成長與性(上)

出版時(shí)間:2004-9  出版社:科學(xué)出版社  作者:胡萍  頁數(shù):200  
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內(nèi)容概要

本書采用兒童喜愛的全彩繪畫版,以圖文并茂的形式讓兒童懂得:男孩女孩不一樣,保護(hù)自己身體隱私和尊重別人身體隱私,生命從何而來,孩子怎樣長成大人,家庭成員的責(zé)任和權(quán)利……    本書的內(nèi)容是在作者與兒童充分交流的基礎(chǔ)上,經(jīng)過豐富和升華 而來。語言簡單易懂,是一本孩子自己能夠看得懂的書,同時(shí)也是一本能幫助父母回答孩子“尷尬”問題的書。    本書適合6-10歲的孩子及其家長閱讀。

作者簡介

胡萍,1986年畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)兒科系,先后在昆明市兒童醫(yī)院任兒科醫(yī)師、云南省衛(wèi)生學(xué)校任兒科學(xué)進(jìn)師。2001年9月進(jìn)入成都市外國語學(xué)校附屬小說,開展小學(xué)性健康教育研究。2002年,編寫出版了兒童性健康教育叢書《媽媽,我從哪里來》、《門開了,何必翻窗》。

書籍目錄

第一單元 保護(hù)身體的隱私  保護(hù)自己身體隱私  尊重別人身體隱私第二單元 男孩女孩不一樣  女孩生殖器官  男孩生殖器官第三單元 我從哪里來  生命的來源  胎兒的生活  小知識(shí)第四單元 我也會(huì)長大第五單元 家庭  家庭成員的責(zé)任和權(quán)利  家庭的矛盾和變故性是什么

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)149條)

 
 

  •   本書采用兒童喜愛的全彩繪畫版,以圖文并茂的形式讓兒童懂得:男孩女孩不一樣,保護(hù)自己身體隱私和尊重別人身體隱私,生命從何而來,孩子怎樣長成大人,家庭成員的責(zé)任和權(quán)利。。。是一本孩子看得懂、能回答孩子“尷尬”問題的書。建議家有兒女的家長給孩子買來看看。
  •   這是一本非常好的兒童性教育書,特別適合給小朋友看,同時(shí)也適合家長一同學(xué)習(xí)如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育。女兒對(duì)這本書很感興趣,很快就看完了。這本書語言簡單易懂,是一本孩子自己能夠看得懂的書,同時(shí)也是一本能幫助父母回答孩子“尷尬”問題的書,恰到好處的詮釋了成長期兒童應(yīng)了解的,應(yīng)注意的,應(yīng)防備的問題,解決了家長想說又不知如何說的困難.讓孩子有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),懂的保護(hù)自己的隱私,也增長了一些自我防范意識(shí),推薦大家買給孩子讀讀。
    書中用圖畫的方式講述了孩子的誕生,男孩女孩的差異,特別是小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。孩子其實(shí)需要知道“性”的,與其讓他雜七雜八地亂聽亂想,不如趁早告訴他答案,越?jīng)]有懸念,越?jīng)]有好奇,越能避免孩子因?yàn)楹闷娈a(chǎn)生的行為。而且,小孩子是需要知道怎么保護(hù)自己的關(guān)鍵部位,避免在游戲中受傷害。 我還買了《成長與性》上下兩冊(cè),還送給了一些朋友。
  •   性健康教育一直是一個(gè)備受社會(huì)各界關(guān)注的領(lǐng)域,但是如何開展有效的性健康教育,也困擾著很多專家和我們這些家長?!冻砷L與性》以簡練的語言和圖文并茂的形式回答了這些困惑(章節(jié)包括:保護(hù)身體的隱私;男孩女孩不一樣;我也會(huì)長大;家庭)。孩子可以自己看懂,但建議家長先看一遍,好對(duì)如何回答孩子提出的問題有思想準(zhǔn)備,對(duì)此進(jìn)行討論更是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)鞏固過程。上冊(cè)適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生看;下冊(cè)適合小學(xué)高年級(jí)和初中生看(即:青春期的孩子)。
  •   見丫丫媽早就買給丫丫看了,我也就買了。還沒給鎧看,我先翻了一遍,最大的感受居然是:這本書太搞笑了!插圖畫得好可愛,有一男一女兩個(gè)小主人公,還有一只貓一只狗在邊上旁白,說些什么“我的心都快跳出來了!”“我從來沒有洗過,難怪會(huì)癢!”“不洗會(huì)得病哦!”之類的。媽媽生寶寶的那張圖,爸爸媽媽和每個(gè)護(hù)士頭上都綁一條紅帶子,上書“加油”兩個(gè)大字,連肚子里在使勁的寶寶頭上也綁了一條,真是笑S我了!我生鎧鎧的時(shí)候費(fèi)了九牛二虎之力,怎么沒想到這樣來激勵(lì)一下。

    內(nèi)容方面不但介紹了生理知識(shí),也教孩子保護(hù)和尊重隱私,更用淺顯易懂的語言告訴孩子生命的意義和家庭成員的責(zé)任和義務(wù)以及如何正確對(duì)待成長過程中可能出現(xiàn)的困難。

    贊賞胡老師的理論“性健康教育包含了性別與尊重的教育、愛與生命的教育、情感與責(zé)任的教育、道德與法制的教育”,“一個(gè)具有健康開明的性觀念、懂得科學(xué)的性知識(shí)、能夠控制自己的性沖動(dòng)、懂得保護(hù)自己不受性傷害的孩子,才是真正純潔的孩子?!?/li>
  •   這本書很適合上小學(xué)二、三年級(jí)的孩子閱讀.當(dāng)我懷著忐忑不安的心情買下這本書的時(shí)候,老公仍在懷疑到底該不該給孩子買這一類型的書,但還是抱著試一試的心理買下了。女兒對(duì)這本書很感興趣,很快就看完了。這本書語言簡單易懂,是一本孩子自己能夠看得懂的書,同時(shí)也是一本能幫助父母回答孩子“尷尬”問題的書,恰到好處的詮釋了成長期兒童應(yīng)了解的,應(yīng)注意的,應(yīng)防備的問題,解決了家長想說又不知如何說的困難.讓孩子有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),懂的保護(hù)自己的隱私,也增長了一些自我防范意識(shí),推薦大家買給孩子讀讀。
  •   說實(shí)話,我對(duì)這本書的期望值比較低,只是想能聊勝于無也就可以了。沒想到我短短兩個(gè)小時(shí)一口氣看完了上下冊(cè),不是小說,“劇透”一下也無妨。除了性別器官之外、這本書里也講到了婚姻不幸的家庭里,孩子如何能盡量減少心理上的傷害。另外,生命的孕育、講衛(wèi)生、避免性騷擾、艾滋病、毒品這幾方面,也做了大量的教育。圖文并茂,非常適合少年兒童看。

