新課程中的心理健康教育實踐

內(nèi)容概要

本書是全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題“中小學生心理素質(zhì)的促進對其學業(yè)成就的影響”的子課題“新課程背景下區(qū)域推進中小學心理健康教育的實驗與研究”的主要成果。主要內(nèi)容包括：新課程13個學科的學科特點，該學科與心理健康教育的關(guān)系及在該學科中滲透心理健康教育的內(nèi)容和方法，在新課程背景下如何對學生進行心理輔導(dǎo)的一些個案等。

圖書封面

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