科學(xué)植物園建設(shè)的理論與實(shí)踐

內(nèi)容概要

本書是作者在總結(jié)近些年植物園工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，考慮當(dāng)代國際科學(xué)植物園發(fā)展趨勢，結(jié)合近些年植物園建設(shè)過程中的思考和實(shí)踐寫成，內(nèi)容涉及植物園概論、植物的遷地保育、植物園的科學(xué)研究、植物園的科普教育、植物園的植物資源利用、植物園的園林景觀與總體規(guī)劃、植物園的生態(tài)旅游、三個生態(tài)學(xué)分支學(xué)科在植物園建設(shè)中的應(yīng)用、數(shù)字化植物園的理論與技術(shù)思考等。    本書可供從事植物園管理、植物科學(xué)研究、物種保育、科學(xué)傳播、自然資源利用及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的有關(guān)技術(shù)、教學(xué)、科研和管理人員參考，并可作為政府有關(guān)部門制定植物園建設(shè)、科普工作和環(huán)境保護(hù)政策的科學(xué)依據(jù)。

書籍目錄

第1章 植物園概論  1.1 植物園的定義  1.2 植物園的發(fā)展歷程  1.3 植物園的工作內(nèi)容  1.4 植物園的12種類型  1.5 植物園的作用  1.6 植物園的評價體系  1.7 世界名園發(fā)展及對我國植物園建設(shè)的啟示  1.8 科學(xué)的內(nèi)涵，藝術(shù)的外貌，文化的底蘊(yùn)第2章 植物的遷地保育  2.1 植物園與生物多樣性遷地保育  2.2 引種馴化概論  2.3 華南植物園的植物遷地保育概況  2.4 珍稀瀕危植物的有關(guān)理論  2.5 中國植物園保護(hù)稀有瀕危植物的現(xiàn)狀  2.6 種質(zhì)資源的馴化與創(chuàng)制  2.7 實(shí)例——杜鵑花在華南植物園引種栽培的初步研究  2.8 附華南植物園引種馴化表格  2.9 附華南植物園植物引種與多樣性保育操作規(guī)程第3章 植物園的科學(xué)研究  3.1 植物園的科學(xué)研究概況  3.2 植物園的科技合作  3.3 實(shí)例——華南植物園的科學(xué)研究第4章 植物園的科普教育  4.1 植物園的環(huán)境教育  4.2 植物園的環(huán)境教育計劃與內(nèi)容  4.3 植物園的環(huán)境教育計劃的實(shí)施  4.4 植物園的培訓(xùn)和能力建設(shè)  4.5 植物園的解說系統(tǒng)  4.6 華南植物園的科普導(dǎo)游系統(tǒng)介紹  4.7 植物園應(yīng)傳播的植物學(xué)基本知識  4.8 華南植物園的素質(zhì)教育第5章 植物園的植物資源利用  5.1 生物多樣性的持續(xù)利用  5.2 植物的經(jīng)濟(jì)用途  5.3 植物遺傳資源的可持續(xù)利用  5.4 華南植物園經(jīng)濟(jì)植物的價值及分類  5.5 實(shí)例——構(gòu)建南亞熱帶城市景觀生態(tài)林的潛在鄉(xiāng)土樹種第6章 植物園的園林景觀與總體規(guī)劃  6.1 關(guān)于植物造景  6.2 嶺南園林的構(gòu)成要素  6.3 植物園與生態(tài)園林城市建設(shè)  6.4 華南植物園的總體規(guī)劃  6.5 華南植物園的園林景觀特色第7章 植物園的生態(tài)旅游  7.1 植物園生態(tài)旅游的定位  7.2 植物園生態(tài)旅游資源的特色  7.3 大自然共賞守則和裝備  7.4 華南植物園生態(tài)旅游研究信息系統(tǒng)建設(shè)  7.5 附：國家旅游區(qū)（點(diǎn)）質(zhì)量等級的劃分與評定第8章 三個生態(tài)學(xué)分支學(xué)科在植物園建設(shè)中的應(yīng)用  8.1 恢復(fù)生態(tài)學(xué)問題  8.2 景觀生態(tài)學(xué)問題  8.3 保護(hù)生物學(xué)問題  8.4 3個生態(tài)學(xué)分支學(xué)科在植物園建設(shè)中的6個應(yīng)用  8.5 3個應(yīng)用實(shí)例第9章 數(shù)字化植物園的理論與技術(shù)思考——以華南植物園為例  9.1 數(shù)字化植物園的發(fā)展過程  9.2 數(shù)字化植物園的含義  9.3 數(shù)字化植物園的建設(shè)體系結(jié)構(gòu)  9.4 數(shù)字化植物園——以華南植物園為例主要參考文獻(xiàn)

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