    拿到家,8歲的孩子沒有耐心逐頁看完,但感興趣的部分還是認(rèn)真看了??赡苡腥苏f對(duì)孩子的性教育是不是有點(diǎn)早,我還是堅(jiān)持認(rèn)為,學(xué)齡兒童(7歲以上)就有必要看了,沒必要搞得神神秘秘,孩子的教育重要,性教育更是不可掉以輕心。我家孩子是男孩,看完書以后,起碼不會(huì)再問媽媽為什么沒有小JJ了,而且有了保護(hù)隱私的意識(shí)。
  •   目錄:保護(hù)身體的隱私-保護(hù)自己的身體隱私;尊重別人身體隱私男孩女孩不一樣-女孩生殖器官;男孩生殖器官我從哪里來-生命的來源;胎兒的生活;小知識(shí)我也會(huì)長大-家庭成員的責(zé)任和權(quán)利;家庭的矛盾和變故 從最開始的身體的不同之處,講到各器官的功能,講到小生命的誕生。還有和現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)聯(lián)的一些家庭問題,都有相關(guān)的解說。對(duì)孩子是挺不錯(cuò)的答疑解惑的科普書籍。
  •   一直想找一本能給孩子自己看的兒童性教育的書,終于被我找到了,非常完美,上下兩冊(cè)涵蓋了從幼兒時(shí)期對(duì)“我從哪里來”的好奇,到青春期所有關(guān)于性和身體發(fā)育變化的困惑。更令我驚喜的是書中還有對(duì)家庭、責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)的理解,用簡單易懂的語言教會(huì)孩子科學(xué)地認(rèn)識(shí)性、保護(hù)自己和尊重他人。我的孩子今年9歲,非常喜歡這套書,下冊(cè)的部分內(nèi)容他還不太明白,可以保留到長大一點(diǎn)再看一遍。我建議每個(gè)有孩子的家庭都應(yīng)該擁有這么一套書。
  •   我小時(shí)候,我身邊的大人,對(duì)性諱莫如深,即使老師,也是談性色變。
    但是,性,其實(shí),并不是什么羞于啟齒的事兒。
    性不僅僅是身體與心理的愉悅,更肩負(fù)著延續(xù)生命的重任,所以,與其談性色變,卻又在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天無法讓孩子避開性的話題,那,倒不如坦然的讓孩子知道他在每個(gè)年齡段應(yīng)該知道的那些正確的科學(xué)的性知識(shí)。
    胡萍老師的書,先是從《善解童貞》開始的,如果孩子的一些問題讓你尷尬,讓你無言以對(duì),那么看看《善解童貞》會(huì)讓你釋然,會(huì)讓你有問有答。
    而《成長與性》則以漫畫的形式,生動(dòng)形象而又恰到好處的幫助父母和孩子了解了諸如孕育,生命誕生,諸如生殖衛(wèi)生等方面的知識(shí),同時(shí)又考慮了中國的國情,所以,我推薦購買。
    但是,《成長與性》(下冊(cè)》尺度較大,父母可選擇合適的年齡段和時(shí)機(jī)(比如孩子有了這方面的疑問之時(shí))再拿給孩子,并在孩子閱讀時(shí),給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
  •   兒子是從小包“尿不濕”長大的,也沒有穿過1條開檔褲。在自尊心的培養(yǎng)上我和爸爸對(duì)他也格外的愛護(hù)。為了保護(hù)他的自尊心和性別意識(shí),從他上幼兒園開始,都是由爸爸負(fù)責(zé)給兒子洗澡。08年12月份,兒子已經(jīng)4歲半了。他開始對(duì)“小雞雞”和“小波波”關(guān)注了。開始只是嘴巴說一下。我們也沒有在意。一段時(shí)間后他開始故意闖進(jìn)媽媽換衣服的房間。并在媽媽洗澡的時(shí)候一次又一次的進(jìn)衛(wèi)生間“小便”。直到媽媽拉上浴簾。在這段時(shí)間他多次問我“小毛頭要長大,一定要吃小波波的奶才行嗎?我給了他肯定的回答。可沒過幾天他又會(huì)問我同樣的問題。并把嘴巴湊到媽媽的胸前說“小波波,小波波?!眱鹤拥倪@些表現(xiàn)引起了我的注意。是不是該對(duì)他進(jìn)行性教育了?我開始問自己。開始從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上找書,看評(píng)語。最后挑定了一本《成長與性》(上)冊(cè)書。2天后書已經(jīng)送來了。在收到書的第一時(shí)間我和男男就開始讀起來,我們一口氣讀了30多頁?!叭绾伪Wo(hù)身體的隱私”、“男孩女孩不一樣”、“我從哪里來”。哪天讀完后男男很開心。不肯放下書。從那天后不再問媽媽關(guān)于“小雞雞和小波波”的問題了。幾天后自己又從書架上取下書讓媽媽念給他聽。這本書真的很好。里面除了有介紹“生殖器官”外。還教給小朋友如何避免受到性侵害和如何保護(hù)自己的生殖器官。昨天洗澡時(shí)兒子主動(dòng)要求爸爸幫他認(rèn)真洗洗“小雞雞”。呵呵、看來兒子又長大了!
  •   這是一本可以用正常的心態(tài)自然的語言和孩子談?wù)撔缘挠H子讀本,并且可以看很多年,孩子小的時(shí)候知道最基本的概念,知道他從哪里來,知道身體的部位和功能,知道愛惜和欣賞自己的身體,知道保護(hù)自己和尊重別人的隱私。等孩子長大了,就會(huì)知道為什么自己長大身體會(huì)有變化,性是什么,怎樣去保護(hù)自己……這本圖文并茂的書讓大人容易讀小孩子容易懂,是一本不錯(cuò)的書。
  •   胡萍老師的書寫得很好,圖片非常精美,孩子喜歡看,對(duì)大人也有啟發(fā)。還想再買幾本送給朋友。8歲的孩子看了之后,有一天早上說自己夢(mèng)遺了,叫人哭笑不得。但不管怎樣,只要孩子得疑問父母給予解答,就沒有什么問題?,F(xiàn)在各種各樣得教育,如美術(shù)、英語、音樂、跆拳道等家長都爭先恐后送孩子去學(xué)習(xí),就忘了人體本身得教育?!冻砷L與性》以兒童童容易懂的方式,對(duì)性教育娓娓道來,很吸引孩子,在不知不覺中教給孩子知識(shí)。當(dāng)然,與孩子一起讀,效果更好些。
  •   我聽過作者胡萍老師的講座,很是受益匪淺,在我六歲兒子的成長當(dāng)中,關(guān)于兒童性教育方面的知識(shí)我確實(shí)遇到了很多困惑,不知道對(duì)他是講還是不講,又該如何講,其實(shí)這也是很多媽媽的疑問。事實(shí)上,咱們國家在性方面是開放了,但性教育卻并沒有跟上,在聽了胡老師的講座后,我立即買了《成長與性》上下兩冊(cè),還送給了一些朋友,他們都說不錯(cuò),我兒子仔細(xì)看了第一遍后,現(xiàn)在還會(huì)偶爾再翻一翻,他這個(gè)年齡在性教育方面的問題書中基本都有了解答,而且內(nèi)容和圖畫配置的都很好,建議家有兒女的家長給孩子買來看看,適合5到12歲的孩子吧。
  •   女兒上三年級(jí),但是對(duì)性這方面的知識(shí)一無所知,不過我也教過她自己穿內(nèi)衣褲的地方是不能給別人碰的,沒想到前幾天老師告狀說她在學(xué)校里摸別的小朋友的小雞雞,哎,超級(jí)幼稚,也許是處于好奇吧,我也沒辦法,只能在當(dāng)當(dāng)上窮找,沒想到真得找到了本好書,一開始拿到書時(shí)我還在懷疑,孩子能看懂嗎?男孩女孩的生殖器就這樣畫出來會(huì)不會(huì)對(duì)孩子來說有點(diǎn)過了,不過孩子看了一點(diǎn)也沒什么太大的反應(yīng),就是很開心的跟我說,媽媽這本書太好了,原來小雞雞是男孩子的寶貝,不能去摸的,碰傷了他們就不會(huì)有自己的小寶寶了,還跟我說,原來洗屁屁要從來往后洗,平時(shí)媽媽說的我沒注意,現(xiàn)在才知道媽媽說的是對(duì)的了,最后又跟我幼稚了一下,問“媽媽,屁是不是從肛門里放出來的?”我只能無奈地給了她肯定的答案,她才安心地上床睡覺了。
