出版時間:2007-5 出版社:科學(xué) 作者:王振龍 頁數(shù):250
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內(nèi)容概要
《應(yīng)用時間序列分析》是根據(jù)教育部統(tǒng)計學(xué)教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制定的《統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)規(guī)范(授經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位)》所設(shè)計的課程體系和教學(xué)內(nèi)容編寫的?!稇?yīng)用時間序列分析》遵循“通俗、易懂、實用”的原則,試圖借助計算機(jī)的存儲功能和計算功能來抽象掉時序分析方法的深奧數(shù)學(xué)理論和復(fù)雜運算,從而使具有一般數(shù)學(xué)知識的讀者可輕松掌握和運用時間序列分析方法。在闡述中,盡可能回避嚴(yán)格的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明,而從系統(tǒng)運動的慣性(即記憶性)加以解釋和展開,或者說,《應(yīng)用時間序列分析》把時序分析看作是一種統(tǒng)計分析工具,而不是數(shù)學(xué)的一個分支理論。全書分10章系統(tǒng)地介紹了時間序列分析的基本理論、基本思想、基本方法及其應(yīng)用,各章均附有思考與練習(xí),書后還附有例題用的數(shù)據(jù)。《應(yīng)用時間序列分析》配有教學(xué)光盤,光盤中備有例題的SAS程序、PowerPoint教學(xué)課件和部分思考與練習(xí)答案,便于教師組織教學(xué)和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)?! 稇?yīng)用時間序列分析》主要是作為經(jīng)濟(jì)與管理類統(tǒng)計學(xué)專業(yè)本科生的基礎(chǔ)教材,也可用作經(jīng)濟(jì)與管理類研究生的教學(xué)參考書。對于自學(xué)時間序列分析方法的讀者來說,更是一本必備的入門教材。
書籍目錄
總序前言第一章 緒論第一節(jié) 時間序列分析的一般問題第二節(jié) 時間序列的建立第三節(jié) 確定性時序分析方法概述第四節(jié) 隨機(jī)時序分析的幾個基本概念本章小結(jié)思考與練習(xí)第二章 平穩(wěn)時間序列模型第一節(jié) 一階自回歸模型第二節(jié) 一般自回歸模型第三節(jié) 移動平均模型第四節(jié) 自回歸移動平均模型本章小結(jié)思考與練習(xí)第三章 ARMA模型的特性第一節(jié) 格林函數(shù)和平穩(wěn)性第二節(jié) 逆函數(shù)和可逆性第三節(jié) 自協(xié)方差函數(shù)第四節(jié) 自譜本章小結(jié)思考與練習(xí)第四章 平穩(wěn)時間序列模型的建立第一節(jié) 模型識別第二節(jié) 模型定階第三節(jié) 模型參數(shù)估計第四節(jié) 模型的適應(yīng)性檢驗第五節(jié) Pandit-Wu建模方法第六節(jié) 建模實例本章小結(jié)思考與練習(xí)第五章 平穩(wěn)時間序列預(yù)測第一節(jié) 條件期望預(yù)測第二節(jié) 預(yù)測的三種形式第三節(jié) 預(yù)測值的適時修正本章小結(jié)思考與練習(xí)第六章 趨勢模型第一節(jié) 趨勢性時間序列的重要特征第二節(jié) 隨機(jī)時間序列的趨勢性檢驗第三節(jié) 平穩(wěn)化方法第四節(jié) 趨勢模型本章小結(jié)思考與練習(xí)第七章 季節(jié)模型第一節(jié) 季節(jié)時間序列的重要特征第二節(jié) 季節(jié)性時間序列模型第三節(jié) 季節(jié)性檢驗第四節(jié) 季節(jié)時間序列模型的建立第五節(jié) X-11方法簡介本章小結(jié)思考與練習(xí)第八章 條件異方差模型第一節(jié) 條件異方差模型第二節(jié) 條件異方差模型的建立第三節(jié) 幾種擴(kuò)展模型本章小結(jié)思考與練習(xí)第九章 傳遞函數(shù)模型第一節(jié) 模型簡介第二節(jié) 傳遞函數(shù)模型的識別第三節(jié) 傳遞函數(shù)的擬合與檢驗第四節(jié) 干預(yù)模型本章小結(jié)思考與練習(xí)第十章 異常值分析第一節(jié) 含異常值的ARIMA模型第二節(jié) 異常值的檢測第三節(jié) 異常值分析的實例本章小結(jié)思考與練習(xí)參考文獻(xiàn)附錄附錄A X-11報表與說明附錄B 數(shù)據(jù)資料附錄C 統(tǒng)計表
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