往往產(chǎn)生某種神秘莫測(cè)之感。事實(shí)上，心理學(xué)是一門(mén)與日常生活和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域密切相關(guān)的學(xué)科，具有廣泛的理論性和實(shí)用性。本章主要闡述心理學(xué)的對(duì)象和任務(wù)、心理學(xué)的歷史和主要研究領(lǐng)域、心理學(xué)的研究方法等，探究心理的實(shí)質(zhì)，以便使我們對(duì)這門(mén)學(xué)科的概貌有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為深入學(xué)習(xí)心理學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)?！　〉谝还?jié) 心理學(xué)的研究對(duì)象　　心理學(xué)究竟是怎么一回事?心理學(xué)又是研究什么的?　　我們不妨從“心理”二字談起，在漢語(yǔ)里，“心”是指“心思”、“心意”，　　古人把思想和感情也叫做“心”；“理”是指“條理”、“準(zhǔn)則”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的韓非說(shuō)過(guò)：“理者，成物之文也?！彼^“成物之文”，就是指“規(guī)律”二字。所以從中文的字面上來(lái)解釋?zhuān)睦韺W(xué)可以說(shuō)是關(guān)于心思、思想、感情等規(guī)律的學(xué)問(wèn)?！　⌒睦韺W(xué)，英文是psychology。這個(gè)詞源于希臘文，有psych0和logy兩部分組成。Psych0的意思是“精神”、“心靈”，即人的心理，logy的意思是“學(xué)問(wèn)”，　　連在一起是關(guān)于心理、精神的學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)是關(guān)于心理、精神的科學(xué)。　　所以，顧名思義，心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)，亦稱(chēng)“心理科學(xué)”。心理現(xiàn)象也稱(chēng)心理活動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)心理。心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展變化的客觀規(guī)律。　　人有心理，動(dòng)物亦有心理，所以心理學(xué)既研究人的心理又研究動(dòng)物的心理。通常情況下心理學(xué)是指研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)?！　⌒睦憩F(xiàn)象不同于物理、化學(xué)等現(xiàn)象，相對(duì)于外部世界而言，它發(fā)生于人的內(nèi)心世界，不具形體性，是宇宙間最奇妙，最復(fù)雜的一種現(xiàn)象。但是它的變化發(fā)展也有一定的規(guī)律。為研究方便起見(jiàn)，普通心理學(xué)通常把人的心理現(xiàn)象分成4個(gè)方面：認(rèn)知；情緒情感和意志；需要和動(dòng)機(jī)；能力、氣質(zhì)和性格。

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