    在這里真的要感謝胡老師,用這種淺顯易懂的方法讓孩子了解自我并懂得如何保護(hù)自我,尊重他人,也解決了我們家長和老師很難用言語能夠表達(dá)清楚的難題,短短的一個(gè)小時(shí),女兒的好奇心就得到了滿足,還學(xué)到了很多個(gè)人清潔方面的小知道,真的要謝謝作者謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)!
  •   從事性教育十幾年來,對(duì)象主要是放在了大學(xué)和中學(xué)。對(duì)于大學(xué)性教育在與國外對(duì)比時(shí)發(fā)現(xiàn):國外大學(xué)基本沒有普及性性教育,有的是專題研究。為什么會(huì)這樣?原來他們的性教育在大學(xué)以前都系統(tǒng)的進(jìn)行了,理念、知識(shí)、技能都已滿足了人們健康生存的基本需要。而我國性教育是從初中開始,被稱為青春期教育,而且開展的極不普遍,因此,大學(xué)性教育要從A.B.C開始。那么從近些年中學(xué)生性意識(shí)的變化,其主要表現(xiàn)在對(duì)性問題的關(guān)注度,對(duì)異性交往的成人化,對(duì)性道德的本能化,性問題、性傷害、性罪錯(cuò)等等出現(xiàn)率都在不斷上升的情況,每一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人都意識(shí)到中學(xué)生的性教育已經(jīng)到了非開展不可的地步了。在中學(xué)開展性教育,老師們明顯感到難度很大:青春期是人的第二逆反期,任何簡單的說教他們都會(huì)拒絕;告誡他們不能做的事,逆反、成人感、好奇、冒險(xiǎn)等青春期特有的心理致使他們偏要做!有人說青春期在過去就是要結(jié)婚的年齡,林黛玉和賈寶玉不就是這個(gè)年齡的戀情嗎?現(xiàn)代的孩子性發(fā)育比那時(shí)提前了,怎么會(huì)不想性的問題,行為上沒有舉動(dòng)呢?另一些人說:性的問題要等到人有理性時(shí)再考慮,不然會(huì)耽誤人的,甚至是一生!兩種說法看似對(duì)立,其實(shí)各有道理,而且也并不對(duì)立!因?yàn)樘幚砗眯缘膯栴},兩個(gè)方面都要考慮,一個(gè)是性的自然屬性,一個(gè)是性的社會(huì)屬性,如何處理好,確實(shí)不是單純知識(shí)或道德或法律能夠解決的。是性教育的課題,而這些教育也不是遇到問題時(shí)才開始解決就可以的。顯然中學(xué)已經(jīng)晚了!因此這幾年,我們嘗試在小學(xué)高年級(jí)開始性教育。因?yàn)檫@時(shí)是青春發(fā)育的前期或初期,對(duì)性問題已開始關(guān)注,比如對(duì)自己的性別角色美注意,對(duì)異性的挑剔,異性交往的沖突,對(duì)生育問題的好奇等等,而同時(shí)問題的權(quán)威答案他們深信在老師和爸爸媽媽那里,因此,是給他們科學(xué)的性理念、知識(shí)、行為規(guī)范等性教育的較好時(shí)機(jī)。事實(shí)證明教育的效果是好的。我們進(jìn)行了性教育校內(nèi)活動(dòng)課、校外娛樂活動(dòng)等方式的嘗試,前者在實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行,受到師生和家長的歡迎,后者用冬令營和夏令營的形式也獲得成功?,F(xiàn)在我們準(zhǔn)備進(jìn)一步嘗試在小學(xué)主科和副科等教學(xué)大綱規(guī)定的必修課程中滲透性教育內(nèi)容,解決學(xué)校沒有課時(shí)問題,使小學(xué)性教育能夠常規(guī)化。其難點(diǎn)是教師的培訓(xùn),因?yàn)樗鼛缀跎婕八姓n程的教師,但卻可以使每個(gè)孩子收益。真正體現(xiàn)性教育是一個(gè)做人的教育,是一個(gè)引導(dǎo)人們成為一個(gè)好男人和好女人的過程。
    為此,我們今天下午召開了一個(gè)有北京市部分小學(xué)教師和區(qū)小學(xué)教研員參加的小學(xué)性教育研討會(huì)。大家對(duì)我們的想法和設(shè)想非常贊同,而且有的學(xué)校介紹了他們工作的經(jīng)驗(yàn)。比如清華大學(xué)附小,他們?yōu)槲辶昙?jí)的男女生分別開展生理保健、性別角色認(rèn)識(shí)、異性交往中沖突的解決、網(wǎng)絡(luò)的合理利用等題目的講座,并在性教育中利用了主科教材的相關(guān)內(nèi)容。西城區(qū)的老師談了他們通過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)目前家長對(duì)小學(xué)性教育接受率不到50%。朝陽區(qū)的教研員從自己的孩子到區(qū)里工作的感受,談到我們的性教育太滯后,只為解決問題。對(duì)于在常規(guī)課程中滲透性教育非常感興趣,希望能夠一起找到教育內(nèi)容的滲透點(diǎn),并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)?!蠹业姆磻?yīng)和態(tài)度令人興奮,說明小學(xué)的性教育是需要的,老師們的態(tài)度是積極,行動(dòng)是有效的。大家對(duì)于我們明年準(zhǔn)備在全市搭建小學(xué)性教育培訓(xùn)、研討和交流的平臺(tái)都很支持,并表示要積極參與。
    兩個(gè)半小時(shí)的會(huì)議很快就結(jié)束了,大家感到意猶未盡,我的突出感覺是:小學(xué)的性教育在悄然興起了!
  •   書里的內(nèi)容,是我們?cè)诔跞硇l(wèi)生課上才講的,也是點(diǎn)到即止。我們這代人,在說那些生理名詞時(shí),總是有些不由自主地羞澀和不自然。書是給6到10歲的孩子看的,女兒8歲。她把它當(dāng)其他的科普書一樣,津津有味地看,還和我討論分享。她象談?wù)撚钪妫ハx,十萬個(gè)為什么那樣,自然地和我交流。一本書看完,受益更多的其實(shí)是父母。孩子教會(huì)了大人,坦然面對(duì)自己的身體,用科學(xué)的語言交流通用的知識(shí)。小學(xué)生性教育在中國還沒有真正列入課程,但勢(shì)在必行,給孩子一個(gè)科學(xué)的真實(shí)的圖畫,好過讓他們?cè)陔鼥V中模糊了視線。
  •   兒子6歲多了,馬上上小學(xué)了,他對(duì)他是怎么來的似懂非懂.他知道男孩兒是X+Y,也在科技館看到過寶寶在子宮中的成長過程,但是還是有些事情他不知道.做為函蓄的中國家長,面對(duì)孩子的這些好奇怪心時(shí)總是不能坦然地回答.這本書的好處就在于,他用兒童能夠接受的漫畫形勢(shì),把我們認(rèn)為難以回答的問題,全部細(xì)細(xì)地讓孩子知道
    其實(shí)孩子在越小的年紀(jì),知道了這些基本知識(shí),對(duì)他的將來越有好處,我們把這些知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真,坦坦然然地告訴孩子,在他以后的生活中,他就會(huì)認(rèn)真地對(duì)待,他的愛情,他的生活,他的家庭.

