健康教育

出版時間:2004-8  出版社:衛(wèi)生職業(yè)教育分社  作者:李召,溫樹田  頁數(shù):134  字?jǐn)?shù):172000  

內(nèi)容概要

《能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程教材?面向21世紀(jì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育系列教改教材?健康教育》是教育部"技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程教材"和"面向21世紀(jì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育系列教改教材"之一,《能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程教材?面向21世紀(jì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育系列教改教材?健康教育》合理吸收國外職業(yè)教育的先進教學(xué)模式與方式,配合行動導(dǎo)向教學(xué)法等多種教學(xué)模式的應(yīng)用,與課堂教學(xué)、學(xué)生自學(xué)相呼應(yīng)。嚴(yán)格按照"工程"方案的課程體系、課程目標(biāo)、教學(xué)方法與模式進行編寫。教材在強調(diào)健康教育基本理論知識的同時,進一步強調(diào)了課程的應(yīng)用特點,突出了對健康教育理論知識的實際運用。在章節(jié)內(nèi)容安排上,結(jié)合生活中存在的實際問題,增加了"營養(yǎng)失衡健康教育"和"成癮行為的健康教育"等內(nèi)容。

書籍目錄

第1章 緒論
第1節(jié) 健康教育
第2節(jié) 健康促進
第3節(jié) 健康相關(guān)行為
第2章 健康傳播
第1節(jié) 信息傳播的基本知識
第2節(jié) 健康傳播的概述
第3節(jié) 人際傳播
第4節(jié) 大眾傳播
第3章 健康教育診斷
第l節(jié) 健康教育診斷的概念
第2節(jié) 健康教育診斷的基本思路
第3節(jié) 健康教育診斷的基本步驟
第4節(jié) 健康教育診斷資料的收集和分析
第4章 醫(yī)院健康教育
第1節(jié) 醫(yī)院健康教育的意義與內(nèi)容
第2節(jié) 醫(yī)院健康教育的途徑
第3節(jié) 醫(yī)院健康教育的實施
第5章 社區(qū)健康教育
第1節(jié) 社區(qū)健康教育概述
第2節(jié) 社區(qū)健康教育的內(nèi)容
第3節(jié) 社區(qū)健康教育的形式與方法
第4節(jié) 社區(qū)健康教育的實施步驟
第6章 常見病的健康教育與健康促進
第1節(jié) 高血壓的健康教育
第2節(jié) 糖尿病的健康教育
第3節(jié) 乙型肝炎的健康教育
第4節(jié) 艾滋病的健康教育
第5節(jié) 營養(yǎng)失衡的健康教育
第7章 成癮行為的健康教育
第l節(jié) 成癮行為
第2節(jié) 成癮行為的矯治
第8章 健康教育和健康促進的設(shè)計、實施與評價
第1節(jié) 健康教育和健康促進計劃的設(shè)計
第2節(jié) 健康教育與健康促進計劃的實施
第3節(jié) 健康教育與健康促進計劃的效果評價
實踐模塊
健康教育教學(xué)基本要求

圖書封面

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