七巧板、九連環(huán)和華容道

出版時(shí)間:2004-10  出版社:科學(xué)出版社  作者:吳鶴齡  頁數(shù):272  
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內(nèi)容概要

本書介紹蜚聲世界的我國三大古典智力游戲,即七巧板、九連環(huán)和華容道。對這三個(gè)游戲的起源、發(fā)展和演變有詳盡的敘述和考證,重點(diǎn)討論其中的數(shù)學(xué)問題,如七巧板能構(gòu)成多少凸多邊形,九連環(huán)狀態(tài)與格雷碼的對應(yīng),解華容道的網(wǎng)絡(luò)圖等。本書題材廣泛,材料豐富、翔實(shí),文筆流暢,內(nèi)容生動(dòng)、有趣、有益,讀來引人入勝。    本書適于有高中及高中以上文化程度的各階層、各年齡段人群閱讀。

作者簡介

吳鶴齡,上海市金山區(qū)人。1960年畢業(yè)于北京工業(yè)學(xué)院自動(dòng)控制系計(jì)算機(jī)專業(yè),留校任教直至1998年退休。有著、譯10余部,其中《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論》被許多大學(xué)用作研究生教材;《數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計(jì)》獲原電子工業(yè)部優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng);《ACM圖靈獎(jiǎng)——計(jì)算機(jī)發(fā)展史的縮影》、《IEEE計(jì)算

書籍目錄

總序前言第一部分 千姿百態(tài)七巧板  第一章 七巧板簡史    1.1 宋黃伯思的燕幾圖    1.2 明嚴(yán)澄的“蝶翅幾”    1.3 七巧板的問世    1.4 童葉庚的益智圖  第二章 七巧板的制作    2.1 基于一個(gè)正方形底板制作七巧板    2.2 基于兩個(gè)正方形底板制作七巧板    2.3 七巧板無窮奧妙的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)  第三章 七巧板數(shù)學(xué)    3.1 七巧板能構(gòu)成多少凸多邊形    3.2 對13個(gè)凸多邊形的討論    3.3 七巧板能構(gòu)成多少五邊形    3.4 七巧圖的邊數(shù)    3.5 七巧圖擴(kuò)展成凸多邊形的面積    3.6 孿生七巧圖    3.7 七巧圖中的空洞    3.8 七巧板的幾何變換    3.9 七巧板悖論  第四章 七巧板游戲    4.1 單人拼圖造型    4.2 七巧圖變換    4.3 增減正規(guī)七巧圖邊數(shù)游戲    4.4 “Sliding Tangram”游戲  第五章 七巧板妙用    5.1 七巧板用于演示數(shù)學(xué)定理    5.2 七巧板用于幼兒教育    5.3 七巧板用于智力測驗(yàn)    5.4 七巧板用于商業(yè)活動(dòng)    5.5 七巧板用作傳遞信息的工具    5.6 七巧板為北京申奧成功出力  第六章 外國七巧板    6.1 阿基米德的“小盒子”    6.2 日本的七巧板    6.3 德國的“多巧板”    6.4 薩姆·洛伊德和杜德尼對七巧板的貢獻(xiàn)  第七章 七巧板從平面到立體  7.1 立體七巧板的起源  7.2 立體七巧板中的數(shù)學(xué)  7.3 立體六巧板及其他第二部分 九連環(huán)和華容道 第八章 千變?nèi)f化九連環(huán)  8.1 九連環(huán)簡史  8.2 九連環(huán)的組成與結(jié)構(gòu)  8.3 九連環(huán)的基本操作  8.4 九連環(huán)的解法  8.5 對九連環(huán)解法的分析  8.6 九連環(huán)與格雷碼  8.7 千變?nèi)f化的九連環(huán)  8.8 九連環(huán)的應(yīng)用 第九章 不可思議的華容道  9.1 華容道游戲的來歷之謎  9.2 掌握華容道游戲的規(guī)律  9.3 華容道典型布局——橫刀立馬解法詳析  9.4 華容道的開局式  9.5 解華容道的網(wǎng)絡(luò)圖  9.6 華容道在國外  9.7 國外的“華容道”附錄一 七巧圖參考拼法附錄二 一橫類華容道的網(wǎng)絡(luò)圖參考文獻(xiàn)

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)41條)

 
 