    愛情,性和生命是需要認(rèn)真對(duì)待的!
  •   這本書的上冊(cè)很適合剛上小學(xué)的孩子閱讀.當(dāng)我懷著忐忑不安的心情買下這本書的時(shí)候仍懷疑自己到底該不該給孩子買這一類型的書,但還是抱著試一試的心理買下了.女兒對(duì)這本書很感興趣,在飯前飯后好奇地看著,不時(shí)與我討論著男孩子與女孩子的不同點(diǎn),以及長大以后身體的變化,應(yīng)該如何保護(hù)自己等等,還時(shí)常似懂非懂地把"隱私"二字掛在嘴邊.女兒看完這本書后很平靜,似乎沒有任何我們大人們所想象的會(huì)發(fā)生什么事情.因此我覺得家長應(yīng)提前給孩子買一些這類型的書給孩子看,最好在孩子剛上學(xué)的時(shí)候,一方面孩子要開始廣泛地接觸這個(gè)社會(huì),另一方面孩子也已基本能理解該書的內(nèi)容.如果到孩子青春期的時(shí)候再買,孩子尤其是女孩子的害羞心理越發(fā)嚴(yán)重,看了有關(guān)性教育方面的書,心理波動(dòng)會(huì)比低年齡的孩子要大.
  •   這本書是三歲的兒子買的,我看過后沒有急于給孩子看,直到有一天小家伙發(fā)現(xiàn)自己的小雞雞下面還有兩個(gè)小球,問我這是什么。我拿出書翻到男孩子身體的那幾頁,指著給他講。并告訴他這東西很重要,要保護(hù)好,不能和小朋友互相拿它開玩笑。孩子能聽明白。
    只買了上冊(cè),下冊(cè)不知道怎么樣,據(jù)說是給大人看的。
    對(duì)性的問題,正面教育比遮遮掩掩好,讓孩子懂得保護(hù)自己和尊重他人。希望中國的孩子在性的問題上不再像從前一樣愚昧下去。
  •   終于給孩子買了本關(guān)于性的啟蒙教育的書。以前碰到孩子問一些性知識(shí)的問題,總是含含糊糊地混過去。拿到這本書以后,給孩子講了一遍。孩子聽了以后,非常感興趣,也不再追問女孩跟男孩的區(qū)別了,也知道要保護(hù)自己的隱私,洗澡的時(shí)候也不再光著小屁股到處張揚(yáng)了。呵呵,真是長大了類。最受益的就是,現(xiàn)在每天都自己動(dòng)手洗小內(nèi)褲了。嗯,不錯(cuò)??粗⒆拥某砷L,真是非常感謝作者的辛苦和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我?guī)淼闹R(shí)面的豐富!
  •   在一位少兒心理咨詢師的推薦下,我購買了《成長與性》,簡單的翻閱了一下,發(fā)現(xiàn)書本的版面圖文并茂,淺顯易懂,非常適合中大班小朋友看。當(dāng)天拿回去后,女兒果然對(duì)此很感興趣,才一個(gè)晚上的時(shí)間就閱讀了半本書。通過閱讀她懂得了怎么去保護(hù)自己的隱私、怎么去尊重別人的隱私,也知道了自己是怎么來的等一系列幼兒感興趣的有關(guān)性的問題。有很多問題,我原本不知道怎么去解釋、回答,但是這本書上都給出了合理的解釋。我感覺非常好!
  •   買給8歲的女兒,拿到書后因?yàn)楸容^忙沒有時(shí)間給女兒講,女兒自己看得津津有味盡管有些字還不認(rèn)識(shí)。我看了看覺得書不錯(cuò),本來對(duì)于性方面的教育不知如何講給孩子,這下問題解決了,這本書通過漫畫的形式讓孩子知道如何保護(hù)自己的隱私,男孩和女孩的不同等等,值得推薦!
  •   這是第二次買了,女兒6歲時(shí)就買了逐步給女兒講解。這次是送給女兒的班主任,她答應(yīng)會(huì)在班級(jí)給孩子們講解,孩子們就要上三年級(jí)了,應(yīng)該是要做性健康教育的時(shí)候了。感謝作者將多年心血提練成這本孩子們能接受的圖畫版性健康教育書,感謝女兒的班主任能接納并在孩子們成長的關(guān)鍵時(shí)期予以講授。相信這幾堂課會(huì)讓孩子們受益終身。再次感謝作者胡萍老師!
  •   性,是孩子成長的過程中無法回避的問題?!冻砷L與性》(上)針對(duì)孩子的我從哪里來、男孩和女孩的不同等困惑給出了客觀的解答,最最重要的是教給孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私、尊重別人的隱私。實(shí)際上,孩子對(duì)生殖器官的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的手、腳、耳朵等器官?zèng)]有什么分別,家長無需性的問題遮遮掩掩。這套書的下冊(cè)只能等到兒子青春期的時(shí)候再看了。
  •   成長與性(上)/中國兒童性教育全彩繪畫讀本,孩子的性啟蒙書。
  •   女兒今年8歲,我買了這套書給女兒看,女兒非常喜歡。本書圖文并茂,淺顯易懂,是一本孩子自己能夠看得懂的書,解決父母回答孩子“尷尬”問題的書。通過閱讀,女兒了解了許多關(guān)于性的知識(shí),她還與我一起探討,提出了許多書中沒有涉及的知識(shí),比如寶寶在媽媽的子宮里是怎么呼吸的?胎兒在子宮孕育時(shí),臍帶一頭連接肚臍,另外一頭連接著媽媽的子宮,但寶寶出來的時(shí)候,臍帶是剪斷的,那另一頭是怎么斷的呢?還有許多問題問得我招架不住。盡管還不夠完美,但我覺得它是一本值得買的好書。
  •   “性”與生俱來,與生理和心理密切關(guān)系,它包含了性別、愛情、生命、隱私、尊重、道德、倫理、法制等, 有其生物性和社會(huì)性。因此,性健康教育包含了性別與尊重的教育、愛與生命的教育、情感與責(zé)任的教育、道德與法制的教育。
  •   非常好的性教育書,成長與性(上)很適合6、7歲的孩子閱讀,下冊(cè)適合10歲的孩子閱讀。記得我小的時(shí)候大概就是上一年級(jí),我的女同學(xué)告訴我千萬不要去***家,她的爸爸會(huì)讓你坐到他的腿上用手摳你的小便很痛的.......就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師家長沒有告訴孩子那是隱私需要保護(hù)自己。那是教育的缺失,還好我女兒6周歲正好一年級(jí)遇到的這本書。毫不猶豫買下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
  •   這是一全全彩的關(guān)于兒童性教育的書,寫得淺顯易懂,圖片也很適合小孩,很可愛。改變了以前父母覺得教小孩性知識(shí)的尷尬。個(gè)人覺得這套上下冊(cè)和胡老師的《善解童貞》一起看更好。其實(shí)能很及時(shí)的買到這本書,應(yīng)該感謝深圳家長論壇!是壇子里的媽媽們給我推薦的!胡老師也是壇子里的一位專家,是她讓我及時(shí)的了解到性教育的知識(shí)。謝謝!深圳家長論壇的網(wǎng)址是:http://0755jiazhang.cn/bbs
  •   一直沒時(shí)間評(píng)論,但因?yàn)閷?shí)在是一本好書,孩子睡了,我起來把閱讀的感受跟大家分享一下。這本書,直觀有趣,我和7歲的雙胞胎兒子,一起看,我讀,他們聽,讀的過程中常被他們打斷,問我各種問題,以前不好解釋的問題,因?yàn)闀嫌泻芎玫幕卮穑院苋菀捉忉屒宄???尚Φ氖莾鹤影选靶‰[私”掛在嘴上,比如,我給他們洗澡,他們會(huì)說:“媽媽,別碰到我的小隱私”。這本書,我覺的是每一個(gè)6到8歲的孩子都應(yīng)該看一看的,我這本書有6位同事借走給孩子讀,都說太及時(shí)了,再晚都不好意思和孩子一起讀了,而且,每位家長和孩子都有收獲,我在讀到生命的來源時(shí),感動(dòng)的熱淚盈眶,我的感動(dòng)也傳染給孩子們,他們好像更懂事了。在孩子們的要求下,我又把下冊(cè)買了。雖然對(duì)他們來說還有些早,不好理解,但仍愛不釋手。
