出版時(shí)間:2007-10 出版社:科學(xué) 作者:駱祖英 頁(yè)數(shù):216
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內(nèi)容概要
陳建功是我國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一,也是著名的數(shù)學(xué)教育家。本書(shū)以傳記形式,全面而生動(dòng)地記載了陳建功先生傳奇的一生和卓越貢獻(xiàn)。全書(shū)分六個(gè)部分,全面闡述了陳建功先生從求學(xué)開(kāi)始,到創(chuàng)立和發(fā)展我國(guó)函數(shù)論學(xué)科和浙江大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)派的全過(guò)程,著重剖析他的數(shù)學(xué)理念、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)教學(xué)方法和數(shù)學(xué)研究技巧,從中揭示他做為一代宗師的人生境界、崇高精神和優(yōu)秀品格,以及對(duì)我國(guó)數(shù)學(xué)事業(yè)做出的重大貢獻(xiàn)。 本書(shū)讀者對(duì)象為大、中院校數(shù)學(xué)專業(yè)教師、科研工作者及廣大的中學(xué)生、大學(xué)生和數(shù)學(xué)愛(ài)好者、人文科學(xué)工作者。
作者簡(jiǎn)介
駱祖英,1939年12月生于浙江諸暨。1960年大學(xué)畢業(yè)后留校任教,一生供職于浙江師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,走過(guò)了助教、講師、教授之路。本人系一名普通的大學(xué)教師,當(dāng)過(guò)幾年數(shù)學(xué)教育教研室主任,兼任多年《教學(xué)與研究》期刊編委。20世紀(jì)80年代起涉足教學(xué)史的教學(xué)與研究。出版的著作有《數(shù)學(xué)史教學(xué)導(dǎo)論》(浙江教育出版社)、《奉獻(xiàn)科學(xué)家的生命之光》(科學(xué)出版社)、《初、高中標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試叢書(shū)》(福建人民、上??萍汲霭嫔纾┑龋话l(fā)表的論文有“明代數(shù)學(xué)及其評(píng)價(jià)”(《自然科學(xué)史研究》)、“陳建功與浙江大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)派”(《中國(guó)科技史料》)、“吳文俊與中國(guó)數(shù)學(xué)史研究” (《中國(guó)科技史料》)、“試論數(shù)學(xué)史的德育教育價(jià)值”(《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》)等50余篇。
書(shū)籍目錄
序言前言一 博士之路 1.童年的夢(mèng) 2.三渡東瀛 3.日本國(guó)的第一位外國(guó)博士二 教授之道 1.情系浙江大學(xué) 2.八年烽火,東方劍橋 3.接收臺(tái)灣大學(xué),訪問(wèn)普林斯頓 4.迎解放,進(jìn)復(fù)旦 5.出長(zhǎng)杭州大學(xué)三 數(shù)學(xué)家之魂 1.三角級(jí)數(shù)論 2.單葉函數(shù)論和復(fù)變函數(shù)逼近論 3.擬似共形映照和實(shí)變函數(shù)逼近論四 學(xué)者之德 1.民族之光,赤子之心 2.父親的好兒子,兒子的好父親 3.師道尊嚴(yán),良師益友 4.志同道合,情深義長(zhǎng)五 宗師之死 1.浙江大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)派之祖 2.“鈍叟”之謎 3.宗師之死六 結(jié)束語(yǔ)——對(duì)開(kāi)拓者的追思參考文獻(xiàn)附錄一 陳建功年表附錄二 陳建功教授論文、著作和譯作目錄(全部)附錄三 陳建功與浙江大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)派附錄四 告慰吾師陳建功后記
編輯推薦
《一代宗師:鈍叟、陳建功》讀者對(duì)象為大、中院校數(shù)學(xué)專業(yè)教師、科研工作者及廣大的中學(xué)生、大學(xué)生和數(shù)學(xué)愛(ài)好者、人文科學(xué)工作者。
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