  •   本書詳細(xì)的講了七巧板、九連環(huán)、華容道的玩法及數(shù)學(xué)知識(shí),作為玩玩具的工具書是很不錯(cuò)的。就是其中原理過于專業(yè),作為普通玩家都不必細(xì)究。
    內(nèi)容很豐富的。
  •   七巧板、九連環(huán)和華容道(中國古代的智慧)
  •   七巧板、九連環(huán)和華容道是兒時(shí)曾玩耍過的東東,真為古人的智慧而嘆服!
  •   最近要準(zhǔn)備一節(jié)有關(guān)"七巧板"教學(xué)內(nèi)容的課,所以特意買來學(xué)習(xí)
    不過張景中教授的“好玩的數(shù)學(xué)”,這一套叢書都很不錯(cuò),推薦!
  •   不錯(cuò)。幫我們解釋生活中的數(shù)學(xué)。
  •   帶孩子玩游戲,挺好的,適合學(xué)習(xí)。
  •   呵呵,東西不錯(cuò),孩子喜歡。開發(fā)智力。
  •   這本書的內(nèi)容豐富,給四五年級(jí)的孩子看,或者是大人看了給一二年級(jí)的孩子講也可以.
  •   書很不錯(cuò),正在看,孩子思維啟蒙家長先學(xué)習(xí)
  •   還沒看,不過看封面什么的還不錯(cuò),高端大氣上檔次~
  •   是家長孩子共讀的好書本,激發(fā)孩子的好奇心,對學(xué)習(xí)很有幫助,很好
  •   非常好的一本書。但是可能還需要?jiǎng)邮侄嗖僮鞑判小?/li>
  •   我認(rèn)為是非常好的一本書
  •   聽朋友介紹不錯(cuò),給兒子買的,兒子八歲半,馬上要上三年級(jí),可是對于他來說太難了點(diǎn),留到以后再看吧??!
  •   中國古代智慧,值得一學(xué)。
  •   朋友的小孩很喜歡,興趣是最后的老師。
  •   古人的智慧,今人感嘆
  •   物品精美,書看起來也有意思
  •   不錯(cuò),哈哈可以
  •   內(nèi)容不錯(cuò),講的很詳細(xì),對于中國中國古典智力游戲做了全面深刻的講述,是七巧板、九連環(huán)和華容道愛好者的很好的參考書籍!印刷也很好,不愧是正版!
  •   東西做工很精致,送給孩子玩特好,個(gè)人感覺九連環(huán)的環(huán)套和桿較細(xì),手感不太好,希望能改進(jìn)。
  •   書不錯(cuò),終于從理論上更好地游戲了
  •   書寫得不錯(cuò),比較專業(yè),比較有趣,但對中學(xué)生來說看起來有些難!
  •   價(jià)值比較高
  •   沒事閑讀,喜歡數(shù)學(xué)的人可以買一本
  •   有趣。不過是給大人看的哦。
  •   中國古代智慧,因該好好地繼承研究。
  •   如果配有實(shí)物對照此書就更好了
  •   對中學(xué)生而言看起來有些難!
  •   剛開始時(shí)是在書店看到這套書的,覺得一下子找到了上學(xué)時(shí)的感覺,所以就買下了。小時(shí)候數(shù)學(xué)不好。上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)高中的數(shù)學(xué)其實(shí)真的沒有當(dāng)時(shí)感覺的那么難。應(yīng)該是上了一個(gè)新的高度的原因。對于工科學(xué)生來說,這套書中有很多熟悉的人、命題、定理,看起來和從教科書中是別樣的感覺。就本書而言,游戲和數(shù)學(xué)聯(lián)系在一起,有新意。更有興趣者可以自己制作一副七巧板來比劃比劃。
  •   收到貨的當(dāng)天就有事出差了,一直沒時(shí)間來評論。這本書不太適合小朋友看,沒辦法引起小朋友對數(shù)學(xué)的興趣。但是書中的一些方法還是不錯(cuò)的,書的質(zhì)量也還不錯(cuò)。
  •   看這本書是需要一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)興趣才能看得懂的喲!
  •   對激發(fā)小孩的數(shù)學(xué)能力有用
  •   書還不錯(cuò),有使用價(jià)值。
  •   很理論,看不下次。慢慢來。
  •   應(yīng)該用不大
  •   因?yàn)榧议L會(huì)上聽老師提起這本書才買的,結(jié)果買來發(fā)現(xiàn)這書太深?yuàn)W了,看不懂,七巧板部分還可以看看,其他的根本就看不下去了。此書適合對這些游戲感興趣并有所研究的人。
  •   本書不適合普通大眾,讀中學(xué)的孩子閱讀起來太澀
  •   里面的紙張有爛的。
  •   太深入了,還是特別特別有興趣的人適合看,普通玩家就算了。
  •   印刷紙張都無可挑剔,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)
 

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