  •   對(duì)于孩子的性教育問題我一直是持支持的態(tài)度,女兒很小的時(shí)候她就已經(jīng)通過《鼴鼠的故事》了解了孩子是媽媽生出來的,不會(huì)是垃圾桶或是其他什么地方來的,所以等她再大一點(diǎn)的時(shí)候我逗她,她就會(huì)反駁。而且我在生理期間,也會(huì)讓她幫著拿些必須品,面對(duì)她的疑問我也是不回避但保留。所以在看了這本書的評(píng)價(jià)之后,我覺得很有買的必要而且我覺得也買對(duì)了,書我是跟女兒一起看的,我覺得第一冊(cè)里最值得提倡的理念就是“讓孩子知道保護(hù)自己的隱私跟隱私部位”,很不錯(cuò)。讓孩子知道自己想要知道的,這也是家長在孩子成長過程中必須的行為,最起碼我這樣認(rèn)為。
  •   我家是一對(duì)龍鳳胎寶貝,今年十一歲了,正愁不知怎么給他們這方面的引導(dǎo)和教育,在當(dāng)當(dāng)里看到本書的評(píng)論不錯(cuò),特意給他們買了這本《成長與性》,全彩圖的,其中有些內(nèi)容是以漫畫的方式來展現(xiàn)的。書是我周五晚上帶回家的,第二早上女兒起床后,她看到我放在她書桌上的書,連臉都沒洗就抱著書看,老公叫了好多次都沒有叫動(dòng)她去洗臉吃早餐,老公都發(fā)火了,我只好聲稱不馬上去洗臉的話我以后就不再買書了,她才洗漱吃早餐的,吃完早餐又接著看,可能我們家小孩是一男一女,而且一樣大,沒有出現(xiàn)其它家長所說的害羞表現(xiàn),她看完后直接把書給她弟弟了,兒子也是很認(rèn)真的看完了書。晚上睡覺和時(shí)候,我到女兒房間問她看懂了什么,她說她知道了女孩的隱私是什么,要小心壞蛋侵害她,并且知道了為什么以前我總叫她晚上睡覺前要洗屁屁了,我也知道洗的時(shí)候要從往后洗了。我又仔細(xì)的和她講了一些女孩應(yīng)該注意的問題,她很高興的接受了,并且叫我去兒子房間把男孩要注意的問題也要給她弟弟講一下,還問我有沒有下冊(cè),我說有,她要求我把下冊(cè)的也買回去。
  •   孩子最近對(duì)自己的生殖器官感到特別的好奇并老喜歡裸露自己的生殖器官,4歲大的小男孩,一直愁不知道如何引導(dǎo)他關(guān)于他的隱私如何保護(hù)的問題,這本書很好的幫助他去了解人的器官并且告訴到他這是屬于他的隱私,相對(duì)我們那個(gè)年代不用那么遮掩,而是正確的引導(dǎo)孩子。挺好的一本書,支持胡萍老師!
  •   語言簡單易懂,是一本孩子自己能夠看得懂的書,同時(shí)也是一本能幫助父母回答孩子“尷尬”問題的書。
  •   這是一本非常好的兒童性教育書,特別適合給小朋友看,同時(shí)也適合家長一同學(xué)習(xí)如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育。感覺比韓國人寫的更符合中國國情,而且更加地準(zhǔn)確科學(xué),能夠給孩子一個(gè)正確的性的認(rèn)識(shí)。以前我也經(jīng)常和女兒探討性方面的話題,但有一些自己也不好開口,不知道該怎么表達(dá)是孩子能理解和接受的,有了這本書,完全解決了孩子和父母在性話題上交流的尷尬,強(qiáng)烈推薦!
  •   朋友推薦買了這套書,因?yàn)?歲的孩子有很多關(guān)于性的問題,我不知如何回答才好.書買回來后孩子很喜歡,先通讀一遍,然后重點(diǎn)讀了上冊(cè),遇到不懂的地方就問我,后來就把書放一邊,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)他放學(xué)回家就拿起來看看,我猜可能在學(xué)校有些性的疑問回家后從書中找答案呢.我覺得適合8-15歲的孩子閱讀,特別是女孩,性意識(shí)早于男孩,可以更早寫給孩子看.9歲的孩子能獨(dú)立閱讀,個(gè)別字詞不認(rèn)識(shí)會(huì)問家長.
  •   讓孩子了解自己的身體,這很重要.這本書比較系統(tǒng)地讓孩子知道了:男孩子與女孩子的不同;自己的隱私部位是什么;我從哪里來——懷孕至出生的過程;家庭成員的責(zé)任和權(quán)利。很早就想讓孩子對(duì)身體有一定的認(rèn)識(shí),可是苦于沒有合適的教材。今天看了這本書,感覺挺好的。女兒很喜歡,她主動(dòng)翻閱了近十遍了,還能告訴同伴:為什么你是女的?我的游泳衣遮擋的部位屬于我的隱私……
  •   我國兒童性教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于棋壇文化知識(shí)的教育。父母在這方面的認(rèn)識(shí)與知識(shí)是限制性教育開展得的重要因素。絕大部分家長不知道該如何面對(duì)孩子們對(duì)性的提問。這本書給家長提供了非常大的幫助。6-10歲的孩子心靈非常純潔,在這個(gè)年齡階段讓他們以學(xué)習(xí)的態(tài)度接觸性知識(shí),對(duì)將來的成長非常有益。我的兒子和女兒都愛不釋手,他們很認(rèn)真地問我一些有關(guān)生殖器的問題,作為母親,以科學(xué)的心態(tài)給他們解答,配上書上的圖文,真是解決了大問題。強(qiáng)烈推薦。
  •   適合小學(xué)階段的孩子作為性教育書籍,圖文并茂,都會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),以及尊重他人隱私!
  •   我買了上冊(cè),送給我家嫂子了。內(nèi)容非常好。這幾天四歲半的女兒偷偷問我:媽媽,為什么女孩子會(huì)生孩子,而男孩子不會(huì)。看來我也需要讓孩子知道關(guān)于男孩子和女孩子的區(qū)別,然后知道自己從那里來的,另外就是通過圖書知道自己身體的哪個(gè)部位是隱私部位,不允許別人碰自己的隱私部位。這本書上的上冊(cè)寫的非常好,通過圖畫和簡單的語言說明了我們平時(shí)很難用語言說明的問題??墒墙裉彀l(fā)現(xiàn)我所在的區(qū)域缺貨了。希望能早些到貨啊。
  •   一直很崇拜胡萍老師,她為中國教育做了很多貢獻(xiàn)哦
    這套書上冊(cè)比較適合小學(xué)階段的,下冊(cè)適合中學(xué)的孩子
    但是我們家七歲的兒子一口氣把兩本全看完了(他的閱讀能力是可以獨(dú)立閱讀這套書的),并且學(xué)以致用,跟我和他爸講孩子是怎么生的,發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力超強(qiáng),你給他規(guī)范的信息他真的就用很規(guī)范的表達(dá),所以我們大人要正視性教育,不要遮遮掩掩的。
    有圖畫和規(guī)范的文字說明
    缺點(diǎn)是:覺得還是太教條化
  •   收到書籍,我先瀏覽了一遍,還不錯(cuò)和書評(píng)上很相符。之前看過香港家計(jì)會(huì)出版的《德德家家幼兒性教育圖書系列》,感覺很不錯(cuò)的,很適合7、8歲的孩子,本書的內(nèi)容和信息量更豐富了一些。孩子拿到書很新鮮的看了又看,并且自認(rèn)為懂得很多地給他舅舅解釋,呵呵,大人以平常心對(duì)待就好。從最初就要給孩子最正確的方向,我認(rèn)為這是最重要的,而有些方面當(dāng)我們找不到合適的說法和詞匯時(shí),借助書籍就是最好的途徑。性教育在中國是一個(gè)比較忌諱的話題,因?yàn)槲覀冊(cè)趹?yīng)該接受這些東西的時(shí)候沒有接受過教育,沒有先例可循,就像我們雖然有了孩子做了父母,但并不都在教育子女上是合格的父母。所謂知無涯,一起學(xué)習(xí)吧!
  •   作為給小孩子的性教育讀本,這套書真的很不錯(cuò)哦!為父母解決了不少難題,記得我們小時(shí)候壓根沒有這方面的讀物可以學(xué)習(xí),直到初中才有上生理課,也是羞得不敢聽老師講,弄得老師也難為情.而現(xiàn)在真是用老人的話說:時(shí)代不同了.家長們都注視孩子性方面的教育,孩子也比我們小時(shí)聰明,有太多關(guān)于生理上的為什么,而我們總是難以啟齒,抑或解釋不清,反而弄得孩子一知半解.這套書恰恰解答了這些問題.上冊(cè)是很適合低齡的孩子看,下冊(cè)講的是男孩女孩青春發(fā)育期的知識(shí),適合處于這個(gè)時(shí)期的大孩子看了.但愿我的感言能給想要或?qū)⒁I這套書的家長一些幫助.
