機械設(shè)計基礎(chǔ)課程指導(dǎo)書

出版時間:2005-1  出版社:科學(xué)出版社發(fā)行部  作者:鄧德清  頁數(shù):158  

前言

  本書是根據(jù)2000年中華人民共和國教育部高等教育司頒發(fā)的《關(guān)于加強高職高專教育教材建設(shè)的若干意見》,對照“機械設(shè)計基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱及其對課程設(shè)計的要求,參考國內(nèi)外有關(guān)課程設(shè)計書籍,綜合了設(shè)計指導(dǎo)書、圖冊、手冊等內(nèi)容而編寫的教材?! ∪珪卜?篇,包括18章。主要內(nèi)容包括:機械課程設(shè)計指導(dǎo),主要說明了機械設(shè)計的要求、步驟、計算以及圖紙設(shè)計;機械設(shè)計常用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,說明了在設(shè)計過程中對常用件參數(shù)的選擇及規(guī)范要求;參考圖例及設(shè)計圖例,主要為學(xué)生在學(xué)習(xí)、設(shè)計過程中提供范例參考。本書綜合了編者多年的教學(xué)經(jīng)驗,編寫時力求方便學(xué)生使用,并注重培養(yǎng)、提高學(xué)生的設(shè)計實踐能力?! ”緯舌嚨虑?、胡紹平任主編,李明、周軍、賈建波、周文嵩任副主編?! ∮捎诰幷咚剿蓿瑫锌赡艽嬖谇吠字?,誠請廣大讀者提出寶貴意見。

內(nèi)容概要

  《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程指導(dǎo)書》為高職高專機械設(shè)計基礎(chǔ)課程配套教材,可供學(xué)生進行課程設(shè)計時使用。《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程指導(dǎo)書》以介紹圓柱齒輪減速機的設(shè)計為主,附以必要的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、參考圖和設(shè)計題目。《機械設(shè)計基礎(chǔ)課程指導(dǎo)書》可供高職高專、成人高校及本科院校所辦的二級學(xué)院機械類、近機類各專業(yè)進行機械設(shè)計課程設(shè)計時使用,也可供有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考使用。

書籍目錄

第一篇 機械課程設(shè)計指導(dǎo)第1章 概述1.1 課程設(shè)計的目的1.2 課程設(shè)計的內(nèi)容和任務(wù)1.3 課程設(shè)計的步驟1.4 課程設(shè)計的有關(guān)注意事項第2章 傳動裝置的總體設(shè)計2.1 確定傳動方案2.2 選擇電動機2.3 計算總傳動比和分配各級傳動比2.4 計算傳動裝置的運動和動力參數(shù)第3章 傳動零件的設(shè)計計算3.1 選擇聯(lián)軸器類型和型號3.2 帶傳動、鏈傳動和開式齒輪傳動設(shè)計3.3 減速器內(nèi)傳動零件設(shè)計第4章 減速器裝配圖設(shè)計4.1 概述4.2 初繪裝配草圖、驗算軸系零件4.3 設(shè)計和繪制減速器的軸系結(jié)構(gòu)4.4 設(shè)計和繪制箱體及附件結(jié)構(gòu)4.5 裝配草圖的檢查和修改4.6 完成裝配工作圖第5章 零件工作圖的設(shè)計和繪制5.1 概述5.2 軸類零件工作圖的設(shè)計和繪制5.3 齒輪類零件工作圖的設(shè)計和繪制5.4 鑄造減速器箱座、箱蓋零件工作圖的設(shè)計和繪制第6章 編寫設(shè)計計算說明書和準(zhǔn)備答辯第二篇 機械設(shè)計常用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范第7章 一般標(biāo)準(zhǔn)第8章 材料第9章 公差配合、形位公差與表面粗糙度9.1 公差與配合,9.2 形狀公差9.3 位置公差9.4 表面粗糙度第10章 螺紋連接和螺紋零件結(jié)構(gòu)要素10.1 螺紋10.2 螺栓、螺柱10.3 螺釘10.4 螺母10.5 墊圈10.6 螺紋連接與防松第11章 鍵連接和銷連接11.1 鍵連接11.2 銷連接第12章 軸系零件的緊固件12.1 圓螺母12.2 圓螺母用止動墊圈第13章 滾動軸承13.1 常用滾動軸承13.2 滾動軸承的配合第14章 聯(lián)軸器和離合器14.1 軸孔和鍵槽的形式14.2 聯(lián)軸器14.3 離合器第15章 潤滑與密封15.1 潤滑劑15.2 潤滑裝置及應(yīng)用15.3 密封件第16章 電動機第三篇 參考圖例及設(shè)計圖例第17章 參考圖例第18章 設(shè)計題目18.1 設(shè)計帶式運輸機傳動裝置18.2 設(shè)計卷揚機傳動裝置中的二級減速器主要參考文獻

章節(jié)摘錄

  第2章傳動裝置的總體設(shè)計  傳動裝置總體設(shè)計的內(nèi)容為:確定傳動方案,選擇電動機,計算總傳動比和分配各級傳動比,計算傳動裝置的運動和動力參數(shù),為設(shè)計各級傳動件和裝配圖設(shè)計提供條件?! ?.1確定傳動方案  傳動方案一般用機構(gòu)簡圖表示,它反映運動和動力傳遞路線以及各部件的組成和連接關(guān)系?! 『侠淼膫鲃臃桨甘紫纫獫M足機器的功能要求,例如傳遞功率的大小、轉(zhuǎn)速和運動形式。此外還要適應(yīng)工作條件(工作環(huán)境、場地、工作制度等),滿足工作可靠、結(jié)構(gòu)簡單、尺寸緊湊、傳動效率高、使用維護便利、工藝性和經(jīng)濟性合理等要求。要同時滿足這些要求是比較困難的,因此要通過分析比較多種方案,選擇能保證重點要求能得到滿意的傳動方案?! D2.1所示為電動絞車的3種傳動方案。圖中,(a)方案采用二級圓柱齒輪減速器,適合在繁重及惡劣條件下長期工作,使用及維護方便,但結(jié)構(gòu)尺寸較大;(b)方案用蝸桿減速器,結(jié)構(gòu)緊湊,但傳動效率較低,如果長期連續(xù)使用就不經(jīng)濟;(c)方案用一級圓柱齒輪減速器和開式齒輪傳動,成本較低,但使用壽命較短??梢娺@3種方案雖然都能滿足電動絞車的功能要求,但結(jié)構(gòu)、性能和經(jīng)濟性都不同,要根據(jù)工作條件要求選擇相對較好的方案。

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