中國(guó)交叉科學(xué)（第一卷）

內(nèi)容概要

本書(shū)力圖從全面和系統(tǒng)的視角反映我國(guó)交叉科學(xué)領(lǐng)域理論和實(shí)踐研究的最新成果，包括跨學(xué)科科學(xué)、跨學(xué)科科研、跨學(xué)科教育及跨學(xué)科哲學(xué)等。作者層次高，包括多位兩院院士及諾貝爾獎(jiǎng)得主。    本書(shū)適合科研、教育、管理等各行業(yè)、各領(lǐng)域關(guān)心學(xué)科交叉和跨學(xué)科研究的人員和高等院校的師生參考和閱讀。

書(shū)籍目錄

卷首文
學(xué)科交叉與交叉科學(xué)的意義
寄語(yǔ)與期望
學(xué)科的交叉融合是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代特征
回首20年展望新起點(diǎn)
交叉融合:原始創(chuàng)新的源泉
寄語(yǔ)《中國(guó)交叉科學(xué)》
宗旨與方向
文理交而學(xué)科通
紀(jì)念全國(guó)首屆交叉科學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)20周年
交叉科學(xué):理論和研究的展望
迎接交叉科學(xué)的新時(shí)代
交叉科學(xué)與科學(xué)家的社會(huì)責(zé)任
文理會(huì)通研究
科學(xué)人文和而不同
談?wù)勛匀豢茖W(xué)和社會(huì)科學(xué)的“大交叉”
交叉科學(xué)論壇
論交叉科學(xué)
論交叉學(xué)科與交叉科學(xué)
交叉科學(xué)研究的對(duì)象、性質(zhì)和方法
交叉科學(xué)與教育
文理交叉與創(chuàng)新型人才
推進(jìn)科學(xué)教育與人文教育的融合
中國(guó)文化與科學(xué)
中國(guó)文化與科學(xué)
中國(guó)文化與科學(xué)
交叉科學(xué)方法
交叉科學(xué)研究方法的重要性
只將五字句 用破一生心——《交叉科學(xué)研究方法的重要性》評(píng)析
IDR創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)與模式
新學(xué)科新領(lǐng)域巡禮
學(xué)科交叉的結(jié)晶:環(huán)境心理學(xué)的誕生與啟示
實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué):跨學(xué)科研究的新典范
案例分析與研究
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展學(xué)科聚散共生規(guī)律研究——以環(huán)境科學(xué)體系的建構(gòu)為例
學(xué)科交叉的動(dòng)力機(jī)制、模式及其意義探討——以生物學(xué)與物理學(xué)的交叉發(fā)展為例
足跡與體會(huì)
縱向積累橫向擴(kuò)展
從《交叉科學(xué)》到《中國(guó)交叉科學(xué)》
交叉新天地探索
“道教生態(tài)學(xué)”初探
相對(duì)論與文學(xué)
國(guó)外跨科學(xué)研究文萃
學(xué)科與跨學(xué)科
跨學(xué)科學(xué):跨學(xué)科研究的科學(xué)
機(jī)構(gòu)與組織
桑塔費(fèi)研究所的復(fù)雜性研究與跨學(xué)科思維
中國(guó)科技促進(jìn)發(fā)展研究中心
交叉科學(xué)文獻(xiàn)輯覽
近年交叉科學(xué)研究文獻(xiàn)索引
英文摘要
誠(chéng)摯征稿

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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