英語(yǔ)同義詞匯辨異手冊(cè)

出版時(shí)間:2005-9  出版社:科學(xué)出版社  作者:陳文江  頁(yè)數(shù):434  

前言

  英語(yǔ)詞組在自考本科英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位日益突出。自考本科英語(yǔ)考試中,對(duì)英語(yǔ)詞組識(shí)記及準(zhǔn)確運(yùn)用的測(cè)試比例越來(lái)越高,而英語(yǔ)口語(yǔ)、寫(xiě)作乃至翻譯中,詞組的作用更是不容忽視,大多數(shù)自考本科學(xué)生卻一直為記憶英語(yǔ)詞組而苦惱?!  队⒄Z(yǔ)詞組/短語(yǔ)與典型考題精解手冊(cè)>有如下特點(diǎn):  特點(diǎn)一:本書(shū)編者都為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),奮戰(zhàn)在自考教學(xué)、培訓(xùn)第一線的,潛心研究考試命題的老師。在編寫(xiě)過(guò)程中以教育部最新頒發(fā)的《自考本科英語(yǔ)詞匯表》為依據(jù),同時(shí)又以最新版自考本科英語(yǔ)教材中要求掌握的詞組、短語(yǔ)為基礎(chǔ),兩項(xiàng)內(nèi)容相結(jié)合,針對(duì)每一詞的固定詞組加以總結(jié),不只是簡(jiǎn)單給出詞組意思和解釋,還列舉了大量緊貼時(shí)代而用法又地道的例句,方便學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)寫(xiě)作及日常交流等方面使用;列舉的例句注意體現(xiàn)每一詞組的不同用法,讓學(xué)習(xí)者在記住詞組的同時(shí)也記住其用法,能在實(shí)踐中活學(xué)活用?! √攸c(diǎn)二:“典型考題”是從自考教材中篩選出的詞組考試頻率較高的典型題,能幫助考生對(duì)自考詞組進(jìn)行有的放矢的復(fù)習(xí),使考生了解對(duì)該詞組是如何進(jìn)行考試的,以及對(duì)可能出現(xiàn)的考點(diǎn)變化都能胸有成竹。同時(shí),每一典型考題后都有句子的翻譯,還有詳細(xì)的考點(diǎn)解析以方便考生理解和掌握?! ”緯?shū)分為兩部分:  第一部分:自考本科英語(yǔ)詞組短語(yǔ)精解1200余個(gè)。  第二部分:自考本科英語(yǔ)詞組、短語(yǔ)[典型考題]近300例?! √砑铀饕?,使用方便:書(shū)前附有詞組索引,起到了詞組工具書(shū)的作用,方便學(xué)習(xí)者隨意查找?! ”緯?shū)適合自考本科學(xué)生考試及提高實(shí)際英語(yǔ)詞組運(yùn)用能力,也可有助于自考本科英語(yǔ)教師的教學(xué)工作。

內(nèi)容概要

本書(shū)編者都為具有多年自考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、奮戰(zhàn)在教學(xué)和培訓(xùn)第一線、潛心研究考試命題的老師。在認(rèn)真分析研究了往年自考大專英語(yǔ)詞匯考題后,針對(duì)詞匯考題中的難點(diǎn),精心篩選了最容易混淆且測(cè)試頻率相對(duì)較高的同義詞匯加以詳細(xì)區(qū)分,以有效幫助學(xué)習(xí)者真正領(lǐng)會(huì)并掌握。書(shū)中的每一組詞匯條目下所舉的例句都比較典型且對(duì)比鮮明,尤其是“辨異”部分對(duì)詞匯的精確含義及其使用方法都進(jìn)行了扼要而透辟的剖析。    本書(shū)對(duì)自考大專的英語(yǔ)學(xué)習(xí),尤其對(duì)順利通過(guò)英語(yǔ)自學(xué)考試,將會(huì)起到很好的幫助。此外,自考大專英語(yǔ)教師在備課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),本書(shū)亦不失為一本頗具實(shí)用價(jià)值的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

  陳文江,北京大學(xué)博士,中國(guó)人民大學(xué)外語(yǔ)系副教授。除本校本科生、研究生的英語(yǔ)教學(xué)外,自1990年開(kāi)始,在北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院(原中國(guó)科技經(jīng)營(yíng)管理大學(xué))、北京培黎大學(xué)、北京城市職業(yè)學(xué)院(原北京海淀走讀大學(xué))、北京人文大學(xué)等多所首都著名民辦大學(xué)兼職教授自考英語(yǔ),具有十幾年的自考英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于所教自考學(xué)生及格率極高,多次獲得不同民辦大學(xué)的高度贊揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),所教自考生大都取得了大?;虮究飘厴I(yè)證并獲得學(xué)士學(xué)位。

書(shū)籍目錄

前言索引第一篇  PART 1  A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  V  W PART 2 同義詞[典型考題]第二篇   PART 1 同義詞組辨異  A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  V  W  PART 2  同義詞組[典型考題]

章節(jié)摘錄

  這本書(shū)比他的其他書(shū)都好。adapt as改編為……(指改編的形式)  The True story of Ah Q has  been adapted as a play.  《阿Q正傳》-已改編為戲劇?! dapt from由……改編  This is text is adapted from ashort story.  這篇課文是由短篇小說(shuō)改寫(xiě)的?! dapt to使……適應(yīng),使……適合;適應(yīng)……;改寫(xiě)  1)She found it difficult to adaptherselfto new cireUillstances.  她感到難以適應(yīng)新的環(huán)境?! ?)When you go tO a foreign coun—try,you must adapt yourselfto  New manners and customs  你去國(guó)外時(shí),必須使自己適應(yīng)新的風(fēng)俗習(xí)慣?! ?)The book is adapted to theneeds of beginners.  這本書(shū)經(jīng)過(guò)改寫(xiě)以適應(yīng)初學(xué)者的需要?! ?)We had to adapt our studyingmethods to the new situation.  我們必須改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)新的形勢(shì)?! dd in包含;包括;加進(jìn)去  1)If you are enrolling in the vol—unteer program,please addme/n as well  如果你報(bào)名參加那項(xiàng)義務(wù)工作,也把我算上。  2)Add in this one,and mydaughter has collected a dozendolls.  包括這個(gè)洋娃娃,我女兒有12個(gè)了?! dd to增加,增添;補(bǔ)充;加重  1)Our explanation seemed ouly toadd to his bewilderment.  我們的解釋好像讓他們更加迷惑?! ?)Have you got anything to addto what you have said?  對(duì)你所說(shuō)的,還有什么補(bǔ)充嗎?  3)The rain adds to our difficultiesduring the journey.  在旅行中,下雨給我們?cè)鎏砹瞬簧倮щy?! ?)The fme day added to ourpleasure.  晴朗的日子給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)?! ?)2 added to 6 makes 8.2加6得3。  add……to把……加到……上去  1)Will you add more sugar toyour coffee?  你的咖啡要多加些糖嗎?

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   1.詞匯選擇得當(dāng),大多都用的上,真的是有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
    2.有例題是個(gè)跟好的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)單詞 都有例題,可以更清楚的知道單詞的用法。
    3.有考試的題,,讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和理解有檢查的作用。
  •   這本數(shù)學(xué)書(shū)真的不錯(cuò),內(nèi)容很全,適合作為教學(xué)來(lái)用
  •   感覺(jué)適合高考英語(yǔ)水平啊,用來(lái)重新學(xué)英語(yǔ),還不錯(cuò),就是質(zhì)量一般
 

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