高等職業(yè)教育課程設(shè)計研究

內(nèi)容概要

《高等職業(yè)教育課程設(shè)計研究:理論與實務(wù)》以寬闊的視野、嚴謹?shù)膽B(tài)度探討了高職教育課程設(shè)計的理論與實務(wù)?！陡叩嚷殬I(yè)教育課程設(shè)計研究:理論與實務(wù)》在收集大量資料的基礎(chǔ)上概述了高職教育課程的歷史與現(xiàn)狀、理論來源、理念形成和趨勢展望；匯集了中外高職教育課程設(shè)計的經(jīng)驗，提煉出適合我國實際的課程設(shè)計思路、方法和運作模式?！陡叩嚷殬I(yè)教育課程設(shè)計研究:理論與實務(wù)》還以新的視角分析了技術(shù)理論、學(xué)習(xí)理論與高職教育課程設(shè)計的關(guān)系，觸及了課程設(shè)計的前沿問題，對高職教育的課程建設(shè)具有一定啟迪意義。
高職教育課程設(shè)計研究是一個新的課題。在高職教育重視質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展的大背景下，課程改革日益深入，由此課程設(shè)計的研究愈發(fā)引人關(guān)注，也愈發(fā)顯示出其理論意義和現(xiàn)實價值。
《高等職業(yè)教育課程設(shè)計研究:理論與實務(wù)》可供從事高職教育課程設(shè)計研究的教師參考。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高等職業(yè)教育課程設(shè)計研究 PDF格式下載

---