職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念

內(nèi)容概要

本書從技術(shù)發(fā)展、勞動(dòng)組織變革和人力資源開發(fā)相互制約的關(guān)系出發(fā)，分析了我國(guó)職業(yè)教育教學(xué)的現(xiàn)狀，引入國(guó)際化的職業(yè)能力、行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)、圍繞工作過程和工作情境的案例性和綜合化課程開發(fā)、項(xiàng)目教學(xué)方法等先進(jìn)的理論與模式，為我國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的實(shí)施提供了重要的理論依據(jù)。本書還對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的人才規(guī)格、以提高職業(yè)實(shí)踐能力為目標(biāo)的學(xué)習(xí)策略以及適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的新一代教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師資源開發(fā)等做了全面的闡述，并對(duì)以上各個(gè)課題給出了操作性很強(qiáng)的案例，體現(xiàn)了觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和組織創(chuàng)新的思路。
    本書材料翔實(shí)，語(yǔ)言樸素而流暢，并附有100多幅精美圖片，一經(jīng)出版，立即受到有關(guān)專家學(xué)者、學(xué)校教師和職業(yè)教育與培訓(xùn)管理工作者的高度評(píng)價(jià)。本書是職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理干部和教師的必備書籍，也可供企業(yè)培訓(xùn)或人力資源開發(fā)部門的相關(guān)專業(yè)人員和高等院校的師生閱讀。

作者簡(jiǎn)介

趙志群博士，1966年出生于山西，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所教學(xué)研究室主任，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)事理，國(guó)際（美、德、英等國(guó)）職業(yè)技術(shù)教育研究叢書《Work,Leraning and Innovation》編纂委員會(huì)顧問
    趙志群從師于著名學(xué)者、德國(guó)技術(shù)與教育研究的（ITB）的創(chuàng)始人勞耐

書籍目錄

第一章 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的職業(yè)人才 一、中國(guó)成為制造強(qiáng)國(guó)還缺少什么 二、從哪些方面確定對(duì)職業(yè)人才的能力 三、勞動(dòng)組織方式對(duì)人和規(guī)模的直接影響 四、職業(yè)能力——職業(yè)人和規(guī)格的一般表述 五、全面理解技術(shù)的涵義 六、結(jié)語(yǔ) 七、本章相關(guān)資料與案例第二章 規(guī)劃有效的學(xué)習(xí) 一、職業(yè)學(xué)習(xí)的困境 二、現(xiàn)代職業(yè)學(xué)習(xí)理論如是說 三、科學(xué)地選擇學(xué)習(xí)方案是有效學(xué)習(xí)的保證 四、本章相關(guān)資料與案例第三章 實(shí)現(xiàn)成功課程的奧秘第四章 行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法第五章 創(chuàng)建新一代職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第六章 教師與培訓(xùn)師的新角色第七章 教育培訓(xùn)的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估主要參考文獻(xiàn)主要西文人名對(duì)照中文索引后記

編輯推薦

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司黃堯司長(zhǎng)對(duì)該書的評(píng)價(jià)是“《職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念》引入了如行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)和工作過程系統(tǒng)化課程等國(guó)際職業(yè)教育理論與實(shí)踐的新理念，結(jié)合趙志群在諸多典型實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，較為系統(tǒng)全面地闡述了作者在職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、課程開發(fā)、教學(xué)方法、學(xué)校發(fā)展、教師以及教學(xué)質(zhì)量控制等方面的思想和經(jīng)驗(yàn)?！?勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心中心陳宇主任認(rèn)為從趙志群的這部著作可以看出，他悉心地梳理了國(guó)際職業(yè)教育培訓(xùn)的前沿理論，深刻地分析了中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和癥結(jié)所在，特別是對(duì)職業(yè)技能開發(fā)的微觀運(yùn)行過程這一核心問題進(jìn)行了系統(tǒng)深入的思考。這本書不僅是一部?jī)?nèi)容新穎精湛的理論作品，還包含蘊(yùn)藏著相當(dāng)?shù)膶?shí)踐價(jià)值。

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