  •   孩子非常喜歡。一直搞不懂自己是怎么來的,雖然也看過類似的書,總是搞不明白;搞不懂男生和女生的區(qū)別;搞不懂小孩和大人為什么身體不一樣。有了這幾本書,全都明白了。非常值得推薦!男孩女孩都適合。通過這套書孩子知道如何保護(hù)自己!
  •   孩子5歲半了,正是出于好奇的階段,這本書太及時(shí)了,孩子拿到書后一刻也不停的讓我?guī)退v完,現(xiàn)在上廁所,等做很多事情都能夠知道保護(hù)自己的隱私。很都好的教育和引導(dǎo)性*----好的書本對(duì)孩子是一個(gè)好的引領(lǐng),在孩子的精神領(lǐng)域里真的是需要這樣好的讀本來引導(dǎo)孩子,特別好的性的啟蒙讀本-----
  •   經(jīng)朋友介紹買下這本書,希望小侄兒能喜歡。這本書語言簡單易懂,是一本孩子自己能夠看得懂的書,自己如何保護(hù)的隱私和增加一些自我防范的意識(shí)。
  •   昨天中午收到的書,很認(rèn)真的看完了,真的解決了很多難以給孩子回答的問題,兒子放學(xué)后做完作業(yè)就讓他看了,中間還討論了幾個(gè)問題,在自然輕松的氛圍中就給孩子進(jìn)行了一次科普教育。這本書來的很及時(shí),很實(shí)用,感謝作者以科學(xué)客觀的態(tài)度、媽媽的愛心給家長們和孩子們提供了一個(gè)敏感話題的正確交流渠道,謝謝!
  •   我是和孩子一起看的,總結(jié)一下與孩子談性的經(jīng)驗(yàn),就是:家長要大大方地講,孩子會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽。他從正當(dāng)途徑知道了他是怎么來的,他的身體是怎么一回事,也學(xué)會(huì)了對(duì)自已的身體負(fù)責(zé),他知道不經(jīng)他允許:別人是不能碰觸他的身體尤其是隱私部位等等。
    一句話:和孩子談性,一定要大大方方,有一說一,有二說二,孩子才會(huì)認(rèn)真地對(duì)待性。這本書回答了孩子的許多問題。
  •   這是一本很適合孩子了解自己身體與異性身體有什么不同,怎樣保護(hù)自己的隱私,是初期性教育的新臺(tái)階
  •   問,即答,不問就不答,我們要配合孩子的學(xué)習(xí)步伐。但怎么樣才科學(xué)而全面呢?這本書給我們很好的幫助!兒子現(xiàn)在五歲了,在四歲半時(shí)已開始對(duì)男孩女孩的不同感興趣,還幾次宣稱長大要和我結(jié)婚,為了幫助他渡過這一婚姻敏感期我可是煞費(fèi)苦心。幸好有書給予我支持,還有孩子他爹的大力配合(兒子的性教育自然父親更加勝任),順利走過!現(xiàn)在兒子有時(shí)還自己翻看。我們每個(gè)人都必經(jīng)這一階段,與其遮遮掩掩不如適時(shí)地大方講述這一必要的知識(shí)。
    建議父母們上下冊(cè)都要購買,切記買來后自己要先看幾遍,早作準(zhǔn)備當(dāng)問題來時(shí)就可胸有成竹!
  •   我對(duì)女兒的性教育開始于女兒問我"我從哪里來的?"我女兒三歲時(shí)我就講了,那時(shí)我從網(wǎng)上找的學(xué)習(xí)軟件.幼兒園畢業(yè)后,女兒再問時(shí)我講的比小時(shí)候更明確,但知識(shí)并不系統(tǒng).朋友推薦下買了這本書,第一次找到一本這么好的書可以系統(tǒng)地解答女兒的全部關(guān)于性的知識(shí).本書不光講了孩子關(guān)心的問題,還讓了一些個(gè)人衛(wèi)生的事,都配有可愛的圖畫,書最后一章寫了家庭的變故.我女兒非常喜歡這本書,拿到書后連看了三遍.我也感謝國內(nèi)有這么好的作者寫出如此好的書,可以解答孩子在這個(gè)年齡段關(guān)于性的問題.和孩子開口說性,本應(yīng)是再正常不過的事,但因?yàn)橹袊芏喔改傅谋J睾秃鲆?讓孩子在這方面形成了知識(shí)意識(shí)缺失,這樣的書應(yīng)大力推廣.
  •   從生孩子的時(shí)候,我就比較注重看教育孩子方面的一本書。但是都是亂看,翻到什么就是什么,從來沒有系統(tǒng)的看過,最近聽同事介紹這本書,關(guān)于介紹性健康方面的書,雖然說孩子還小,但是自己提前學(xué)習(xí)一下還是很有必要的,最起碼孩子以后問道這個(gè)問題了,自己能從容不迫的講給他聽,不至于沒有頭緒的瞎講,亂講。也算是補(bǔ)償一下自己小時(shí)候懵懵懂懂的感覺吧!還強(qiáng)迫老公也看了一遍,讓他給我一起了解,一起解答孩子的疑惑!
  •   “成長與性(上)/中國兒童性教育全..”
    在這里我要謝謝編輯出這么好的書,讓大人不用說那么多,孩子就能明白,不會(huì)跟我們小時(shí)候一樣,什么也不懂,還不能問大人,問還會(huì)被罵.這真的太好了.
  •   女兒三歲半了 前幾天偶爾問我為什么不能站那尿尿 我很擔(dān)心 說明孩子已經(jīng)意思到男孩女孩的不一樣了,但是 我不知道怎么跟他說 ,總覺得難以企口,就告訴她那是因?yàn)樗悄泻?,你是女孩,可?孩子卻說 等我長大了 尿尿的地方長長了就能站那尿尿了 ,我真的不只怎么說了 還害怕把孩子的那根神經(jīng)給調(diào)動(dòng)起來了所以就上網(wǎng)搜了一下 看到這本書的評(píng)論也是褒貶不一,我剛收到書大概的看了一眼,覺得也有一點(diǎn)深,不過書還是挺好的,我還配帶買了一本我可愛的身體,我想慢慢研究慢慢的跟她講解,不能用帶色彩的眼光讓孩子看到性的另一面,我也知道 所有的父母都有這樣的顧慮,但愿孩子能快樂地度過這一個(gè)特俗時(shí)期吧!
  •   這套書的編寫非常適合少年兒童的自主性知識(shí)學(xué)習(xí),解決了家長不知怎樣給孩子進(jìn)行性教育的困惑,家長也可以從中學(xué)到很多。值得推薦。
  •   很棒的兒童性教育圖書!圖文并茂,孩子很喜歡!不僅有關(guān)于生理的講述,更有關(guān)于吸毒、艾滋病等延伸閱讀,幫助孩子樹立珍愛生命,珍惜情感的觀念。適合10歲以上的孩子閱讀!
  •   這本書簡單易懂,經(jīng)我教女兒性提供了很大的幫助。女兒現(xiàn)在對(duì)自己的身體已經(jīng)不那么感到好奇了,也開始懂得要保護(hù)自己的隱私部位。
  •   我的孩子小學(xué)一年級(jí)了,他們一直很想知道自己是怎么來到這個(gè)世界上的。這本圖文并茂的書非常生動(dòng)的講解了生命的形成,淺顯易懂,也很有趣,他們非常愛看。書里介紹了人的身體,還告訴小朋友要怎么保護(hù)自己。因?yàn)楹⒆有?,目前只看了上?cè)。
  •   很有幫助,很多孩子好奇的問題,都可以及這本書里解決,給孩子正確的生理問題解決答案。是很好的家庭性教育叢書,建議家里有孩子的家長給孩子讀。上冊(cè)適合小學(xué)的孩子,下冊(cè)對(duì)青春期的孩子是很好的讀本
  •   一本很好的兒童性教育的書,圖文并茂,而且有很多正確的性理念,對(duì)兒童正確的性關(guān)念的樹立可起到一定的作用。小孩子看了以后,父母再在生活中給予解釋和進(jìn)一步的細(xì)化就會(huì)更好。
  •   兒子六歲,很想知道自己與爸爸的身體為什么不一樣,我不知如何向他解釋才正確,幸好有了這本書,我與兒子一起讀里面的內(nèi)容,兒子知道了男孩與女孩的不同,也知道了要保護(hù)好自己的隱私處.晚上洗澡自己來,不用我?guī)兔?去廁所也知道要關(guān)門.沒想到兒子的自理能力增強(qiáng)了.
  •   戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢給8歲的女兒看了,女兒開始看得非常認(rèn)真,一口氣讀完了,接下來的幾周里又看了幾遍,然后幾乎天天跟我討論生寶寶的問題。她覺得象是打開了一扇神奇的門,原來生命是這樣的!原來自己是這樣和媽媽連接在一起的!并沒有發(fā)生我擔(dān)心的副作用?,F(xiàn)在女兒有兩個(gè)志向,一是當(dāng)老師,另一是當(dāng)醫(yī)生。

