大學英語聽說教程

出版時間:2005-8  出版社:科學  作者:馮健 編  頁數(shù):102  

內(nèi)容概要

本套教材共有讀寫教程、擴展閱讀教程和聽說教程三個系列。本書系聽說教程的第三冊。全書共十五個單元,精選了與學習、生活、運動等各方面緊密相關的文章,重點要求學生掌握和提高英語的語言能力、交際能力和實際運用能力,實用性強。
本書可作為高職高專英語教學用書,也可作為相關職業(yè)培訓班的教材。

書籍目錄

Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
Unit Ten
Unit Eleven
Unit Twelve
Unit Thirteen
Unit Fourteen
Unit Fifteen

章節(jié)摘錄

  復述是指把聽到的語言材料通過大腦的記憶和整理之后重新講述中心思想和情節(jié)。復述是從初級階段進入中級階段的重要訓練形式,對提高語言記憶能力也大有裨益。抓好復述訓練對學生聽力的發(fā)展無疑是打好一個堅實的基礎。復述常分為:  1.段落或短文復述。開始進行復述訓練時先從簡短的文章或某一段落人手。學會在聽的過程中捕捉關鍵詞的句子大意,猜測生詞含義以便對整個聽力材料有一個整體的理解,力求根據(jù)關鍵詞復述段落大意和內(nèi)容?! ?.篇章復述。在聽的過程中我們的大腦在不停地進行釋意,對接收到的聲音信號進行加工、簡化以達到領會說話人的意圖。聽力理解的過程實際上是對所聽語言材料進行釋意的過程;而篇章復述則是向較高層次聽力發(fā)展的標志,它的重點放在理解完整的篇章內(nèi)容的能力上,要求掌握上下文的條理和邏輯關系。如事件發(fā)生的時間、順序、行為、因果關系。實際上,在聽力理解過程中,很多信息必須依據(jù)話語的先后順序、說話人所處的環(huán)境、時間、說話內(nèi)容包含的文化背景、生活習慣、價值觀念以及自己所掌握的知識經(jīng)驗等來領會?!  ?/pre>

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