    這本書很好,非常正面、科學(xué)地引導(dǎo)了孩子“我從哪里來的”這個(gè)問題。對(duì)回答孩子有關(guān)“性”問題沒有經(jīng)驗(yàn)的家長,很可以從這本書入手,和孩子共同探討。
  •   在小女兒對(duì)自己充滿好奇的四歲多時(shí)為她買了這本書.效果是:除了媽嗎,別人不能見她的隱私部位;極端事例是:小小的好伙伴一個(gè)五歲的小男孩敲門上家里玩,小小正打赤膊,媽媽沒注意直接開門,小小竟然緊關(guān)自己的房門大哭大叫,直到媽媽反應(yīng)過來請(qǐng)小伙伴站在門外等小小穿好衣服才罷.小小年紀(jì)如此尊重自己的身體,此書有功!加五星!
  •   送給6歲的女兒的,她很喜歡,知道女孩有二個(gè)隱私,男孩只有一個(gè)隱私。知道自己是怎么來的。正常的生理現(xiàn)象就應(yīng)該大大方方的告訴孩子,而不是遮遮掩掩,偷偷摸摸,不好意思開口的父母正好買給孩子看。
  •   拿到這本書,感覺紙張非常不錯(cuò),手感很好,內(nèi)容也非常豐富,孩子非常喜歡,看了又看,有次別人和他開玩笑,掀起他的衣服,他大叫:你不可以碰我的隱私部位!說明書里的內(nèi)容他已經(jīng)接受并吸收了,懂得保護(hù)自己,很開心有這樣的一本書可以教給孩子,覺得本書適應(yīng)比較小些年齡段的孩子,比如2-6歲。
  •   經(jīng)別人介紹,買了一套,先自己看了上冊(cè)。超得是一本超好超值得擁有的書,尤其是家有小孩的家長。繪畫精美,語言更美。里面不僅講性是什么,而且講了有關(guān)親情的知識(shí),更可貴的是還有一些心理學(xué)的知識(shí),比如當(dāng)父母吵架或離婚時(shí),孩子應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)。對(duì)孩子心智發(fā)展太有幫助了。記住,我認(rèn)為上冊(cè)適合8-10歲小孩看,下冊(cè)適合10-12歲小孩看。
  •   我的孩子剛滿五歲,已經(jīng)開始有了對(duì)性的認(rèn)識(shí),經(jīng)常問:媽媽,你有小雞雞嗎?我是從哪來的?。。。胡萍寫的這本書剛好滿足了我對(duì)孩子性教育的需求。此書語言生動(dòng)活潑,并以插圖為主,兒子很喜歡。我推薦給了朋友。畫面再美一些就更好!
  •   兒子七歲時(shí)就讓他讀完了沒有別的不好的影響,小孩子看完了反倒很輕松,而且知道了要保護(hù)好自己,關(guān)鍵部位不能受傷害也不要給別人看。所以,我覺得很值得。書中用圖畫的方式講述了孩子的誕生,男孩女孩的差異,特別是小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。很正確的觀念,很恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,解決了很多孩子的疑問,而且避免了父母親的尷尬,我覺得很不錯(cuò)。孩子其實(shí)需要知道“性”的,與其讓他雜七雜八地亂聽亂想,不如趁早告訴他答案,越?jīng)]有懸念,越?jīng)]有好奇,越能避免孩子因?yàn)楹闷娈a(chǎn)生的行為。而且,小孩子是需要知道怎么保護(hù)自己的關(guān)鍵部位,避免在游戲中受傷害。建議小學(xué)生的爸媽給孩子這本書。我的外甥女10歲左右,在我家看到這本書,自己很喜歡讀,一定要回去了。所以,這是一個(gè)孩子們關(guān)心的話題哦。讀書吧。
  •   我孩子四歲多了,但對(duì)于都是穿開檔褲長大的孩子來說,都沒有保護(hù)自己隱私的意識(shí),在小孩幼兒園就發(fā)生的一些成人不愿意看到事情,所以建議家長應(yīng)該早些告訴孩子關(guān)于這方面的知識(shí),不要等到受到傷害,指責(zé)學(xué)校沒有看好孩子.這方面的工作家長也可以做,孩子也可以做到保護(hù)自己.
  •   對(duì)自己身體秘密的探究讓6歲的孩子充滿了興趣,每天都用渴望的眼神看著我給她講里面的內(nèi)容,非常好的一本兒童性教育書。
  •   我不喜歡評(píng)論什么的,這次還是說一下吧,每次都參考別人的意見,也讓別人參考參考我的吧,這是一本讓孩子懂得自己是怎么來的,也讓大人不尷尬的書,還有孩子們的輕輕春期的教育,我的女兒快八歲了,也挺喜歡這本書的。
  •   女兒7歲了,在家了從來沒有好奇過自己是怎么來的,在學(xué)校遇到的事情也沒有主動(dòng)和我說過,在和孩子的聊天中知道了存在的一些問題后,認(rèn)為自己是時(shí)候給她一些性方面的教育,可是自己不知怎么和她說。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到了這本書的評(píng)價(jià)還不錯(cuò),試著買了上冊(cè),每天晚上她都要我和她一起看了才睡覺,這星期把書看完了,還追著要我給她買下冊(cè)。不錯(cuò)的的書,解決了和孩子在性話題上交流的尷尬。
  •   圖片配合通俗的語言讓我9歲的侄女兒了解了哪些屬于隱私,一些基本的社交禮儀。兩歲半的女兒在姐姐影響下也能逐步了解身體器官,身體隱私部位。沒有強(qiáng)制,純粹是孩子們自己興趣所在,物超所值,正在閱讀中。
  •   一直以來總是在兒子的性教育上不知所措,這本書很好的引導(dǎo)了我,那天買書回家就和兒子一同閱讀,有彩頁,通俗易懂;增加了孩子的對(duì)自已身體的認(rèn)識(shí),并也增長了一些自我防范意識(shí);看了這本書后兒子第一次洗澡要關(guān)浴室的門了(之前他害怕,從不關(guān)門洗澡)這本書推薦大家讀讀;
  •   女兒二年級(jí),雖然在一兩年前我就給她灌輸過一些生理知識(shí),但這本書貴在于完全適合小朋友自已閱讀,相信比爸爸媽媽的講解更生動(dòng)更容易接受。小朋友一口氣看完了全書,喜歡極了!推薦給四歲左右的小朋友父母,以便學(xué)會(huì)如何用簡單可愛的語言解答孩子的疑惑;推薦給一二年級(jí)的小朋友,讓他們?cè)谳p松愉快的閱讀中懂得性的一般意義。強(qiáng)烈推薦!
  •   這套書很適合小學(xué)三、四年級(jí)的孩子讀,家長看也合適,因?yàn)榇笕藢?duì)孩子的性教育的尺度有時(shí)很難掌握。我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)教師,深感現(xiàn)在中國的性教育很跟不上當(dāng)前的形勢(shì),希望這書能給大家一些幫助。
  •   我也是在當(dāng)當(dāng)上看了別人的推薦買回去給九歲的女兒看的,沒想到女兒對(duì)書的喜歡超過了我的預(yù)計(jì),看過后她也增長了很多知識(shí),真的是兒童成長過程中性教育的好書!強(qiáng)烈推薦6-10歲的孩子看!
  •   在看到書之前,我可以說是忐忑不安的,“性”這個(gè)話題始終是中國家長難以啟齒的,看到書后,我的心是放下了,因?yàn)闀菆D文并茂,說得很通俗,讓孩子很容易接受,我和兒子兩天就把這本書看完了,這本書不僅有知識(shí)教育,而且還有對(duì)家庭責(zé)任的教育,不錯(cuò)。
  •   這本書真是不錯(cuò)!我給7歲的女兒買的,孩子愛不釋手,看了又看,知道男孩女孩的不同,知道了哪些隱私是不能讓別人摸或看的,知道了自己是怎樣來的,挺不錯(cuò)的,以后我還將買下冊(cè)。
  •   我在兒童行為和心理咨詢工作中,把這本書推薦給了家長,同時(shí)也建議朋友去買給孩子看!學(xué)習(xí)性知識(shí)從5.6歲就可以開始了.我對(duì)兒子性知識(shí)啟蒙是從花朵開始的,然后是動(dòng)物,后來再是人類.很自然的過程.借鑒給讀者朋友們,相互學(xué)習(xí)哦!!
  •   一直期待有本類似的書來和孩子一起了解這方面的知識(shí),又不致于太過尷尬,這本書達(dá)到了這個(gè)要求,且書本印刷精美,帶點(diǎn)圖畫書性質(zhì)。買回來后我放在自己臥室書架上想自己先看完再找機(jī)會(huì)與6歲多的女兒一起看,沒想到被她一下子發(fā)現(xiàn)了說媽媽怎么把這本書放在這里呢我要看(她看到是圖畫書形的,一直認(rèn)為圖畫形的書是小孩子的書),然后自己一個(gè)人兩天之內(nèi)就把它看完了。我是在女兒后面要求我再給她讀一遍時(shí)才看完的,內(nèi)容淺顯易懂但要表達(dá)的內(nèi)容都包含了,而且看完后覺得生命是一個(gè)美妙的事情,也不覺得尷尬。
    以圖畫為主配以簡潔的文字小孩子很容易理解。很好的一本書。
  •   孩子看了以,認(rèn)識(shí)自己的隱私,是件非常有意義的事.不會(huì)隨便在人前裸露,希望沖涼時(shí)也知道用浴巾包裹起來.也知道保護(hù)自己,現(xiàn)在社會(huì)的性侵害發(fā)生的太多了,我們不知道如何說出口的教育,通過這本書教給了孩子...孩子拿到手后看得津津有味...在睡覺前看完一整本上冊(cè)....很慶幸我沒買錯(cuò).
  •   一本兒童生理、性教育用書,適合孩子了解人的生理結(jié)構(gòu)。我女兒還不到4歲,等她對(duì)生理好奇時(shí)再講給她。
  •   這是一本淺顯易懂的關(guān)于孩子的性啟蒙的書,6歲的孩子自己能看,懂得了許多大人不便回答的問題,比如“我從哪里來”。等孩子大了,再買下冊(cè)
  •   看了大家的評(píng)論,覺得這本書不錯(cuò)才買的,書的內(nèi)容基本上跟大家的評(píng)論的相符,主要是書里的小漫畫比較吸引孩子。孩子早上起床的時(shí)候還跟我說“媽媽,我知道為什么游泳的時(shí)候大家都穿游泳衣了,是為了保護(hù)自己的隱私部位”,聽完她的話后,我覺得買這本書還是值得的。
  •   知道胡萍和這本書已經(jīng)很長時(shí)間,一直沒有下手買。最近發(fā)現(xiàn)寶貝對(duì)這些非常感興趣,首選了這本書,買回家,寶貝非常喜歡和媽媽一起讀,一次買了三套關(guān)于孩子性教育方面的書,這本是寶貝最感興趣的。
  •   孩子六歲,已經(jīng)時(shí)不是提一些有關(guān)生命和性別的問題了,正為如何把握好回答的方式和度的問題覺頭疼,在當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)這本書并買上冊(cè)。書一送到,便翻看了一遍,感覺非常不錯(cuò),圖文結(jié)合,文字部分也以淺顯易懂的語言表述出來,漫畫式的圖,學(xué)教結(jié)合,非常好!
  •   一直以來很崇敬歐美那種自然、健康,水到渠成的性教育。所以自從女兒開始對(duì)生命來源提出各種各樣的問題,我一直采取有問必答,不問則不說的自然原則。即使是讓你面紅耳赤的問題,也是坦然面對(duì),不訓(xùn)斥,不搪塞。然而在教育的過程中,覺得有必要準(zhǔn)備一本能讓上一年級(jí)的女兒看懂的書,而又是充滿童趣的好書。很高興的是總算遇到了。書一到女兒就搶著看,不時(shí)的說:“我知道我是怎么來的了”“這個(gè)叔叔太可怕了,我們要保護(hù)自己”這本書給女兒上一堂自然、健康的性教育課,知道如何保護(hù)自己。很不錯(cuò)!等她大點(diǎn)再買下冊(cè)。
  •   因?yàn)榕畠簡柕搅诵┳约翰恢涝撊绾位卮鸬膯栴}才買了這幾本書,內(nèi)容很好,圖文并茂,省去了和孩子解釋的尷尬。也讓我了解了不少知識(shí)以及如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育。
  •   本書真的不錯(cuò),讓孩子對(duì)自己身體有了更深的認(rèn)識(shí),也明白了很多道理,知道了身體上一些隱私,對(duì)于10歲以下孩子,是一本很好的讀物,建議購買
  •   對(duì)孩子性教育很好的一本書,我是看了胡萍的后才知道這個(gè)書的,建議家長要看看,結(jié)合這本書給孩子講這本繪本更好,因?yàn)闀薪榻B了不同年齡性教育的講解原則和度。
  •   對(duì)于性這個(gè)話題,一方面不知從和說起,說深了會(huì)使孩子不僅沒有理解,還會(huì)讓孩子心理的疑問越來越多。到最后,只能是大人疲憊直至無話可說了,孩子好奇仍舊好奇,而且好奇的事情越來越多了。
    對(duì)于我們那個(gè)時(shí)代的人來說,父輩對(duì)于性是忌諱頗深,也沒有正規(guī)的進(jìn)行這方面的教育。尤其女孩子,碰到一些騷擾的問題總是很煩惱,但不知如何去解決。也羞于告訴父母或其他人,這樣的壓抑的結(jié)果會(huì)扭曲對(duì)于男人的認(rèn)知,會(huì)以偏蓋全的認(rèn)為所有的男人都不懷好意。尤其在青春期的時(shí)候,這種感受會(huì)更加強(qiáng)烈。
    今天書剛剛到,我翻看了一下,內(nèi)容非常不錯(cuò)。書中的內(nèi)容是從孩子理解的角度出發(fā)寫的,用畫面進(jìn)行生動(dòng)的描述,我想這個(gè)效果要比家長進(jìn)行講解的效果好許多。
  •   書本既能夠滿足孩子求知的欲望,豐富關(guān)于身體成長、性別區(qū)分、寶寶的由來,性的成熟等知識(shí)。講述方式大方,不忸怩,避免成人的&;ldquo;有色&;rdquo;觀點(diǎn)影響孩子的看法。性教育初期很好的書。
  •   非常科普,非常實(shí)用,適合孩子.已經(jīng)在周圍同事手中傳過一遍了。孩子其實(shí)是把這些當(dāng)做知識(shí)來學(xué)的,跟他們看動(dòng)物百科、世界地理沒什么兩樣,沒有家長們想象的那么難以啟齒什么的。非常贊賞龍應(yīng)臺(tái)在《孩子你慢慢來》里對(duì)孩子的教育,性和生理方面的教育是透明和大度的。
  •   我認(rèn)為這是中國的每個(gè)家庭都必備的書,由于中國幾千年的封建制度,都羞于談性,特別是孩子的性教育這塊,更是欠缺??!而胡萍的書彌補(bǔ)了這塊空白??!
  •   是本不錯(cuò)的性教育方面的書籍,該書用淺顯的說法告訴孩子們高深的道理,不僅告訴孩子們自己是怎么來的,又告訴他們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何保護(hù)自己的隱私部位
  •   讓孩子了解自己是如何出生的、要如何保護(hù)自己身體的隱私部位,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和一些相關(guān)的法律知識(shí),很不錯(cuò)的一套書。
  •   一直再尋找適合教育兒童的性教育書籍,兒子快9歲了,之前都是比較膚淺的告知他,有關(guān)這方面的內(nèi)容,今日收到快遞訂購的書籍,我自己先閱讀完了全部上下冊(cè)的內(nèi)容,覺得真的是非常非常的棒!謝謝作者,謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)!提供給我們家長這個(gè)平臺(tái)!相信兒子讀完后也會(huì)收益很多!
  •   一直想買一本關(guān)于性教育方面的書,送給10歲的女兒,從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到《成長與性》的評(píng)論不錯(cuò),抱著試試看的心態(tài)先買了這套書的上冊(cè),到貨后,女兒抱著自已看的津津有味,一直催促我趕快再給她買下冊(cè),書的畫面精美,內(nèi)容孩子自已就看的懂,早點(diǎn)讓孩子接受這方面的教育,會(huì)對(duì)她一生的幸福有深遠(yuǎn)的影響,作為父母一定要早讓孩子接受這方面的教育,這套書真的不錯(cuò)!
  •   書的內(nèi)容和編排很好,圖文并茂,適合兒童以及青春期孩子閱讀。
 

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